培养具有马克思主义新闻观和传播理念、高度的社会责任感和综合的人文素质，适应当代新媒介环境和文化产业发展需要，了解湖北省新闻传播业整体状况，熟练掌握新闻传播技能与方法，能从事全媒体作业的高层次、应用型专门人才。具体要求为：
1．掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素养和政策水平，具有高度的社会责任感和综合的人文素质，具备新闻传播工作者的职业道德和法律法规意识。
2．掌握新闻传播学的基本原理，具备从事新闻传播实践所需要的专业素养、技能与方法，具备综合运用专业知识、独立从事新闻与传播实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
3．熟练掌握一门外语，能阅读和查阅新闻与传播专业相关的外文资料。能熟练使用现代传播工具，进行全媒体作业。
二、专业领域湖北大学新闻与传播硕士专业学位根据社会需要，尤其是湖北省相关行业的人才需求状况，结合湖北大学新闻传播学科的办学基础与特色，培养面向新闻出版、广电、工商行政管理、宣传部委办等相关政府部门，报纸、广电集团、新媒体等大型媒体组织，广告、动漫、电影等大型文化组织以及大型企业营销机构，新媒体、电子商务公司等培养新闻与传播领域专业人才。
三、招生对象与学制招收具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。在新闻媒体、广播电视电影机构、广告营销传播机构、新媒体公司等企事业单位的从业人员或有工作经历者优先。
采用全日制学习方式，实行弹性学制。学习年限一般为3年。在学制规定的基本年限内，未能按时完成全部学业，可适当延长学习年限，最长学习年限为4年。在理论研究或业务实践中有突出成绩者，按培养方案要求完成全部学业修满34学分后，申请经学位委员会讨论通过，可提前进入毕业论文开题、写作与答辩环节。
四、培养方式1．课程学习以课堂教学为主，注重新闻传播理论与新闻传播实践的紧密结合，突出案例分析、专题讲座、模拟训练、现场观摩等多种形式的教学。教学过程中密切联系我国新闻传播业和国际同行业的实际问题，教学内容重视基本理论及实际应用，注重对学生新闻与传播实务能力的培养。
2．将实践教学贯穿在学生学习的整个过程和各个环节，使课程学习与新闻传播实践有机整合。围绕专业核心主干课程，分别设计出每门课程中的实验教学方案和实验教学内容，将实践教学纳入到课程教学中，实现课程教学理论与实践的双向整合与互动。
3．采取学校导师和行业导师、导师指导与集体培养相结合的双导师制。与合作实践基地联合培养，学生日常学习和实践活动均由一名校内在职老师、一名具有丰富实践经验、综合业务素质高的业界教师共同指导。
4．实行指导教师和导师组集体培养相结合的方式。指导教师以师生互选方式确定，负责研究生培养全过程，帮助学生选择并确定研究课题，制定学习和实践计划。导师组由3至5人组成，发挥集体培养的优势，拓展学生知识面和研究视野。
5．鼓励学生在读期间，参与教师科研项目的实证调查、资料收集等工作，将学生实践与教师科研项目相结合，增强学生的综合技能。
五、课程设置与考核按照新闻与传播硕士专业学位指导性培养方案，本专业实行学分制，攻读本专业学位的研究生，应获得总学分不低于34学分。其中，公共学位课须修满7学分，专业学位课必须修满9学分，专业必修课须修满至少12学分,专业选修课修满至少2学分，专业实践修满至少4学分。
考核方式分为考试与考查两种。公共学位课采用考试方式。专业必修课、专业选修课以及专业实践采用考查的方式，主要以课程论文、专题论文、案例分析、调研报告、策划书等形式进行考核。
具体课程设置及学分要求设置如下：
课程
类型
课程编码
课程名称
学分
学时
开课
学期
教学
方式
考核
方式
备注
公共
学位课
0000A0011
中国特色社会主义理论与实践研究
2
36
1
讲授讨论
考试
学校统一开设
0000A0014
马克思主义与社会科学方法论
1
18
2
讲授讨论
考试
0000A0004
第一外国语
4
108
1、2
讲授
考试
专业
学位课
0552B0001
社会科学研究方法
3
54
1
讲授讨论
考查
