以前学校对考试成绩从来不遮遮掩掩,会大大方方公布出来,不仅会单独告诉家长,让学生把批改过后的试卷拿回家,还会将全校的学生成绩排名打印出来,粘贴在学校的光荣榜上。可这种做法招来了很多家长的不满,要求不要公布学生的分数和排名,理由是这样会侵害学生的隐私、伤害孩子们的自尊心。
在这些家长“孜孜不倦”的努力下,教育部终于出台文件,明确:学校期中期末考试实行等级评价,一般分4至5个等级。考试结果不排名、不公布,以适当方式告知学生和家长,不得将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
所以说,看不到孩子真实的考试分数不能怪学校和老师,要怪就怪那部分家长的“能量”太大了。
其实,大多数家长都知道,身处在这个社会上,竞争无处不在,一味躲避并不是明智的做法。如果孩子在小时候被保护得太好,没有竞争意识,不能够理性地对待自己的分数和排名,不能够客观认识自己,长大后会被残酷的社会竞争捶打得体无全肤,甚至彻底失去生存的动力。
相比之下,学校的竞争对孩子而言是最美好的,只要家长做好引导,孩子就不会觉得有多丢脸。相反,孩子还可以从分数和排名中,发现自己的问题和不足,并加以改正,成就更优秀的自己。这样才能培养出身心更加健全的孩子,这样的孩子在将来才更可能过上幸福快乐的生活。
与其说公布成绩和排名侵犯了孩子的隐私、打击了孩子的自尊心和积极性,倒不如说部分家长太“玻璃心”、攀比心理太重了,以至于连孩子的成绩都不敢面对。
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