现在大多数家长都在发愁自己的孩子成绩退步怎么办？又是什么原因造成孩子成绩退步的呢？这时候方法是关键，方法对了，学习成绩变好，才能让自己进步，那么我们就对成绩退步原因分析一下吧。

成绩退步原因分析

1、不良的学习习惯。因为一个学生成绩的好坏最终体现在学习习惯的好坏上。虽说有的学生读小学时尚且能够依靠自己的“聪明”混个好成绩，然而到了初中或者高中，高手如云，他们再也不可能依靠自己的小聪明叱咤风云了，所以坏习惯带来的恶果逐渐浮现了出来，就会导致成绩退步。

2、手机等电子产品的干扰。手机是方便人们交流的通讯工具，由于价廉物美，很多初中生也拥有了手机，当然如果利用好手机，其实是可以给学习助力的。然而，有的学生却把手机当成了形影不离的宠物，学生本应手不释卷，他们却手不释“机”。

老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机；自习的时候，别的同学在认着学习，他却全神贯注盯在手机上，这样长此以往，手机降低了他们的视力，也就是导致孩子成绩退步的关键原因。

3、学生的懒散堕落闲。按说这也是坏习惯，但之所以把它单独列出来，因为很多初中生学习成绩退步了就是因为懒散：不爱做作业，不爱记笔记，不爱动脑经等，他们喜欢“看”书，完全不像古人的“不动笔墨不读书”所说的那样。

语文是孩子从小就开始学习的一门学科，对于语文来说，很多人都可以考到中等成绩，但想要考一个好的分数是非常困难的。很多孩子的语文基础都是差不多的，很少有积累大量的课外阅读的孩子，现阶段的孩子的阅读量基本都是不达标的，这也是一部分孩子成绩差的原因，语文是需要积累的，不能短时间提高很高的分数，需要有一个漫长的过程。

语文成绩差的原因分析

1、做题不思考

在日常的阅读理解练习中，我们的学生往往在答题练习时，不经过思考，遇到不会写的问答题，翻看答案。貌似都理解了，觉得自己也能写出，答案差不多的意思，这道题就被放过了。至于哪里不会？为什么没读懂？被学生忽视后，阅读理解的问题，就永远得不到解决。

2、不重视分析错误原因

关于纠错的问题，其实很多学生有意识，但是只做到了一半，也就是把错误改正，抄一遍正确答案在错题本上。语文学习和数学学科不一样，纠错对于学生来说，不是一个公式用错，也不是解题思路不对，而是对整体的基础知识没有把握。

初中跟小学是两种不同的模式，初中不仅是小学的拓展阶段，也是提高孩子学习能力的一个阶段。很多孩子上了初中，无法适应，导致成绩下滑。就拿语文来说，初中语文相比小学来说，范围更广，知识度更深，如果再用小学的学习模式是不行的。

初中语文成绩差的原因分析

1、语文课堂学习效果差

如果语文课上没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。平时做题应该多注意梳理答案是怎么来的，作文立意是怎么想到的。而不是背诵固定答案套路，记忆都有什么样的作文立意。

2、学生自身的原因

语文知识琐碎而广博，没有一定的积累，确实难以取得较高的成绩，善于积累、持之以恒是必不可少的。但现实的问题是时间难以保证，孩子进入初中以后，作业量猛然增加，学生有写不完的作业、上不完的辅导班，读书的时间只能是挤压、挤压再挤压。

家长不难发现无论是在自家孩子身上，还是在别人家孩子身上，女生到了高中学习成绩不仅不再比男生的好，有的甚至出现了退步的情况。因此，家长在探究高中女生成绩退步的原因时，也不要忘记追根溯源，找到相对应的解决方法。

高中女生成绩退步原因

1、学习方式落后

高中学习需要大量的思考与理解，仅凭记住远远赶不上需要。很多女生把大部分学习时间浪费在记笔记上，笔记记得工工整整，但实际吸收和理解的没有多少。又因为高中知识体量太大，很多孩子学一点忘一点，最终越落越多，成绩也就开始有退步的迹象。

2、应试策略不得法

相比来说，女生在考场上更容易出现各种失误。一个方面是过于紧张，导致时间安排、审题和答题过程出现低级失误，不必要的扣分太多。

英语一直是很多学生的弱项，尤其是上了初中以后，无论是英语阅读还是作文，都有了很大的不同，比小学更难了一些。这让那些原来成绩就不好的学生，更加苦恼。其实初中生要想提高成绩，就必须先知道英语成绩差的原因在哪。

初中英语成绩差的原因分析

1、词汇不行

词汇不行，阅读自然不行，题目都不不懂，文章中找不到对应答案，自然做不出来。完形填空的选项看不懂，挖了空之后的文章大意理解不了。想表达的内容连应该用哪个单词都不知道，自然写不出作文。

2、学习习惯不好

孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。

在进入初中以后，孩子会学习很多科目，其中地理就是一门新增的科目。但是有的孩子在这个科目上的成绩却让很多家长感到苦恼，因为孩子的成绩实在是有些差。而且家长也担心他们这样的成绩会影响会考成绩，所以这个时候就需要对孩子初中地理成绩差的原因分析一下，这样才能从根本上解决问题。

初中地理成绩差的原因分析

1、没有掌握学习的思维

初中地理学习中一个很重要的思维就是掌握地图，地图是地理学的第二大语言。很多人在学这个科目时还用其他学科的学习思维，这是不可能把它学好的，因为这门语言的学习思维很特殊。

2、基础的问题

这类初中学生，为数众多，他们学不好地理是基础太差。比如辨不清地图上的方向，搞不明白比例尺方面的简单问题等。这类学生只要师生都有耐心，提高成绩也是指日可待的事。

有些家长最近是不是发现，自家初三的孩子成绩出现了下降的情况，那么这个时候，家长就需要进行一下孩子初三成绩下降的原因分析。只有这样家长才能从根本上解决孩子出现的问题，从而提高成绩，以战中考。

初三成绩下降的原因分析

1、迷上网络游戏

近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标。因为一旦升入高中，意味着孩子更没有时间打游戏了。而且这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。

2、听课效果差

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。