昨天在课程《简书写作者入门指南》里讲了关于素材库的建立原理。今天想想，其实这个说法不够准确，我们的仓库还称不上素材库，顶多算是杂乱无章的信息，要想形成素材库，还得进一步加工、分类和改造。
有个学员反映了这么一个问题：“我就是属于那种可以写一些随笔情感类型的人，但是每次看完一本书就特别想写书评，而且感觉也有特别多的内容值得写，但是写出来总觉得很杂没有深意也没有读的欲望，能不能给点意见呢？”
我今天又仔细地回想了一下，当时的回答不够严谨和准确。不少人都是这种灵感型写作者，但写出来东西后总是很杂没有深意也没有读的欲望，问题出在哪里呢？
问题就出在对灵感来了的处理上。你把上天给你带来的材料直接当成了文章本身，本来就是需要二次加工的东西你直接贴上合格品的标签。我们很有必要了解一下关于自己知识库的分类。
一、要高度重视选择材料
(一)、选材是怎样一个过程？
当你有了些原材料之后，对这些材料就要进行一番“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造过程。那些能够充分表现主题的好材料，作为写作内容，这就是选材。
(二)、材料、素材、题材三者之间的关系与区别：
材料：凡是可以用来作为文章内容的人、事、物和书本知识，就是写作材料。主题阅读收集的材料属于这一类。
素材：是指未经过作者加工、尚未提炼的原始材料（生活中的人、事、物和书本知识），它们是感性的、零散的、不系统的，叫素材。灵感就属于素材的来源。
题材：是指经过作者加工、提炼后，对表现主题有用的、写进文中的内容为题材。一般到信息提炼概括到题材这个地步，才能直接放到文章中去。
应该分清这三个不同的概念：材料是统称；未加工的材料称素材；写入文章的材料叫题材。
材料——是原始的；素材——是备用的；题材——是入文的。
二、如何选择材料?
①要明确选材的目的是什么？
选材的目的,就是为了更好地表现主题。因此，材料必须紧扣主题,为表现主题服务。
②要明确材料与主题的关系是什么？
要知道，文章的思想内容是由主题和材料构成的。二者是统一的。
材料是形成主题的基础，是表现主题的支柱。没有材料就没有主题。
主题是在大量材料的基础上,提炼出来的。
③怎样由素材提炼出题材？
写文章要言之有物。决定文章高下的一个重要因素,是文章材料的质地。
由生活素材,经过主题和思想的过滤，也就成为题材。这个提炼过程 ,大体分为三步：
一是，比较、筛选。生活素材是丰富的、也是纷繁杂乱的。经过比较后，要选择那些具有代表性的，又有概括性、表现力和时代感强的材料。二是，要剪裁。详略得当，多写不写，都要依据表达中心的需要和事件本身的特点,来对所选材料，作进一步优化。三是，定角度。记叙文：是以时间顺序还是以空间顺序？是用倒叙的手法还是平叙？议论文：是先破后立还是采用经典的三段论？图片发自简书App三、选材的原则
由素材提炼成题材的标准，也可称为选材的基本原则，共有三条：切题、典型和新颖。
①切题
就是能确切地表现主题。即，文中所用的材料要符合主题的需要。材料的内涵和主题的意义要相一致。
怎么处理呢？要做到“三爱”：
一是，能突出主题的材料 要“爱”（要详写）；二是，与主题有关的材料 要“爱”（要略写）；三是，与主题无关的材料要“爱”（不写、舍弃）。②典型
“宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐。”对材料要“百里挑一”，精益求精。要选择“典型材料”来写。
所谓“典型材料”就是能从某一方面,最具有表现力的材料。
“典型材料”有两层含义：
一是，要真实（必须符合生活和艺术的真实）；二是，能够深刻揭示事物本质，具有广泛的代表性和深刻说服力的材料。材料越典型，文章的主题就表现得越充分，越感人；说理越透彻。③新颖
新颖即新鲜。材料不落俗套，要具有时代气息。
要在熟人熟事中，取人之所未见，发人之所未发，做到“熟中见新”。要表达新鲜活泼的思想，使文章有魅力，避免一般化。
怎样才能使材料新颖？
首先，充分运用写作第一性原理中的“热点”和“猎奇”要素，以这两种视角去搜集素材。
其次，要挖掘表达潜力。对材料要善于用语言，精描细刻,突出其“新”。
四、怎样取舍材料
取舍材料还应做到下述六个方面：
一、取亲历,舍传闻；亲身经历，而非道听途说；亲身经历的事情,稍加回忆,就历历在目,容易写得具体、生动。而道听途说的材料,写成文章,破绽易露。
二、取新,不取旧；新鲜有趣，而非过时旧闻；写文章在选取例子时要选新颖的，最近发生的例子，这样更能调动起读者的阅读兴趣。
三、取小,不取大；以小见大，而非泛泛而谈；一粒沙中见世界。以小见大，四两拨千斤，没有人会喜欢高谈阔论假大空的“梦想家”。
四、取少,不取多；以少胜多,以精逞强；能用一个例子说明的道理，就绝不用