近年来，师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面，这是因为教育人才比较缺乏，随着教育事业的迅速发展，给师范毕业生带来广阔的就业市场。

一、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

二、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

三、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

以上就是一般情况下，大家对教育学专业的印象。其实教育学专业对口做一名老师还是比较好的，不仅双休，还有寒暑假，工作稳定，薪资待遇好。这两年报考师范类专业的学生也是剧增，非相关专业报考教师编就更不用说，相对竞争也越发激烈。教育类专业除了报考教师编之外还有别的路可以走吗？以下就一起看看教育类学生毕业的其他主流就业渠道。

一，做教育机构的老师

现在教育机构很多，要想找一个老师的岗位并不难，而且大多数的教育机构薪资都很高。你做的年数越高，教的越好，你的薪资也就相应的上涨。教育机构的老师不像是体制内，更偏向于自由，没有这么多条条框框，从另一个方面来讲也是更有利于教育的全面发展。

二，自己创业开办辅导班

自己做辅导班一开始可能招收不到很多学生，但是如果你的学生以及家长反应效果比较好，涨分也很快，那么这些学生和家长就是你的一个效果很好的宣传。这些利润可以说是你的一个纯利润了，还是挺不错的。

三，做一名合同制老师

如果没有考上教师编，可以去私立学校做一名合同制的老师。合同制老师和在编老师的薪资待遇没有什么太大的区别，而且跟在编老师所处的环境也是一样的。可以先在学校里积累一些经验，然后再去备考教师编，这样对以后考编也是有一定的帮助的

四，报考公务员

能够考上公务员是很多人一个向往，因为考上就相当于端到了一个“铁饭碗”。很多学生在大学的时候考了教师资格证书，然后一边备考公务员，一边备考教师编，双管齐下。考不上教师编，最起码还有公务员做退路。

教育类专业还是很好的，教书育人，就业广泛、工作也很稳定。现在还在大学的小伙伴可以先把教师资格证考出来，为日后考教师编节省时间。如果确实也不想考教编也一样有其他的方向可以走。

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