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2023年广东省梅州市小升初语文试卷一、积累运用（37分）1．看拼音，根据情境把词语规范写在答题卡上。 小学jiē duàn 的生活，我们从yòu zhì 走向成熟：我们pái huái 在校园的每个角落，那些zhàn fàng 的花儿，那些亲切的话语，那些熟悉的角落……不舍之情yóu rán 而生。2．使用拼音输入法分别输入“qie”和“tu”会有不同的汉字出现。请在横线上填上相应的汉字组成词语。qie： 胆 盗 肤之痛tu： 宰 弟 半 而废二、单项选择题。将正确选项涂在答题卡上。（每题2分，共10分）3．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．见微知著 嫣知非福 沸藤 剥削B．死得其所 重见天日 凄凉 倾覆C．万不得已 不可思异 沉郁 挪移D．衣衫褴褛 一生不吭 通霄 辟静4．下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项是（）A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D．举头望明月，低头思故乡。5．下面诗句中加点字词意思正确的一项是（）A．天街小雨润如酥。天街：天上的街道。B．当春乃发生。发生：原来没有的事出现了。C．晓看红湿处。晓：知晓，知道。D．昔我往矣，杨柳依依。往：指当初去从军。6．下列选项中加点词运用恰当的一项是（）A．同学们在课堂上绞尽脑汁倾听老师讲课。B．无独有偶，陈刚和大家想到一起去了。C．画家的技艺真是高超，这幅画画得绘声绘色。D．对于不求上进的人，劝说再多也无济于事。7．下列句子中没有语病的一项是（）A．大雨下了整整一天，整条街道都被雨水浸没了。B．他没有经过认真思考就果断做出了决定。C．考古工作者发现了两千多年前新出土的文物。D．有些人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。三、解答题（共2小题，满分0分）8．按要求完成句子练习。（1）桑娜把小孩抱过来抚养。（改为双重否定句） （2）选择一个情境，写一写人物入迷时的样子。媛媛看书 爷爷下棋 奶奶练广场舞 弟弟看动画片 （3）照样子，仿写句子：例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。小学的时光如 ，被 。9．请你运用所积累的古诗词或者名言警句作答。（1）古诗词是中华文化的一颗璀璨明珠：从“春城无处不飞花， ”我知道了过去 节不能生火做饭；从“ ，任尔东西南北风。”中能体会到诗人借 表达了不畏艰难、坚贞不屈的品质；而从“劝君更尽一杯酒， ”体会到了诗人对朋友的 感情。（2）“变通”是一种智慧。《周易》云“ ， ，通则久。”我们常常用“ ， ”来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。（3）《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是 ，“之”的意思是：，“水是眼波横，山是眉峰聚。”运用了 的修辞手法，给人留下深刻印象。四、“快乐读书吧”专项阅读考查。（6分）10．判断题。在句子后面正确打“√”，错误打“×”。（1）“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”是法国著名作家卢梭对《骑鹅旅行记》一书的评论。 （2）《汤姆 索亚历险记》的主人公汤姆年幼丧母，由姨母收养。 （3）尼尔斯最初就是个听话、爱学习的孩子。 五、单项选择题。11．尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（）A．清晨 B．中午 C．傍晚 D．深夜12．鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了（）A．27年 B．28年 C．29年 D．30年13．《汤姆 索亚历险记》中故事发生在19世纪上半叶（）畔的一个普通的小镇上。A．伏尔加河 B．圣劳伦斯河 C．密西西比河 D．多瑙河六、阅读（共2小题，满分0分）14．阅读课内文段，按要求作答。 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 …… 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遏的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。《真理诞生于一百个问号之后》节选（1）和文中“司空见惯”意思相近的词语是 A.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜D.空空如也（2）和“真理诞生于一百个问号之后。”的意思最相近的句子是 A.问号是开启任何一门科学的钥匙。B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。C.科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。D.真理是时间的女儿。（3）画横线的句子中，“？”指的是 ，“！”指的是 。这样的表达方式有什么好处？ （4）《论语 公冶长》中对待问题的正确态度是“敏而好学，”，而“”已经成为我们生活中追求问题答案的一句口头禅。（5）从选文最后一段来看，“见微知著、善于发问并不断探索的能力”从何而来？你从中得到什么启发？请简单写一写。 15．阅读课外文段，按要求作答。夹竹桃文|季羡林 ①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 ②不知道由于什么缘故，也不知道从什么时候起，在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。客人一走进大门，扑鼻的是阵阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口，大有（流连忘返 宾至如归） 之感了。 ③我们家的大门内也有两盆，一盆红色的，一盆白色的，我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。 ④我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是（应有尽有 不计其数） 。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。总之，一年三季，花开花落，没有间歇；情景虽美，变化亦多。 ⑤然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别（衰败 失败） 的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？ ⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它（居然 果然） 就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。 ⑦有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。（1）联系上下文，用“\”划去文中括号内不恰当的词语。（2）短文第⑥自然段中，“地图”指 ，“海轮”其实是 ，“海鱼”是 。（3）短文第④自然段描写了院子里多种多样的花，一字未提夹竹桃，是否多余？请把你的看法写下来。 （4）请从语言特色、写作手法、情感表达等方面，为短文写一则简短的评语。 （5）古诗中有花。比如叶绍翁的诗句“ ”、杨万里的诗句“ ”、苏轼的诗句“ ”。在你的印象中你最喜欢哪种花？理由是什么？请简单写一写。 三、习作表达（30分）16．习作表达 有趣的猜字谜活动、老师的赞扬和信任、激动人心的运动会、伙伴的帮助和关心……教室、操场、舞台、马路……可能都留下了你美好的回忆，请你选择一个内容，以“回忆”为话题写一篇作文，题目自拟。 要求：中心突出，内容具体，感情真实。文中不得出现真实的校名、人名，可用“△”代替。不少于400字。2023年广东省梅州市小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用（37分）1．看拼音，根据情境把词语规范写在答题卡上。 小学jiē duàn 阶段的生活，我们从yòu zhì 幼稚走向成熟：我们pái huái 徘徊在校园的每个角落，那些zhàn fàng 绽放的花儿，那些亲切的话语，那些熟悉的角落……不舍之情yóu rán 油然而生。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：阶段 幼稚 徘徊 绽放 油然【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．使用拼音输入法分别输入“qie”和“tu”会有不同的汉字出现。请在横线上填上相应的汉字组成词语。qie： 胆 怯 盗 窃 切肤之痛tu： 屠宰 徒弟 半 途而废【分析】本题考查写同音字。同音字音同，形、意不同，组词不同。完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。【解答】胆怯：胆小；畏缩。盗窃：是指以非法占有为目的，采用秘密手段非法窃取公私财物的行为。切肤之痛：比喻切身的痛苦。屠宰：用刀屠杀畜禽。徒弟：从师学艺的人。半途而废：事情没有完成就放弃了。故答案为：怯 窃 切屠 徒 途【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。二、单项选择题。将正确选项涂在答题卡上。（每题2分，共10分）3．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．见微知著 嫣知非福 沸藤 剥削B．死得其所 重见天日 凄凉 倾覆C．万不得已 不可思异 沉郁 挪移D．衣衫褴褛 一生不吭 通霄 辟静【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误。焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。故“嫣知非福”应为“焉知非福”。沸腾：液体受热到一定程度，从内部产生气泡而翻腾。“沸藤”应为“沸腾”。B.正确。C.有误。不可思议：指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象，很难理解。故“不可思异”应为“不可思议”。D.有误。一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。故“一生不吭”应为“一声不吭”。通宵：整夜。故“通霄”应为“通宵”。僻静：离中心地区远而安静。故“辟静”应为“僻静”。故选：B。【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项是（）A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D．举头望明月，低头思故乡。【分析】本题考查了诗的思想感情。答题时首先理解诗句的大意，然后结合全诗的内容，同时要在把握诗歌写作背景和主旨的基础上进行分析。【解答】A项出自王安石的《泊船瓜洲》，意思是：和脑的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里，表达了作者在万物复苏的春天里触目生情、思念故乡的复杂心情。B项出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是：夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花，今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。表达了诗人对远方亲人的思念，流露出浓浓的乡愁。C项出自辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》，意思是；皎洁的月光从树枝间惊过，愤飞了枝头喜静，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声，表现了乡村夏夜的宁静和优美特点，没有表达思念之情。D项出自李白的《静夜思》，意思是：我禁不住拾起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡，表达了诗人对故乡的思念之情。故选C。【点评】要想正确答出作者的思想感情，我们一定要注意以下这几个方面的信息：1.要研究题目。2.要研究意象与典故。3.要关注作者与时代背景。4.要从诗歌的内容或类别上去辨析。5．下面诗句中加点字词意思正确的一项是（）A．天街小雨润如酥。天街：天上的街道。B．当春乃发生。发生：原来没有的事出现了。C．晓看红湿处。晓：知晓，知道。D．昔我往矣，杨柳依依。往：指当初去从军。【分析】本题考查的是对诗歌词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感，再根据题目要求答题即可。【解答】A.有误，出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》，意思是：天街上细密的春雨润滑如酥。天街：京城街道。B.有误，出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，意思是：正是在春天植物萌发生长的时候。发生：萌发生长。C.