专业学位课由培养单位按一级学科至少开设3门，不低于 9 学分
0552B0002
新闻传播理论
2
54
1
讲授讨论
考查
0552B0003
中外新闻传播史
2
54
1
讲授讨论
考查
0552B0004
传媒产业发展研究
2
54
2
讲授讨论
考查
专业必修课
0503B0003
新闻报道研究
2
36
2
讲授讨论
考查
专业必修课不低于 12 学分
0552C0001
大数据新闻与应用
2
36
3
讲授讨论
考查
0552C0002
电视传播方法研究
2
36
2
讲授讨论
考查
0552C0003
视听节目策划与运营
2
36
3
讲授讨论
考查
0503B0004
20世纪经典广告思潮研究
2
36
2
讲授讨论
考查
0552C0004
营销传播理论与实践发展前沿
2
36
3
讲授讨论
考查
专业
选修课
0503E0007
跨文化传播研究
2
36
3
讲授讨论
考查
专业选修课
不低于2学分
0552F0001
网络舆情监测与分析
2
36
3
讲授讨论实验
考查
0552F0002
旅游经济与品牌形象传播
2
36
3
讲授讨论
考查
0552F0003
广播电视叙事
技巧
2
36
3
讲授讨论实验
考查
0552F0004
媒介伦理研究
2
36
3
讲授讨论
考查
0552F0005
动漫创意设计
2
36
3
讲授讨论实验
考查
0552F0006
数字电视发展专题
2
36
3
讲授讨论
考查
0552F0007
电子媒体移动传播专题
2
36
3
讲授讨论实验
考查
必修
环节
Z000A0008
专业实践
4
4、5
考查
专业实践视为学位课计算4学分
六、实践环节实习实践是专业学位硕士研究生培养的重要环节。实习实践采用集中实习与分段实习相结合的方式。分段实习主要采用见习、社会调查、案例模拟等方式并结合理论课程学习进行，于第1-3学期内完成。集中实践一般安排在第4-5学期期间进行。
集中实习由校内和校外导师共同负责，采取到指定实习基地与自主选择实习单位相结合的方式，实习时间不少于6个月，有相关工作经验的学生可以适当减少实习时间。
专业实习完成后，研究生要求按预先计划的方案撰写实习总结报告，并由所在实习单位开具鉴定材料，同时有正式发表或应用的实习成果。导师组考核通过后，研究生获得相应的学分，方可获准申请进行学位论文答辩。
七、学位论文学位论文应在导师指导下独立完成。学位论文由双导师合作指导，以校内专职导师为主。修满学分后，在导师指导下提出学位论文选题和撰写计划，并在本专业或导师所属学科组进行开题报告，经讨论认可后正式进入论文撰写工作。
学位论文的选题应来源于新闻传播业务及其发展中的现实问题，体现学生运用所学新闻传播理论及相关专业知识，综合解决实践问题的能力。学位论文的形式包括论文调研报告、案例研究、专业作品等。
调研报告要求有第一手材料、第一手访谈、第一手问卷数据，研究结论分析有一定的现实指导意义。调研报告一般不低于2万字。
案例研究要求在充分调研和访谈的基础上，对新闻传播行业的典型案例进行研究，并针对性的提出对策。案例研究一般不低于2万字。
专业作品形式的学位论文，须提供由学生本人完成的高水平系列报道、深度报道、调查报道，或广告、公关策划方案及其实施过程与成效，同时完成对自己本次系列报道、深度报道、调查报道，或广告、公关策划方案及其实施过程与成效进行全面总结与理论阐释。具体要求为：1.公开发表且不少于5000字的通讯或长篇报道（含深度报道或系列报道），并能结合报道的选题策划、报道手法和特色撰写一篇不少于8000字以上的新闻业务研讨性论文。2.一部不少于15分钟的广播电视作品，并能结合选题策划撰写一篇不少于8000字以上的包含选题策划思路的作品研究报告。3.实际执行且取得较好成效的的广告策划作品，并能结合广告策划和执行过程撰写一篇不少于8000字以上的研讨性论文。
八、学位授予完成课程学习及实习实践等培养环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经校学位委员会审核批准后，可授予新闻与传播硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。