①背;②负担;③享有;④背弃;⑤失败。
忘恩负义( )如释重负()不分胜负()
四、比一比,再组词。(4分)
历() 缝() 尘() 洲()
厉() 蓬() 尖() 州()
五、我会写近义词和反义词。(8 分)
近义词:朴素() 匀称() 舒展() 宁静()
反义词:偶尔() 模糊() 干燥() 熟练()
六、词语搭配。(6分)
()的图画()的鹿角()的声音
()地吃起来()地叫起来()地大喊
七、句子加工厂。(10分)
1.今天的语文课上.我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)
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2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样。'(改为转述句)
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3.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改写成比喻句)
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4.微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改写成拟人句)
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5.“快点走,赶不上车了!”妈妈_________________。(把句子 补充完整)
八、我会补充成语、诗句或名言。(8 分)
1.没( )打( ) 守()待()望()问( )
2.泥融飞燕子,_____________________(《绝句》)
3._______________,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
4.独在异乡为异客,____________________。(《九月 九日忆山东兄弟》
5.见善则迁,______________。
6.近朱者赤,______________
九、课内阅读《赵州桥》选段,完成练习。(11 分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌(qì qiè)成,下面没有桥墩,只有一个拱(gōng gǒng)形的大 桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水
还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创(chuāng chuàng)举 ,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁(hiǔ huǐ),又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花:有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.用“\”画掉选文中加点字错误的读音。(2分)
2.选文中面线的句子所用的说明方法是( )。 (2 分)
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.做比较
3.用“________”画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是___________,从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点:_________和_________。(4分)
4.栏板上雕刻的龙栩翔如生。想一想,还会有什么形态的龙。请描述一下。(3分)
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十、课外阅读,完成练习。(15分)______________________我们校因的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔线毛的芽芭,快活地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。
夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。
一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。
冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让