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2022北京高考《红楼梦》真题汇编·海淀名师版

③通过宝琴参与贾府除夕祭宗祠 ④黑山村庄头乌进孝交

⑤元春省亲游览大观园 ⑥探春理家、抄检大观园

……

【试题3】

2022西城期末

15.根据要求,回答问题。(共8分)

《红楼梦》第七十八回中,宝玉作《芙蓉女儿诔》。其中一句“红绡帐里,公子情深;黄土垄中,女儿命薄”被黛玉修改为“茜纱窗下,公子多情;黄土垄中,女儿薄命”。后又经过宝玉修改,变为“茜纱窗下,我本无缘;黄土垄中,卿何薄命”。听到此句,黛玉“忡然变色,心中虽有无限的狐疑乱拟,外面却不肯露出”。

(1)宝玉最后所改诔文中的“卿”字,本应指的是_________(人名)。(2分)

(2)黛玉为何“忡然变色”?她的这种心理与小说后续情节有何关系?请结合原著,简要说明。(6分)

【参考答案】

⑴(2分)晴雯

⑵(示例)①因为黛玉由此想到自己(或:最忌讳“无缘”与“薄命”二字)(2分)。② “无缘”暗指“木石前盟”最终败给“金玉良缘”(或:贾母定亲,令宝玉娶薛宝钗为妻),而使宝黛婚事未成(2分);“薄命”则预示了黛玉因身体而早逝(或:黛玉最终焚稿泪尽而亡)(2分)。

【试题4】

16.从以下《红楼梦》的回目中,任选一条,依据划线内容,简述情节,概括薛宝钗的性格特点。

第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外

第三十七回秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题

第四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补馀香

第五十六回敏探春兴利除宿弊时宝钗小惠全大体

【试题5】

2022朝阳一模

阅读《红楼梦》节选材料,完成16-17题。(共11分)

后面又画着两人放风筝,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云:才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。

《第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦》

探春素喜阔朗,这三间屋子并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内插的笔如树林一般。那一边设着斗大的一个汝窑花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:

烟霞闲骨格泉石野生涯

《第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》

16.(1) 探春在大观园的居所叫什么?(1分)

(2) 根据以上两则材料,简要概括探春的形象特点。(4分)

17.脂砚斋评价探春“使此人不远去,将来事败,诸子孙不至流散也”。你是否认同这种说法?请结合以上两则材料及原著相关情节,简要分析。(6分)

16.(1)秋爽斋。(2)能干有才、志向高远、志趣高雅、大气阔朗、时运不齐。

【试题6】

2022海淀期末

《红楼梦》中不同的人对同一人物往往有不同称谓,这些称谓各得其宜,各尽其妙。如:人多称王熙凤“二奶奶”,而刘姥姥却称她“姑奶奶”。请你从小说中任选一个人物,举出某人对他(她)与众不同的称谓,并赏析其妙处。(5分)

【答案示例1】(2+3)

王熙凤多被人称为“二奶奶”,而贾母却常唤她“猴儿”,体现了贾母眼中的王熙凤是同猴一样有活力、伶俐,会逗自己开心的形象。同时这个称呼可以看出贾母深深喜爱着王熙凤,才会如此亲昵地给她取外号叫她,体现了贾母与王熙凤的关系亲近,又侧面写出来王熙凤在贾母跟前的调皮与泼辣。(称谓准确2,分析充分有说服力3)

【答案示例2】(2+3)

在《红楼梦》中贾政常称宝玉为蠢材,在他人口中的宝二爷,宝贝,在贾政口中却如此之差。其实因贾政为宝玉之父,要表现出严厉的一面,加上贾政心中的封建思想,有望子成龙之心,而宝玉却不爱读书,不爱官场,厌恶封建思想,向往自由,与贾政思想相矛盾,故贾政常称宝玉为蠢材,这一称谓,表现了宝玉的叛逆性格,以及与其父不一致的价值观念。(称谓准确2,分析充分有说服力,逻辑清晰3)

【试题7】

青春之美

《红楼梦》中的大观园被评论家称为“青春王国”,请结合小说中的某一情节或场景,分析大观园里人物的青春之美。(5分)