有误，出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，意思是：天刚亮时看着那雨水润湿的花丛。晓：天刚亮的时候。D.正确。故选：D。【点评】学生平时在学习的过程中就要对相关内容加强记忆，尤其是诗文中的重要语句。在记忆、背诵的同时，也要理解意思，并能在生活中运用。6．下列选项中加点词运用恰当的一项是（）A．同学们在课堂上绞尽脑汁倾听老师讲课。B．无独有偶，陈刚和大家想到一起去了。C．画家的技艺真是高超，这幅画画得绘声绘色。D．对于不求上进的人，劝说再多也无济于事。【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A．不恰当，绞尽脑汁：碰到这个难题，他绞尽脑汁也想不出解决的办法来。与语境不符。B．不恰当，无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。与语境不符。C．不恰当，绘声绘色：形容描写或叙述一段事情很逼真。与语境不符。D．恰当。故选：D。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。7．下列句子中没有语病的一项是（）A．大雨下了整整一天，整条街道都被雨水浸没了。B．他没有经过认真思考就果断做出了决定。C．考古工作者发现了两千多年前新出土的文物。D．有些人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。【分析】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。【解答】A．正确。B．有误，“果断”用词不当，应为“武断”。C．有误，词序错误，应为“新出土的两千多年前的文物”。D．有误，分句间是转折关系，可以用“但是”相连。故选：A。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。三、解答题（共2小题，满分0分）8．按要求完成句子练习。（1）桑娜把小孩抱过来抚养。（改为双重否定句）桑娜不得不把小孩抱过来抚养。（2）选择一个情境，写一写人物入迷时的样子。媛媛看书 爷爷下棋 奶奶练广场舞 弟弟看动画片弟弟看动画片：弟弟对动画片特别着迷，只要看起来就什么也不顾了，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕，任凭你怎么叫他，他也不理你。（3）照样子，仿写句子：例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。小学的时光如 露珠，被 被阳光蒸发了。【分析】考查了句子的改写、句子仿写、情景写话。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）考查改写句子。改为双重否定句，要加双重否定词“不得不”。（2）考查情景写话。选择一个情境，写一写人物“入迷”时的样子即可。（3）考查仿写句子。原句“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”使用两次比喻，将“过去的日子”比作“轻烟”，又将“过去的日子”比作“薄雾”，先是“被微风吹散了”，接着是“被初阳蒸融了”。据此仿写句子，注意比喻的修辞手法的使用和“被”字句的写法。故答案为：（1）桑娜不得不把小孩抱过来抚养。（2）弟弟看动画片：弟弟对动画片特别着迷，只要看起来就什么也不顾了，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕，任凭你怎么叫他，他也不理你。（3）露珠 被阳光蒸发了。【点评】改写句子要看清题干要求，一般情况下只改变句式而不改变句意，需要掌握各种句式的基本特点。9．请你运用所积累的古诗词或者名言警句作答。（1）古诗词是中华文化的一颗璀璨明珠：从“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”我知道了过去 寒食节不能生火做饭；从“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”中能体会到诗人借 竹子表达了不畏艰难、坚贞不屈的品质；而从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”体会到了诗人对朋友的 依依惜别感情。（2）“变通”是一种智慧。《周易》云“穷则变，变则通，通则久。”我们常常用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。（3）《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是 词牌名，“之”的意思是：去，到，往，“水是眼波横，山是眉峰聚。”运用了 拟人的修辞手法，给人留下深刻印象。【分析】本题考查的知识点较多，有古诗文默写，有修辞手法，有文学常识，有名言警句，有诗歌情感主旨，有字词解释。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》。寒食：古代在清明节前两天的节日，禁火三天，只吃冷食，所以称寒食。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》。这首诗运用了托物言志的写作手法，通过咏颂岩竹的坚韧顽强，表达了作者自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的品质。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代王维的《送元二使安西》。这首诗描绘了诗人在春日与即将前往荒凉之地的友人告别的场景，表达了诗人对友人的依依惜别之情。（2）“穷则变，变则通，通则久”这句话的意思是：当事物发展到极致，到达山穷水尽的地步时，必然会有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。只有发生变化，才能使事物的发展不受阻塞，才能不断的发展。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树希望静止不摆，风却不停息，子女想赡养父母，父母却已离去。（3）《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名。“之”在《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的意思是“去、到、往”，表示送别鲍浩然前往浙东一带。“水是眼波横，山是眉峰聚”的意思是：水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。作者以人的眼睛来比拟山水，把山水写的有情有义，运用了拟人的修辞手法，给人留下深刻印象。