在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
教师做为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
在编教师的优势寒暑假期、早八晚五、涨速比较快的工资，教师编制的工资优势又可以从三方面来说：
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资随之增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
考编需要注意哪些问题1、教师资格证
现在全国各地不管是公立学校招聘还是私立学校招聘都是“凡进必考”。教师资格证是报考编制的前提条件，必须有教师资格证，如果是应届生，有的省份可以让考生先进行考编考试，但是需要考生在规定时间内考到教师资格证。具体要求还是根据当地考试公告为准。
2、专业相近
这里的专业相近并不是说考生必须是师范生，而是考生大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同，一般专业相同的考上的机率最大。
3、学历
一般要求为全日制本科以上，有的幼儿和小学岗位全日制大专学历也可以报考，部分岗位自考生也能报考，具体但还是要看各个地区的招聘要求。
4、年龄
关于年龄这一块没有硬性规定，江西省大多数岗位要求35周岁及以下，部分地区要求30周岁及以下。具体参考各地招考简章中的岗位要求。
非师范生考教师编制怎么考①非师范类本科生
考教师资格证时候最好考一个和自己专业最相近的教师证。大部分编内教师是会有专业上的要求。
初中或高级中学教师证最好，因为高级教师资格证囊括了初中小学、中学教师也可以教对应学科的小学。
②专业不对口的非师范生
对专业不对口，学历稍微处于弱势地位的考生来讲，建议先考编，再慢慢想升职或调离办法。
教师招聘考试上不限专业要求专科以上的，报名条件相对其他的较低，所以报名人数相对就比较多，竞争压力会很大。
教师编制的招聘考试考什么教师招聘考试在全国范围上讲大致分为笔试、面试、体检、政审、培训、上岗。
笔试大致可以分为几种方式
1、教育基础知识（教育学、心理学、教育法律等）
2、教育基础知识+行政能力测验
3、教师基础知识+公共基础知识
4、其他
面试一般分为以下几种
1、微型课（一般为15分钟没有时间的课）
2、说课
3、教育问题结构化面试（较少）
教师编制笔试怎么复习既然知道了教师招聘考试的普遍类型，那下一步就是定位你要考的地区，具体的方法为：
1.找历年招生公告
现行教师招聘除了个别省份（应该是安徽、四川等）走在前列，实行全省统一招聘，这以后会是一个大趋势。大部分还是以县级政府招聘为主。
找到公告看看是否符合条件，这决定着你是否能报上名。然后重点看看考试内容，这部分认真领悟会有意想不到的收获，因为这就是你要准备的考试大纲。
2.找历年考试真题
确定以往年的公告自己可以报考之后，开始找真题。可以先在网上搜搜看看，找找当地考试书店，如果家里有条件可以到当地人事部门找找有没有，也可以问问往年考上的亲戚和学长、学姐之类的。
3.确定自己的位置
以前是否有相关考试的基础和经验，离考试时间有多久，如果在校生我希望你根据招考内容，进行系统的学习，死记硬背都行。
如果招考公告已经出了，可以结合真题进行以点带面的学习。譬如一道考题有四个选项，A是正确答案，那么你还得知道BCD三个具体内容，复习范围尽可能的宽泛。
4.调整考试心态
平常心，如果想有稳定的工作，一辈子考上一次就够了，但也要把握住每一次的机会。
5.注重考试技巧
平常我们在学校大多经历的都是“过关性考试”，而现在社会上招考的都是选拔性考试，并且依照现阶段的考试分析，客观题（选择和判断）越来越多，甚至可能成为一个趋势！
教师编制考试面试应该怎么准备呢？1、知道这次考试的组织形式
2、知道这次考试的范围，并找到教材和教师用书
3、找相应的专业人士。专业人士可以是当地教育局的教研员，学校优秀讲师，让他们听听你的课，并给你一些意见和建议，你可以进行改正。