【示例】大观园中宝黛共读西厢的情节尽显“青春王国”里的青春之美。那次黛玉忽见宝玉捧着一本书阅读,问及何书却支支吾吾说不出口,好不容易说出《西厢记》,黛玉拿过来读完,“只觉余香满口”,后来宝玉还打趣地说“我就是那‘’多愁多病身”,你就是那‘倾国倾城貌’,引得黛玉红脸,在当时《西厢》是禁书,而宝玉之言语也非常堂堂正经之语,但又于书本言语的交流间,诠释了青春中敢突破封建礼教枷锁,沉醉于好文字,热爱文学,珍重友情的青春之美。(情节+细节2;围绕“青春之美”分析合理3分,)

【试题8】

【2022 西城二模】

15.根据要求,回答问题。(共12分)

《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴,二人在聊起贾府时,冷子兴有如下一段话:

“亏你是进士出身,原来不通!古人有云:‘百足之虫,死而不僵。’如今虽说不及先年那样兴盛,较之平常仕宦之家,到底气象不同。如今生齿日繁,事务日盛,主仆上下,安富尊荣者尽多,运筹谋画者无一;其日用排场费用,又不能将就省俭。如今外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了。这还是小事,更有一件大事:谁知这样钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族,如今的儿孙,竟一代不如一代了!”

(第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府)

⑴为了让读者更好地了解贾府,熟悉其人物关系,作者在《红楼梦》前6回中,安排了三个不同的人物带着读者走进贾府,认识贾府中形形色色的人与事。此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府_____________(事件)的___________(人物)以及到贾府_____________(事件)的___________(人物)。这三人因性情、遭遇、背景和目的不同,眼中的贾府自然也是各有侧重,互为补充。(4分)

⑵下列选项中,对贾府人物关系的表述,不正确的一项是()(3分)

A.贾惜春之父是宁国府贾敬,她与贾珍是兄妹关系

B.贾赦与贾政是亲兄弟,他们和贾敬是堂兄弟关系

C.贾宝玉与贾兰一起在家塾读书,他们是兄弟关系

D.贾环很喜欢与贾兰一起玩耍,但他们是叔侄关系

⑶冷子兴说贾府安享荣华富贵生活的人很多,而“运筹谋画者无一”,读完全书你是否认同这一说法?请结合这句话的意思和原著相关内容简述你的看法。(5分)

【答案】

⑴(4分)投靠外祖母的林黛玉;借钱(或:寻求帮助)的刘姥姥

⑵(3分)C(贾宝玉和贾兰应该是叔侄关系)

⑶(5分)

(答案示例一)同意这一说法。在贾府中能够继承父辈衣钵的子弟都难当大任,皆是只求享受不懂建设的纨绔子弟(结合句意表态2分,答出“没有懂得经营持家的人”或“没有在经营持家方面用心的人”即可视为解释正确)。比如“富贵闲人”(宝钗语)贾宝玉,从小就不爱读书考学,对贾府的事务一概不过问,终日只知道沉浸在姐姐妹妹的温柔乡中,不问世事/在为晴雯请医生、付诊费时连一两银子多重都不知道/在黛玉都为贾府感到危险时,宝玉却说不用管,总之少不了他俩的……他作为最被看重的继承人,今后又怎么有能力去持家管事呢?(再如贾赦,作为贾府世袭爵位的大老爷,天天只知道美色与喝酒,凡事不管不问,甚至还为了十把古扇花去两千两银子;等等)(结合具体内容3分,举出一例即可,符合事实且表述清楚2分,能支撑观点1分)

(答案示例二)不同意,在贾府中还是有后辈为家族未来谋划的人(结合句意表态2分,答出“有懂得经营持家的人”或“有在经营持家方面上心的人”即可视为解释正确)。贾探春就曾在协理荣国府时进行了非常大胆的改革,让大观园中闲置的花草树木都有了用处,不仅能为贾府省钱,一年下来还有结余。这一举措正是对贾府未来的运筹谋划,虽然没能最终坚持下去,但是这样的人还是有的。(结合具体内容3分,举出一例即可,符合事实且表述清楚2分,能支撑观点1分)

【试题9】

【2021 北京高考】

16.根据要求,回答问题。(共6分)

《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道:

若目今以为荣华不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹

油、鲜花着锦之盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。

(1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么?(2分)

(2)画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。(4分)

答案要点:

(1)元妃省亲(贾元春才选凤藻宫)

(2)是小说后续情节发展的暗示,暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等。

【其他参考】

(2020·高密市第一中学高三三模)许多回目本身就可以当作言辞优雅、意境生动的名联来欣赏。下面选取了《红楼梦》三个回目,请你从中任选一个从内容与形式两方面加以赏析。

(1)第十九回“情切切良宵花解语 意绵绵静日玉生香”

(2)第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红”

(3)第四十九回“琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膳”

【答案】(1)“花解语”指袭人情真意切劝慰宝玉爱惜自己明德上进;“玉生香”指宝黛二人情投意合笑诉情话;此处“花解语”“玉生香”巧用双关生动形象,用叠词“切切”“绵绵”表现人物情感,温馨细腻。

(2)分别写薛宝钗戏蝶与林黛玉葬花两个情节。薛宝钗雍容华贵,容貌妩媚,体态丰腴,此处以杨玉环代指;因为林黛玉婀娜多姿,外表秀美,姿态轻盈,以赵飞燕代指。这样回目更加幽情含蓄,增添诗意。

(3)大观园迎来一场瑞雪,如银装素裹的“琉璃世界”,恰巧栊翠庵中红梅怒放,呈现出“白雪红梅”的诗意画面;大家欢聚一堂的时刻,贾宝玉与史湘云一对哥姐欢快地偷烧鹿肉。诗情画意之雅境与偷食“腥膻”之俗景,雅俗共赏,相映成趣。

【解析】

本题考查鉴赏小说的能力。解答此类题需要熟悉小说相关内容、情节和手法。题干要求“许多回目本身就可以当作言辞优雅、意境生动的名联来欣赏。下面选取了《红楼梦》三个回目,请你从中任选一个从内容与形式两方面加以赏析”,明确了解答此题的角度为“内容”和“形式”。要从回目中引出相关情节和内容,然后结合修辞手法,具体分析。

(1)“情切切良宵花解语”,“花”指“花袭人”(袭人姓花),她在晚上规劝贾宝玉来着,劝得还很动情,所以说“情切切”。古时用“解语花”来比喻美人(意即会说话的花),“意绵绵静日玉生香”,“玉”指林黛玉。这一回讲了两个故事,前一句的故事是袭人病了,宝玉去看她,然后袭人借机劝了宝玉一席话,袭人全名是花袭人。后一句对应的故事是说宝玉次日去看黛玉,结果闻到黛玉袖子里有香气,然后俩人打情骂俏了几句。不是有说暖玉生香吗,俩人言谈中提到了暖玉,而且宝玉为了逗黛玉,还编了个老鼠偷香芋的故事。形式上使用了双关和叠韵词。

(2)涉及到两个故事情节.一:宝钗扑蝶:宝钗到潇湘馆找黛玉,恰遇宝玉来找黛玉,为避嫌疑,便抽身回来要寻别的姊妹去。这时忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹。宝钗遂取出扇子来扑蝶。只见那一双蝴蝶穿花度柳,引的宝钗蹑手蹑脚,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。二:黛玉葬花:黛玉访宝玉吃了闭门羹,又眼看着宝玉送宝钗出来,产生误会,触动了寄人篱下的凄凉心境。黛玉曾因为怜桃花落瓣,手把花锄,收抬残红,葬于花冢。如今时值暮春时节,又来到花冢,她从落花中联想到自己的悲剧的宿命,于是以落花自况,十分伤感地哭吟了这首《葬花吟》。表达形式上使用了借代和比喻。

(3)琉璃世界白雪红梅,写雪地红梅的景色好不漂亮。一切景语皆情语也。从内容看,似是写薛宝琴身穿大红披凤立在雪地里的美景。而实际上,这白雪,这红梅,都是指妙玉。妙玉身在佛门,孤标傲世,身心一片洁白,可谓琉璃世界也。但她是在世难容的境地中生存着的,她美丽如兰,如红梅,她的心更如雪地红梅,她虽然身处佛门,但她是一个青春少女,有自己爱的渴望和追求,这种渴望和追求恰似雪地红梅,在寒冷寂寞中开放着。 语言表上使用了情景交融寓情于景,象征比喻、借代法,脂粉,借代指众女孩;香娃,借代指宝玉,割腥啖膻,是代指吃烧烤的生鹿肉。