故答案为：（1）寒食东风御柳斜 寒食 千磨万击还坚劲 竹子 西出阳关无故人 依依惜别；（2）穷则变 变则通 树欲静而风不止 子欲养而亲不待；（3）词牌名 去，到，往 拟人。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。四、“快乐读书吧”专项阅读考查。（6分）10．判断题。在句子后面正确打“√”，错误打“×”。（1）“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”是法国著名作家卢梭对《骑鹅旅行记》一书的评论。 ×（2）《汤姆 索亚历险记》的主人公汤姆年幼丧母，由姨母收养。 √（3）尼尔斯最初就是个听话、爱学习的孩子。 ×【分析】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。【解答】（1）有误，“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”是法国著名作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》一书的评论。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔 笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊 克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在邀游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。（2）正确。（3）有误，尼尔斯以前就是一个调皮捣蛋的孩子，后来变成了一个听话、勇敢、善良、乐于助人的孩子。故答案为：（1）×；（2）√；（3）×。【点评】经典名著阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。五、单项选择题。11．尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（）A．清晨 B．中午 C．傍晚 D．深夜【分析】本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。【解答】《尼尔斯骑鹅旅行记》这部小说主要讲了一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子尼尔斯，因为一次捉弄了一只精灵，而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发做长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子的故事。小说中尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在深夜。故选：D。【点评】经典名著阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。12．鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了（）A．27年 B．28年 C．29年 D．30年【分析】考查了学生的课外阅读。课外阅读培养了学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《鲁滨逊漂流记》叙述了17世纪有个叫鲁滨逊的英国人，他在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。通过阅读可知，鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了28年。故选B。【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。13．《汤姆 索亚历险记》中故事发生在19世纪上半叶（）畔的一个普通的小镇上。A．伏尔加河 B．圣劳伦斯河 C．密西西比河 D．多瑙河【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《汤姆 索亚历险记》是马克 吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆 索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。根据积累可知，《汤姆 索亚历险记》中故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通的小镇上。故选：C。【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。六、阅读（共2小题，满分0分）14．阅读课内文段，按要求作答。 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 …… 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遏的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。《真理诞生于一百个问号之后》节选（1）和文中“司空见惯”意思相近的词语是 CA.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜D.空空如也（2）和“真理诞生于一百个问号之后。”的意思最相近的句子是 AA.问号是开启任何一门科学的钥匙。B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。C.科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。D.真理是时间的女儿。（3）画横线的句子中，“？”指的是 问题，“！”指的是 真理。这样的表达方式有什么好处？使抽象的道理直观形象，便于理解。（4）《论语 公冶长》中对待问题的正确态度是“敏而好学，不耻下问”，而“真理诞生于一百个问号之后”已经成为我们生活中追求问题答案的一句口头禅。（5）从选文最后一段来看，“见微知著、善于发问并不断探索的能力”从何而来？你从中得到什么启发？请简单写一写。“见微知著、善于发问并不断探索的能力”通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具有准备、善于独立思考和锲而不舍的人才能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不断学习、积累知识、培养自己的思考能力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎接未来的挑战。