设计单位  GND杰地景观

项目地点  广东佛山

项目面积  58480平方米

建成时间  2020年08月

摄影  日野摄影、柏奇斯摄影

佛山梅沙双语学校，是由佛山万科打造的一个“复合式教育体”，可实现学生生活托管、学科辅导、兴趣培养、拓展研学一站式服务。其坐落于风光旖旎的仙溪水畔，毗邻狮山大学城，已于2020年9月迎来首届学生。

以空间为纽带，构筑多元交流平台

在学校的景观打造中，设计团队以“从‘界’到‘无界’”为出发点，外部的校园广场向城市打开，让校园融入进城市肌理；内部借鉴中国传统建筑空间“廊院巷台”的组合的形式，营造出建筑、景观、室内融合于一体的无边界空间。设计通过对空间的充分利用，创造出多维立体的学习、生活和互动空间。

承载成长记忆的“游园社区型”校园

校区设计鼓励教职员工与学生尽情享受新时代校园文化的活力，将庭院、连廊、露台和运动场等功能空间串联起来，共同构成一个有机体，打造涵盖智慧体育、艺术浸染、科技赋能、户外体验四大板块。

通过读阅、学习、运动、社交等多种生活场景的构建，建立起学校与环境、自然、人的关联，营造多重愉悦体验，丰富孩子们的精神文化。

校园主入口，考虑到项目的展示属性与空间趣味性，设计提取建筑“黄盒子”元素，运用于logo墙和荣誉墙，景观与建筑完全融合，以此呼应城市界面。作为街道与学校活动的缓冲空间，设计师设置休闲坐凳和林荫广场，使得校园与城市能够进行互动。

步入校园，形象阶梯明亮的颜色让校园质感在富有节奏的同时又不失统一，以延伸收缩的样式塑造出攀登书山的仪式感。阶梯与艺术盒子和大树一起，将时间与景观融合，形成独特的情感记忆点。

中间开阔广场，为校园通行和集会的主要空间。

首层空间，设计围绕阅读、体验、运动等一系列成长动作展开，并将室内与庭院连接起来，以提供不同学习活动所需的空间。

童趣园打造了一处林下活动空间，丰富的器械鼓励孩子们去探索环境，从而培养他们的各种户外能力。

攀岩墙的设计规避了建筑山墙等不利景观因素，使空间更有层次感，同时让活动空间最大化。

寻梦园以剧场演艺体验区为主题，多彩的不规则窗口设计，丰富了轻松活泼的空间氛围，为孩子们课余的活动空间创造了