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2023年4月自考03201护理学导论真题完整版（答案详询乐昇学教育）
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
03201护理学导论 试卷
（课程代码 03201）
注意事项：
1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分 选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.护理人员观察用药后病人的药物反应及疗效属于
A.独立性护理功能
B.合作性护理功能
C.指导性护理功能
D.依赖性护理功能
2.下列属于昏迷病人首优护理问题的是
A.有感染的危险
B.清理呼吸道无效
C.皮肤完整性受损
D.营养失调：低于机体需要量
3.科学思维最普通、最基本的形式是
A.逻辑思维
B.创造性思维
C.数理思维
D.评判性思维
4.下列属于护理诊断相关因素的是
A.疼痛
A.疼痛
B.便秘
C.活动无耐力
D.饮食习惯不良
5.“母乳喂养有效”属于
A.现存的护理诊断
B.潜在的护理诊断
C.健康的护理诊断
D.综合的护理诊断
6.沟通的最低层次是
A.礼节性沟通
B.陈述性沟通
C.分享性沟通
D.情感性沟通
7.关于罗伊适应理论描述正确的是
A.护理可以帮助人减少压力源，扭转压力对人造成的影响
B.护理可以帮助人们控制或适应刺激
C.护理可以预防及治疗人的自理缺陷
D.护理服务是由三级预防保健组成的
8.规律的休息和睡眠属于机体防御结构的
A.正常防御线
B.基本结构
C.抵抗线
D.应变防御线
9.健康信念模式的提出者是
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克鲁特
10.悲哀在情感方面的反应，可表现为
A.痛苦、愤怒、焦虑
B.头疼、失眠
C.心不在焉、健忘
D.睹物思情、行为怪异
11.下列属于成长发展过程中的丧失的是
A.亲人朋友离去
B.车祸丧失下肢
C.贵重物品被盗
D.女性停经
12.在初级卫生保健原则中最难贯彻的是
A.公平
B.可近性
C.自我决策
D.文化感受性
13.抢救病历据实补记的时限必须是在抢救结束的
A.6 小时内
B.12小时内
C.24 小时内
D.36 小时内
14.满足病人自尊的需要，最恰当的方法是数
A.入院指导
B.提供良好的住院环境
C.关心、重视病人的特性及个人习惯
D.精湛的护理技术
15.由于zhan争带来的伤残与死亡，属于健康影响因素中的
A.生物因素
B.心理因素
C.文化因素
D.社会环境因素
16.儿童对自己的性器官感兴趣的时期是
A.潜伏期
A.潜伏期
B.肛欲期
C.口欲期
D.性蕾期
17.护士对一位病人说“你得病是事实，焦虑会影响疾病康复，我要是你，现在会积极配合医生治病。”此护士的沟通错误类型是
A.突然改变话题
B.主观说教
C.言行不一
D.过早的做出结论
18.护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离是
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
19.病人术前需了解手术的有关注意事项，这种需求属于
A.安全的需要
B.生理的需要
C.自尊的需要
D.刺激的需要
20.世界观和文化社会结构层属于日出模式的
A.I级
B.Ⅱ级
C.Ⅲ级
D.Ⅳ级
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
21.皮亚杰将人的智力发育分为
A.感觉运动期
B.潜伏运思期
C.前运思期
D.具体运思期
E.形式运思期
22.文化休克意识期的表现有
A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为
B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突
C.个体会感到孤独，思念熟悉环境中的亲人
D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现
E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我
23.评判性思维的核心认知技能包括
A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.自我调控
24.健康教育的基本原则包括
A.科学性
B.规律性
C.启发性
D.行政性
E.抽象性
25.脑死亡的标准包括
A.没有感受性和反应性
B.没有运动和呼吸
C.脑电图平直
D.没有反射
E.心跳停止
第二部分 非选择题
三、填空题：本大题共10 小题，每小题1分，共10分。
26.护理的概念经过了以疾病为中心、以病人为中心和 三个阶段的演变。
27.护理法规的基本内容包括总纲、护理教育、 和护理服务。
28.初级卫生保健包括疾病预防、 、健康促进及康复服务。
29.印象装饰是指有意控制他人对自己 的过程。
30.医疗事故的解决方式包括 、卫生行政部门处理和法院诉讼。
31.评判性思维的组成主要包括智力因素、 和情感态度因素。
32.奥瑞姆自理理论由自理学说、 及护理系统学说组成。
33.知信行模式将人们的行为改变分为获取知识、 和形成行为三个连续过程。
34.在现实生活中丧失的最主要表现形式是 。
35.尸斑通常在死后 小时出现。
四、名词解释题：本大题共 5小题，每小题 3分，共15分。
36.护理者
37.病人角色行为缺如
38.压力
39.文化关怀保存
40.首因效应
五、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
41.根据护理理论的着重点不同，可将护理理论分为哪些类型？
42.简要介绍健康信念模式。
43.恩格尔的悲哀三阶段学说主要包括哪些内容？
44.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。
45.简述医疗事故的分类及等级。
六、论述题：10分。
46.试述系统论与护理程序的关系。
七、案例分析题：10分。
47.
患者李某，45岁，3日前因“肺感染”入院，当询问值班护士疾病相关知识时，护士因工作繁忙，简单回答后即离开。李某对此不满，并与护士发生争执。
问题1：试分析此案例中护患冲突的主要原因。
问题 2：试述预防和解决此种护患冲突的方法。
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