考试科目代码：723     考试科目名称：教育学综合

一、考试性质

《教育学综合》是为招收教育硕士专业学位研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题考试科目。

二、考查目标

《教育学综合》科目包括教育学原理和教育心理学两部分。

教育学原理考查目标：系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念；理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法；能运用教育的基本理论和现代教育理念分析和解决教育现实问题。具体考查考生对教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、班主任、教师、学校管理等知识、概念、方法的掌握程度。

教育心理学考查目标：了解教育心理学的发展历程及趋势，理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对学校教育工作的作用；运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关教育教学实际问题。具体考查考生对教育心理学概述、心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识的学习、技能的形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展、心理健康及其教育等知识、概念、方法的掌握程度。

三、参考书目

1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年。

2.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2015年。

考试科目代码：842    考试科目名称：基础英语

一、考试性质

《基础英语》考试是为招收学科教学（英语）专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题考试科目。

二、考查目标

《基础英语》考查目标是科学、公平、有效地测试考生在英语基本词汇、语法、阅读理解、翻译、写作等方面知识水平，确保硕士研究生的招生质量。

三、参考书目

1.《全新版大学英语综合教程》第二版第一册.李荫华、王德明主编.上海：上海外语教育出版社，2020年版。

2.《全新版大学英语综合教程》第二版第二册.李荫华,夏国佐主编.上海:高等教育出版社,2020年版。