关于笔试部分的备考,必须强调 真题的重要性!对于时间不够的人来说,最有效率的办法永远是做真题。一般购买教资科目一、科目二教材的话,都会附赠近几年的真题卷。我在考前,几乎完整地把真题都做了一遍。
科目二其实就是背诵,因为时间实在有限,我没能把教材完整看一遍,所以在B站看了一些阿婆主的总结知识点。大家可以去B站或小红书搜索“科目二”,也能找到一些复习资料分享。最后强调答题时要抓重点,条理清晰。遇到没背的、甚至没见过的题目也不要怕,就充分发挥想象力往相似的题目上凑,尽可能多写,写得多还是很有优势的。
面试部分
面试分 “结构化问答”和 “日语试讲”两个部分。因为我是日语专业的学生,日语听说读写平时练得多,所以对试讲不太紧张,反而比较担心“结构化”的部分。
结构化问答限时5分钟,用中文回答2道问题,主要考验考生逻辑思维和表达能力。提问多为教师生涯中可能遇到的一些问题 (与家长沟通类、组织活动类、处理紧急情况类等) 以及 时事政治类 题目,网上有很多应答模板,但是由于时间有限,我也是只看了B站up主的总结视频(大家搜索“结构化问答”即可) 结构化只占面试总成绩的一小部分,重点其实还是日语试讲环节。
关于“结构化问答”这部分大家可以加一些教资备考群(或者微博实时刷消息),当天考完会有姐妹在群里或微博上分享结构化真题,说不定你上场时就会遇上。
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日语试讲和答辩,是面试的重头戏,也是整个日语教资考试过程中唯一需要用到日语的部分。
这部分要求 10分钟内全日文授课,主要会考察到N5~N3的 日语基础语法。据说可以把课堂设置为“六大授课类型”—— 语法课、听力课、会话课、阅读课、词汇课、作文课 ,也会涉及到 教案书写 。当然,也可能题目中不会指定要求讲哪个类型的课程,但是课程类型确实可以有这些。
需要准备的主要有这些内容↓
用日语解释日语语法:无论设置哪个类型的课程,都免不了用“日语讲语法”,甚至答辩部分也可能涉及到。
这部分推荐书目 《日语句型地道表达200例》,用地道的日语解释了200个初级日语语法,非常适合教资备考阶段。
也推荐看小红书博主 @苏曼SM日语分享的“用日语讲日语语法”系列:
当然,“日语试讲”部分对于大家还是有日语水平要求的。即便一时之间不知道如何用日语去解释语法知识点,但如果对语法理解足够透彻,基础扎实,可以用中文讲语法,那么把它“切换”成日语表达也不是很困难的事。
课堂逐字稿:虽然是日专生,但一下从学生身份过度到“教师”,要去搭建整个课堂,还是会有些困难。所以预先演练很重要,最初可以先整理一些课堂逐字稿,再对着镜子试讲。
微博 @苏曼日语 在考前提供了所有6种课堂类型的逐字稿和教案,需要的同学可以收藏: