2022年度新加坡护理医科奖学金项目工作会议成功举办

    2022年9月23日，2022年新加坡护理医科奖学金项目工作会议在线成功举办。会议围绕项目学生学习和职场发展前景的主题进行交流分享，并深入探讨项目未来高质量发展的有效路径。

    中国教育部高校学生司本专科招生处调研员周国良高度赞赏项目开展近30年来为促进中新两国教育交流与合作、推进两国教育与卫生事业发展和人文交流作出的重要贡献，并对中新双方相关部门和院校在疫情防控严峻复杂形势下，为保障项目顺利实施所做的努力表示感谢。围绕今年项目招生工作，他提出进一步统筹做好防疫组考工作、提高人才选拔质量、加大招生宣传力度、保障招生公平公正等四点工作建议。

    新加坡卫生部人力规划及策略司副司长李成德表示，新加坡卫生部珍惜中新双方在项目工作中的紧密合作，感谢疫情之下中方院校对护理医科奖学金项目的持续支持，并欢迎5所新校参与2022年项目招生工作。他介绍了新加坡政府为提高医疗护理人员工作待遇出台的利好政策，以及为优化从业人员工作环境、积极保障从业人员生活和职业发展所采取的各项新举措。

    中国驻新加坡使馆教育处参赞康凯提议2023年项目实施30周年之际，及时总结项目过往取得的成绩和经验，进一步加强中新职业教育交流合作，提升人才培养质量，深化中新与时俱进的全方位合作伙伴关系。他指出，新加坡使馆教育处高度重视学生平安留学，并会同领事处联合新方有关机构进校园开展领事服务，提醒留学人员防范电信网络诈骗、交通事故等安全风险。希望与新加坡卫生部及项目院校一起面向学生开展普法教育、心理健康等宣传与辅导。

    中国留学服务中心副主任李晓哲欢迎出席会议的中新双方机构和院校代表，高度赞扬新加坡卫生部为提高护理从业人员工作待遇、保障职业发展所采取的有力举措。他指出，中心在教育部国际司、学生司指导下，在我驻新加坡使馆教育处大力支持下，会同中新双方合作伙伴，全力指导做好2022年度招生工作，并成功吸纳5所新加坡高校参与招生工作，推动了项目扩容提质。为谋划项目高质量内涵式发展，李晓哲副主任提出聚焦学生职业发展、学生学习生活和项目创新发展等工作建议，并表示中心将应学生和家长对于未来职业发展的美好期待，为项目学生提供全链条支撑服务，同时希望项目院校不断提高教育教学质量，加强双方院校在职业教育领域的深入合作，为项目注入新的内涵和活力。

    在工作交流环节中，新加坡卫生部控股公司医疗人力部副主任阮仲文、新加坡南洋理工学院健康与社会科学系主任陈飞雁、义安理工学院卫生健康学院助理院长李文婕、新加坡保健服务集团护理部副主任林红珠围绕会议主题，分享了项目培育学生成才成长的制度性安排、院校人才培养体系和教育教学特色、就业后在职培训及学历晋升渠道等重要内容，回应了学生和家长广泛关注的各类问题。来自湖北职业技术院校、目前正在义安理工学院就读大学三年级的支欣如同学，作为优秀项目学生代表，分享了在新学习和生活的有关情况和心得感想。

    最后，来自河北、广东、山东、安徽、湖北、青海、成都、重庆等地中方项目招生院校代表，介绍了2022年度项目招生工作进展情况，并就项目面临的困难与挑战、促进项目未来高质量发展的思路和举措进行了交流。

 新加坡护理专业以及护理人员分类

    护理专业一直是新加坡的抢手专业，其就业率高、工作福利多以及社会地位良好，同时新加坡对护理人才的需求日益增大，职位空缺多。

    护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，学习护理学的基本知识和临床护理的基本技能，培养学生对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 

    新加坡把护理人员分为三类，他们各司其责，分工明确，差别与我国的职称相似。

    第一类：护理员（HCA—Health Care Attendant）

    护理员的衣服是浅蓝色的，标志明显，一眼就可以分辨出来。他们大多来自菲律宾，在自己的国家受过四年的本科护理教育，因菲律宾就业形势紧张，纷纷到国外工作。

    第二类：登记护士（Enrolled Nurse）又称“助理护士”

    助理护士着绿色装，领子是白绿相间的小细格，以此区别于注册护士。毕业院校是新加坡的护理学校，受过两年护理教育，毕业后才可到病房工作。

    第三类：最高的一级称注册护士（Registered Nurse）

    注册护士算得上是新加坡真正意义上的护士。护士从上至下包括有护士长、高年资护士、低年资护士及培训护士。在中央医院，护士的职业装是绿色的，象征着生命和希望。

 新加坡护理专业学校的入学要求

    （1）护理大专学历并且拥有中国注册护士资质（在中国的护理大专毕业生一般都是注册护士）。

    （2）申请学生在语言上需要雅思6.0分或托福550分（据了解，新加坡东亚管理学院将会提供专业护理英文课程，无雅思和托福成绩的学生可以通过护理英文课程学习后进入护理本科）。

    （3）申请人在年龄上必须满足19周岁。

    （4）新加坡公立大学留学护理学专业本科申请的学生，可以通过国内高考成绩，需要学生的高考成绩超过一本分数线50分以上。学生还可以通过参加新加坡A水准考试来申请留学新加坡公立大学护理学专业本科课程的学习。

 新加坡持续发奖金挽留护理人才

    2022年7月31日，新加坡卫生部长王乙康指出，新冠肺炎疫情加剧全球对医护人员的需求，要确保新加坡医疗领域能继续吸引人才，薪金和工作环境是两大决定因素。为吸引和挽留护理人才，新加坡卫生部将持续为护士颁发奖金。

    新加坡卫生部长王乙康于2022年7月29?日在卫生部控股的医疗奖学金颁奖典礼上表示，新冠肺炎疫情仍在持续，负担主要落在护士身上。“我认为他们应该获得多一笔奖励，或挽留奖金（retention payment）。”王乙康强调，在后疫情时代，人口老龄化将是新加坡面对的长期挑战，从急症到社区护理都需要