除了读研深造、就业创业，疫情下，应届毕业的本科生又有了新选择——原本已被叫停的第二学士学位教育，再次启动。

何为第二学士学位?它并不是人们常说的双学位、辅修专业，而是属于大学本科后教育的一种。

也就是说，在读完本科并取得毕业证后，再攻读另一个本科专业，全日制学制两年。即花六年时间，获得两个本科学位。

近日，教育部印发《关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》(以下简称《通知》)，文件标题罕见出现“继续开展”字样。2019年7月，国务院学位委员会曾决定，从2022年起停止招收第二学士学位。

一年之内“废而又立”，第二学士学位教育的遭际为何如此一波三折?对于面临特殊就业压力的本科毕业生来说，第二学士学位还有吸引力吗?高校是否有开办的热情?

培养效率高，强调实践性，但社会认知度低

15年前，在完成安徽某大学国际贸易本科学习后，刘泽凯(化名)考取了中国传媒大学第二学士学位。在两年的学习中，他不需要学习英语、通识课、政治课，只需学习专业核心课程。“培养效率高，上手快，强调实践性”，毕业后，他顺利地找到了一份媒体的工作。

从1984年开始，少数高校试点第二学士学位班，这种设计是作为研究生教育的替代学位，目标是培养跨学科高层次人才。

从2001到2012年，教育部共批准185所高校建设292个第二学士学位专业。专业设置涵盖理工科专业，遍及管理、教育、新闻等诸多学科领域。

近40年来，随着研究生教育的扩张，第二学士学位招生连年缩水。

有媒体报道，2014年，兰州交通大学教授杨宗仁曾对我国163所高校开办的81个授予第二学士学位的专业进行调查，结果显示，有50%的专业从来没有招生，70%的专业已停招多年。

与此同时，第二学士学位社会认知度逐渐降低，在人才市场上也频频遇冷，以至于很多用人单位“压根就没听说过”。

不过十余年，刘泽凯就发现，“即便是多学一个本科，工作也不好找了”。

“人们越来越重视学历提升，而非专业学习。”河南师范大学教授李醒东告诉记者，几轮扩招后，硕士研究生招生数量不断提高，对于第二学士学位产生了较大的冲击。在就业市场上，很多岗位直接要求硕士学历，第二学士学位“变得毫无竞争力”。

“小众化”的第二学士学位，沦为鸡肋。

2019年7月，国务院学位委员会办公室负责人表示，随着我国高等教育的快速发展，尤其是研究生教育的蓬勃发展，为弥补研究生教育不足而设立的第二学士学位，已基本完成了历史使命。

为高校毕业生创造