【分析】语段选自《真理诞生于一百个问号之后》。课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。【解答】（1）考查了近义词。A.经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。B.持之以恒：指长久地坚持下去。C.屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。司空见惯：指某事常见，不足为奇。D.空空如也：形容空空的什么都没有。根据各词意思可知，和“司空见惯”意思相近的词语是“屡见不鲜”，故选C。（2）考查了对句子的理解。“真理诞生于一百个问号之后”强调真理源于发问，源于探索。A.“问号是开启任何一门科学的钥匙”强调善于发问对科学探究的重要性。B.“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”强调勤奋的重要性。C.“科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的”强调的是积累的重要性。D.“真理是时间的女儿”指真理要靠历史和实践来检验。故选A。（3）考查对语段内容的理解。通读语段中的“纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“‘？’拉直变成‘！’，找到真理”这段内容可知，句子“最后把‘？’拉直变成‘！’”中的“？”指的是问题。“！”的是真理。这样的表达的好处是使抽象的道理直观形象，便于理解。（4）考查了名言警句。“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。结合文段内容，我们可以看出“真理诞生于一百个问号之后”已经成为我们生活中追求问题答案的一句口头禅。（5）考查对文段内容的理解和分析。结合“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遏的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”可知，具备“见微知著、善于发问并不断探索的能力”需要通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具有准备、善于独立思考和锲而不舍的人才能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不断学习、积累知识、培养自己的思考能力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎接未来的挑战。故答案为：（1）C；（2）A；（3）问题 真理 使抽象的道理直观形象，便于理解；（4）不耻下问 真理诞生于一百个问号之后；（5）“见微知著、善于发问并不断探索的能力”通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具有准备、善于独立思考和锲而不舍的人才能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不断学习、积累知识、培养自己的思考能力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎接未来的挑战。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。15．阅读课外文段，按要求作答。夹竹桃文|季羡林 ①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 ②不知道由于什么缘故，也不知道从什么时候起，在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。客人一走进大门，扑鼻的是阵阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口，大有（流连忘返 宾至如归） 流连忘返之感了。 ③我们家的大门内也有两盆，一盆红色的，一盆白色的，我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。 ④我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是（应有尽有 不计其数） 不计其数。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。总之，一年三季，花开花落，没有间歇；情景虽美，变化亦多。 ⑤然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别（衰败 失败） 失败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？ ⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它（居然 果然） 果然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。 ⑦有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。（1）联系上下文，用“\”划去文中括号内不恰当的词语。（2）短文第⑥自然段中，“地图”指 月光下的夹竹桃，“海轮”其实是 小虫子，“海鱼”是 夜蛾。（3）短文第④自然段描写了院子里多种多样的花，一字未提夹竹桃，是否多余？请把你的看法写下来。不多余。写院子里春夏秋三季的其他花，从盛开到衰败的更替，更能衬托出夹竹桃三季始终盛开的顽强与坚韧不拔的品质。（4）请从语言特色、写作手法、情感表达等方面，为短文写一则简短的评语。《夹竹桃》是季羡林写的一篇被人誉为“具有史诗性质”的散文，本篇为节选。在这篇散文中，季先生在争奇斗艳的万花丛中，选择了既非名贵、又不娇艳的夹竹桃作为吟咏对象，按总一分一总的顺序，形象细致地描述了夹竹桃常开不败的特点和它特有的欣赏价值，以清新淡雅、朴实自然的风格将人带入美的境界。通过对夹竹桃的描写，表达了对默默无闻、兢兢业业的品格的赞美，也寄寓了作者的趣味和追求。（5）古诗中有花。比如叶绍翁的诗句“梅花宜雪犹宜月”、杨万里的诗句“映日荷花别样红”、苏轼的诗句“竹外桃花三两枝”。在你的印象中你最喜欢哪种花？理由是什么？请简单写一写。我最喜欢梅花，因为梅花是中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。别的花都是春天才开，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。其中有一首古诗是这么写的：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。它是我们中华民族最有骨气的花！【分析】