研究方法

在本次抽检的实际操作过程中，每篇硕士研究生学位论文都聘请三位专家进行评议。对“不合格论文”的判定标准为：若初评有两位专家对论文的总体评价为“不合格”，则该论文直接判定为不合格论文；若初评时有一位专家对论文的总体评价为“不合格”，则再聘请两位专家对该论文进行复评，若其中有一位复评专家评定为“不合格”，则该篇论文就被判定为不合格论文。

本次纳入分析的 124 篇不合格论文中，有 21 篇论文初评时即被判定为“不合格论文”，另外 103 篇论文则在复评时被判定为“不合格论文”。此次纳入分析的评阅意见为 578 份，共 22 万字左右。

对“不合格论文”专家评阅意见进行分析的方法为：运用内容分析法，按学科门类提取有明确意义指向的关键词条，并进行编码；将意义相近的词条归纳为一个问题维度，即该论文存在哪些方面的问题，从而建立起文字评阅意见数据库。即在文字评阅意见中，专家指出的论文存在的主要的、具有共性的问题有哪些，归纳为一级问题维度；在这些主要的、具有共性的问题下面，专家又分别指出了哪些具有代表性的具体问题，进一步归纳为二级或三级问题维度。

根据词条的词频统计状况，按占比情况由高到低排列，不合格学位论文大致存在“作者科研能力不足”、“论文规范性欠缺”、“论文创新性和价值性不高”、“文献综述质量较低”、“作者学术态度和行为不端正”及“选题意义和严谨性不够”六大问题，占比分别为 38%、29%、13%、8%、7%和 5%。

由于这六大问题下面又衍生出多个问题，受篇幅限制，