这份数字媒体的真题，其话题之广泛，既触及了技术革新的脉搏，也担当了社会责任的探讨；既涉及了媒体融合的深度思考，也延伸了国际传播的宏大视野。这份试题不仅体现了新闻传播学作为一门学科的多元性与深层次性，同时也彰显了其与时俱进的时代特征。对于备考的学生而言，深入分析这些题目无疑会提供极大的助益；而对于那些关注新闻传播领域发展动态的各界人士来说，这份试题同样能够为他们提供深入而独到的见解。
（图源：微博@表情包）
二、440新闻传播基础一、名词解释(每题10分，共40分)
1.敌意媒介感知
2.视觉说服
3.竖三民
4.传媒假事件
二、简答题《每题15分，共60分)
1.现象、假设、理论三者在传播学经验研究中的联系
2.《民报》和《新民丛报》围绕中国前途命运论战的三个问题
3.融媒环境下，纪实影像的制播特征
4.互联网中存在大量未经证实、未经证伪的信息，这是谣言吗?从法规和治理角度谈谈如何
对待这些信息
三、论述题《每题25分，共50分)
1.“讲好中国故事、传递中国声音”，从纸媒、电视、电影、游戏、文创中自选两者，用理论和观察比较其在我国的国际新闻事业中的优势和局限。
2.传统媒体到新媒体的视觉传播中,受众地位发生了什么变化?自选你认为关键的维度进行分析。
评析：
440的题量一如既往地庞大，对考生的答题速度和准确性提出了很高的要求。今年的题目难度又创新高，让许多考生在看到题目的一瞬间感到前所未有的压力和挫败感！！！！！
国际传播方面，主要考察考生对国际新闻传播的原理、理论和实践的掌握情况，以及如何应对全球化背景下新闻传播的挑战和机遇。
新闻史部分则注重考察考生对新闻传播发展历程的了解，包括重要事件、人物和思潮等。此外，还要求考生能够分析新闻传播史中的重要问题和现象，理解其背景和影响。视觉传播部分则重点考察考生对视觉传播的基本原理、方法和应用的了解，要求考生能够分析不同类型的视觉传播媒介的特点和优劣，并能够运用视觉传播手段进行有效的信息传递。
文化研究方面，主要考察考生对文化研究的基本理论和方法的理解，要求考生能够分析不同文化现象和社会问题，理解文化与社会的互动关系。
研究方法部分则注重考察考生对新闻传播学研究方法的掌握情况，要求考生能够掌握基本的研究设计、数据收集和分析方法，能够对新闻传播现象进行科学的研究和分析。
440的考核内容非常广泛和深入，要求考生具备扎实的理论基础和较强的实际运用能力。对于国际传播、新闻史、视觉传播、文化研究和研究方法等方面的知识，考生需要全面掌握，并能够灵活运用。同时，考生还需要具备较强的思维能力和表达能力，以应对题目中可能出现的复杂问题和多角度分析的要求。
三、625新闻与传播实务及研究方法一、名词解释(每题10分，共40分)
1、媒介可供性
2、多模态话语分析
3、循证新闻
4、数据主义
二、简答题(每题20分，共60分)
1.平台社交媒体中的理性说服如何理解;
2.互联网平台算法推荐机制如何影响主流价值观传播
3.新时代公共外交如何理解、对国际传播有何影响;
三、论述题（每题25分，共50分）
1.请分析研究者基于什么考虑选择混合研究方法;
2.基于网络治理原则分析互联网平台治理的困境和挑战。
评析：
今年的考研真题中出现了一些较为偏僻的题目，这些题目成为了2024年各大考研机构的“怪题合集”中的一部分。其中，有一道题目问到了“循证新闻”，相信很多考生在备考时都没有听说过这个概念。此外，还有涉及到“媒介可供性”、“多模态话语分析”等内容的题目，这些题目都来自于学术前沿的热点话题。
这些偏题的出现提醒着未来的考生们，在备考过程中除了要掌握基础知识外，还需要密切关注学术前沿的动态。因为考研不仅仅是对基础知识的考察，更是对考生综合素质和学科敏感度的检验。
对于准备参加考研的学生来说，关注学术期刊、了解学科发展的最新动态是非常重要的。同时，考生还需要具备批判性思维和独立思考的能力，以便更好地应对这些具有挑战性的题目。（嘿嘿～大家在这里就可以多多关注胡师姐的四大刊栏目哦～～～）
综上所述，未来的考生们在备考过程中要注重学术前沿的学习，培养自己的学科敏感度和综合素质，以应对考研中可能出现的各种挑战。
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四、真题风格分析与备考策略
总体来看，24年中山大学新传考研真题的题型多样，涵盖了选择题、简答题、论述题和实务题等多种题型。这些题型旨在全面考察学生的基础知识、理解和分析能力以及实际操作和应用能力。
选择题部分主要考察学生对基础知识的掌握情况，这部分题目相对来说较为简单，但要想取得高分并不容易。考生需要准确记忆相关知识点，并能够理解基本概念和原理。
简答题和论述题则更侧重于考察学生的理解和分析能力。这些题目通常涉及到较为广泛的知识点，需要学生具备较为全面的知识体系。考生需要能够理解问题，并能够进行深入分析，运用所学知识进行解答。这些题目难度相对较大，需要考生具备较强的思维能力和表达能力。
实务题则主要考察学生的实际操作和应用能力，这类题目通常要求学生具备一定的实际工作经验。考生需要能够分析实际案例，提出解决方案并能够进行实际操作。对于没有工作经验的考生来说，这部分题目可能会成为难点，需要考生在备考过程中加强实践训练，提高自己的实际操作能力。
准备24年中山大学新传考研的考生需要全面复习知识点，深入理解问题并具备全面的知识体系和实际操作经验。同时，考生还需要加强思维能力和表达能力的训练，以应对不同类型的题目。在备考过程中，考生还需要关注新闻传播领域的前沿概念和发展动态，以应对真题中可能出现的新题型和知识点。返回搜狐，查看