如果你告诉老师“我想考教育学专业，从事教育工作“一般老师会认为你考的是一级学科中的教育学，代码0401。（专业硕士不在这个范畴里）

一级学科又下设二级学科，分别是

这些就是大家经常说的“报考专业”。

温馨提示：调剂过程中，理论上门类之间是可以互调的，比如心理学可以调剂教育学，实际操作中，要看院校具体规定。

1.毕业后的工作方向

学硕类研究生大部分毕业后的就业方向并不是完全对口的，比如你学教育学原理的，并不会像你学软件工程，有很明确的工作方向，除非读博士有很清晰的研究方向，那就意味着你将要在研究方向更深入的学习。

硕士毕业，一般有这样几个方向：

·中小学一线教师：如果你没有学科背景，去中小学做老师很尴尬。举个例子：如果你本科是学旅游管理的，报考了课程与教学论并且考上了，同时研究生期间考了小学的语文教师资格证。于是，你毕业了想考教师编，但是你忽然发现招编学校有这样一条规定：要求本科专业与报考的岗位专业一致。所以，很遗憾，你无法去这所学校做小学语文老师，甚至没有报考资格。

·报考公务员：公务员一部分要求本科专业，另一部分不限制本科专业。对于前者，岗位很少，大部分是教育部或者教育局。另一部分就没有专业限制了，竞争激烈程度可脑补。

·去高校做辅导员：辅导员的硬性条件为党员，专业是次要的。

·去高校做讲师：还是考个博士，甚至去国外读博士再说去高校做讲师。

·教育类型的出版社，杂志社：如果你喜欢这类工作，也蛮不错的，一般是教育类图书的编辑、策划。

·培训机构：无论哪种岗位，都要围绕教育展开，如果你有教育背景将是加分项。

2. 可以对口工作的专业

特殊教育学和学前教育学是很容易找到对口工作的专业。

学前教育学 可以去幼儿园做专门的研究岗位工作，并不是一线的幼儿教育老师。

特殊教育学 则非常欢迎有心理学背景和医学背景的同学研究，与感统训练相关的培训机构也属于缺口较大的行业。

但是这两项工作都需要极强的责任感和使命感。

最后，值得注意的是，无论你选择哪一个二级学科，都是按照一级学科也就是教育学基础综合考试。考试类型分为学术统考311和学术自命题。具体有哪些院校，关注中业考研我们下期见哦~。

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