高等教育自学考试专业技能考核互联网及其应用课程报告的撰写，是电子商务专业课程设计中考核的重要环节，是考生必须完成的实践作业。撰写互联网及其应用课程报告，既是对考生学习互联网及其应用课程基础知识的总结，也是对考生运用所学理论进行实践运用的训练，是对考生综合运用所学专业理论知识和专业技能，独立对现有互联网应用模式进行分析的能力的全面检验。在此就专业技能考核互联网及其应用课程报告的写作要求、格式、成绩评定和提交做一个原则性介绍，供大家参考。
一、 互联网及其应用课程报告要求从互联网技术、计算机网络安全及管理技术或互联网应用的各场景中选取自己感兴趣的议题，运用《互联网及其应用》课程的内容进行分析，并撰写报告。选题自拟，题目要求与互联网及其应用课程相关，可以是文献综述、调查报告、专题论文、案例分析等多种样式；报告结构合理，层次清晰，观点鲜明；能够运行所学习理论知识针对所提出问题进行分析；文字通顺，写作规范。
二、 互联网及其应用课程报告的格式互联网及其应用课程报告一般由以下几部分组成，依次为：（一）封面与原创性