“那么在计算机保研中，论文面是怎么样一个过程？我们又该如何来准备呢？”

01 论文面流程

大多数研究生导师,尤其是像计算机专业这样的理工科，导师收做学生的目的不是为了让学生去考试，而是完成一系列的科研任务，因此，研究生导师非常看重学生的科研思维和科研素养。

因此在保研面试中，如果导师对面试的同学略感兴趣，一定会问其有无发表论文，如有则会直接就同学论文展开提问，如无则会就其他方面切入，从而了解该学生的的专业能力以及科研能力。

在展示自己的论文时，首先自己要梳理清楚以下几点：

第一，选题的原因。也就是你为什么选择这个题目，有什么理论意义和实践意义，比如你个人对这个题目比较感兴趣，自己想去研究，可以说一下这个选题的现实案例。

第二，论文的文献综述及理论基础，说明一下你这篇论文前人都做了哪些研究得出了哪些理论，同时要说清所用的研究方法是什么。

第三，文章的思路和结构。

第四，创新点以及结论，讲述这篇论文的价值所在。

第五，论文存在的不足以及接下来的进一步研究（可以顺带提一下自己的感悟）。

02 导师 关注论文哪些方面？

论文展示结束以后，就要面对各个老师的提问。

对于保研面试中的论文提问问题，或许没有一个统一的范围，保研er如果想提高回答的质量和效果，在面试前就需要思考以下一些方面的问题：

对选题意义的深度思考

（高频问题：选题的意义在哪里？）

参考回答：谢谢老师的提问！我的论文研究的是（）方面。已有研究表明（），但通过实验，发现某某问题，本研究以此为出发点，弄清产生问题原因，对原因展开讨论，进而得到相关的应用策略。该研究意义在于（）。

重要观点及概念的烂熟于心

（常见问题：XXX是什么？）

参考回答：（）是（）课中曾学到的（）

论文创新点的深度思考；

（常见问题：研究有何意义？）

参考回答：（）的观点是归纳总结前人的研究成果得出，自己的创新观点在于（）……

论文的每一步的细节了如指掌；

（常见问题：这一步是怎么来的？）

论文中数据来源的清晰明了；

（常见问题：数据是从哪里得到的？）

对论文可能存在的薄弱环节深度思考；

（常见问题：缺点在哪儿？下一步怎么开展工作）

在回答问题时，要认真记录答辩老师所提出的问题,对于听不清楚的问题一定要礼貌地要求老师重述。”

如：老师,我刚才没听清您的问题,你能再说一遍吗？一般情况下,听不清楚有两种情况,一是听不清声音,二是听不懂内容。但是如果你要求再讲一遍,老师一般都会以你听不懂内容来对待,所以会附加地解释问题,这对你的答辩是有好处的。 

回答问题不要急于一时,要在征得老师同意的情况下先进行思考再作回答。

这里建议每个问题的回答都要采取引言、正文、总结三个层次来作答, 先讲这个问题的来由，再讲这个问题的解决，最后总结这个问题的重点。不然回答提问的时候，可能会逻辑混乱。建议在论文面过程中尽量不要使用辩论形式,而主要使用交流的形式，应该在肯定老师观点的同时,委婉地提出自己不同于此的观点,然后将自己的观点与老师的观点进行综合,得出新的观点。

03 如何去准备？

首先，对于论文面试引起足够重视

因为面试的效果直接决定了导师对于你科研素养的整体印象，如果成绩不好，就会影响预推免的总成绩，从而影响到个人推免的整体历程。但是大家不必过度紧张，在论文面试环节中，可以控制的自述部分基本已经给了老师们自己科研能力的第一印象，需要临场发挥的只占一小半分数。

因此，必须相当熟悉自己的论文，对论文的思路、结构、具体内容、参考文献都要有清楚的把握，在熟悉论文的基础上，还要和论文的指导老师多沟通，请老师为面试提一些建议。

其次，论文面可采取PPT汇报方式

后疫情时代，预推免面试以线上方式居多，对于论文面试，可以采取PPT汇报的方式（可以预先准备一份口语化的论文答辩讲稿，这可避免讲时因一时想不起合适的词语而出尴尬）。PPT要做到主题鲜明，一目了然；加粗文字，突出重点。有如下具体建议，供参考：

文字不能太多，切忌大段文字，提倡多用短句与关键词；

充分利用图形，以达到生动形象的效果，图优于表，表优于文字；

统一各级标题和正文的字体、字号和行间距等，使版面内容协调且有层次感；

适当使用颜色，增强对比度。

最后，不打无准备之仗

保研不打无准备之仗，根据论文的内容，提前准备一些可能要被问到的问题，考虑全面、详细一些。同时可以进行试讲，可以对对同学和导师讲，请导师和同学们当评委，根据提出的意见进行修改、补充和完善。

04 小技巧

大部分保研er往往都是第一次参加论文面试,缺乏经验。因此,在面试过程中需要熟悉以下技巧：

01、保持好心态

答辩前要调整好自己的心态,积极准备,但不必过于紧张。在答辩老师更面前要沉着冷静、自信大方。

02、仪态讲究

预推免面试在着装上应显得正式大方,忌穿背心、短裤、拖鞋等参加答辩，要面带微笑、有礼有节,与答辩老师的观点不一致时,也要有礼貌地辩驳。

03、语速的控制

由于紧张,学生在面试时很容易语速加快,语速过快会让老师听不清你要表达的意思。

04、避免念PPT

论文面并不等于宣读论文，而是要抓住自己论文的要点予以概括性的、简明扼要的论述。对论文中的结论以及创新点应突出阐述，这是老师们看重的点之一，也是获得高评分的部分。

05、体态语辅助

适当的体态语运用会辅助你的答辩，使面试效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在过程中始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。

06、适当重复

在展开论述一个问题之前，应先把该问题的主要纲目分条述说一遍,然后再逐一展开。这样可以增强条理性,强化印象,使观点和材料有机统一，从而达到较好的答辩效果。

07、控制时间

如何在有限的时间内把要讲的内容讲完,并让老师完全理解所讲的内容,是成功与否的关键。首先要多次试讲,熟悉所用各种设备的使用方法,以免用时忙乱、耽误时间。其次,要注意随机应变,不要等到没有时间了才发现很多重要的内容还没有讲。