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今年的4月6日，教育部发布《教育部办公厅关于做好2022年中考命题工作的通知》。通知指出： 力争2022年实现省级统一命题，确保命题质量。确不具备条件的省份，要研究提出加快推进省级统一命题的工作方案，明确时间表、路线图，到2024年实现中考省级统一命题。

《通知》专门就试卷难度设置进行了说明，全文如下：

四、科学设置试卷难度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。要根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。

根据教育部最新文件精神，全省统一命题后，中考语文的难度变化应着重关注以下两点：

一是，同一试卷中，毕业类试题与升学类试题的难度显著区分。只求初中毕业保底的考生，将迎来更平和的毕业类试题；但有升学需求的考生，在面对升学类试题时，仍需小心谨慎。

二是，重能力导向，减少记忆性试题已成为中考命题的大趋势。那些靠死记硬背学语文的同学需要注意，未来的中考语文命题将进一步落实“能力导向”。语文最基础、最核心的能力就是读写能力。面对一个完全陌生的文本（无论古诗文或现代文），你是否能读懂？面对一个完全无法套作的作文题，你是否能下笔写作？这才是决定你语文成败的关键。

而2022年的语文试题，其试题情况也确实符合文件要求，今年的出题情况也可以为未来中考语文试题难度进行预测：

试卷题目

1. 基础题整体难度较之以往继续降低，更注重对基础的考查。

2. 课外诗歌在设置上，注意考生对字词的细心赏读。

3. 文言文材料难度有降低，试题难度变化不大。

4. 小阅读整体难度有降低，选项考察“无中生有”已经非常简单。

5.大阅读和以往相比，难度也有所降低。答案设置更合乎文本本身；设题方面有重点、有难点、有层次，文中重点应该理解的句子，难以理解的句子，以及主旨都有涉及。设题的思路反过来能帮助考生理解文章思路。

6. 作文打破以往议论文出题模式。

近年来，武汉中考语文命题一直有一处思想瓶颈，在连续考察议论文写作的同时，考题所反映的思想价值观念，也较为重复。请看以下说明：

2020年，武汉五调阅读题《若待皆无事，应难更有花》，文章主旨是：希望人们能从生活琐事和尘世烦恼中得以超脱，在日常生活中感受生命的美感与哲学的启迪。

2021年，武汉四调阅读题《种点什么》，文章主旨是：希望人们能够亲近自然，从而让生命变得健全。

2022年，武汉四调阅读题《活泼的涟漪》，文章主旨是：即使处境艰难，也要学会通过一些看似无用的事物，感受生活的美，让日子充满生机。

2022年，武汉四调作文题《追求美好，就能拥有美好》，文章主旨是：将追求美好作为人生目标，能让我们拥有美好人生。

2022年，武汉中考阅读题《人人都可以成为艺术家》，文章主旨是：学会在日常生活中发现美，并由此丰富自己的精神，人人都可以成为艺术家。

通观以上试题信息，我们不难发现命题人有两大核心思想取向：在行为上，倡导对日常生活的观察；在价值上，重视对生命美感的获取。考题思想价值的重叠会影响初三考生的备考变得模式化，套路化，与考试命题思想相悖，所以，今年的中考作文命题选择了更适合写记叙文的材料，适应了考试命题的趋势。

这次中考作文有突出改变，或许未来命题还会更加灵活，同学们备考还需准备全面。

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