(2020·北京高三一模)《红楼梦》第三回的回目,有的版本作“贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都”,有的版本作“金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉”。请你结合“林黛玉进贾府”的相关情节,就横线上的部分,你认为哪个版本的回目更好,写出理由。

【答案】①认为“林黛玉抛父进京都”好,“抛”字作抛弃讲,主观上由于难以抗拒的原因被动放弃。回目的意思是林黛玉是客观上被动抛舍下自己的父亲林如海,主观上不愿离开父亲。可以看出父女的情感,又有悲剧意味。同时“抛父”还可以制造悬念,小女孩怎么能做出“抛父”的举动呢?吸引读者阅读。②认为“荣国府收养林黛玉”好,“收养”意味着林黛玉的可怜弱小、身世凄凉,蕴含悲剧意味,同时也暗示读者从此以后林黛玉将“客居”在荣国府,直至去世。言简意赅。

【解析】

本题考查学生阅读名著的能力。要完整地阅读名著,了解名著主要内容,把握名著脉络,熟悉重要故事情节;能根据相关故事情节,分析主要人物的性格特点,理解其形象;能分析环境描写对刻画人物,突出主题的作用;同时还要积累相关的文学常识。题干要求结合“林黛玉进贾府”的相关情节,就横线上的部分,你认为哪个版本的回目更好,写出理由。

这两个回目的差别在于到底谁是主体,如果是“林黛玉抛父进京都”则其主体是林黛玉,小小年纪的为什么要进京,为什么是弱小的“她”“抛父”?一连串的问题,引发读者的阅读兴趣,进而开始关注这个打小就要离开父亲,过着寄人篱下的生活的林妹妹了。当然回答“荣国府收养林黛玉”也有其合理性,一个“收养”二字,直接鲜明地说出了林黛玉的遭遇:母亲去世,父亲无力抚养,更加深了林黛玉身世可怜,令人同情叹惋,这更与后文林黛玉的性格的形成和凄惨中去世无不相关。

一模考试

01 海 淀 一 模 ✦

16 题

16.红学家王昆仑有句经典评论:“《三国演义》的读者恨曹操,骂曹操,曹操死了想曹操。《红楼梦》的读者恨凤姐,骂凤姐,不见凤姐想凤姐。”请结合《红楼梦》的相关情节,分析王熙凤这一形象为什么令读者的情感如此复杂。(5 分)

解析:

【要点】结合具体情节,分析王熙凤形象的复杂性及其所引发的读者的复杂情感。

02 朝 阳 一 模 ✦

16—17 题

阅读《红楼梦》节选材料,完成 16-17 题。(共 11 分)

后面又画着两人放风筝,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云:才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。

《第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦》

探春素喜阔朗,这三间屋子并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内插的笔如树林一般。那一边设着斗大的一个汝窑花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西 墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:

烟霞闲骨格 泉石野生涯

《第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令》

16.(1)探春在大观园的居所叫什么?(1 分)

(2)根据以上两则材料,简要概括探春的形象特点。(4 分)

17.脂砚斋评价探春“使此人不远去,将来事败,诸子孙不至流散也”。你是否认同这种说法?请结合以上两则材料 及原著相关情节,简要分析。(6 分)

解析:

16.(1)秋爽斋;(2)答案要点:能干有才、志向高远、志趣高雅、大气阔朗、时运不济 【评分说明】答对 4 点得 4 分。

17.【评分说明】举例 3 分,分析 3 分。

03 石 景 山 一 模 ✦

15 题

15.根据要求,回答问题。(10 分)

《红楼梦》第七十四回,有这样的场景:

又到探春院内,谁知早有人报与探春了。探春也就猜着必有原故,所以引出这等丑态来,遂命众丫鬟秉烛开门而待。一时众人来了。……探春道:“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头,这却不能。……你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。你们别忙,自然连你们抄的日子有呢!你们今日早起不曾 议论甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家,若从外头杀来,一时 是杀不死的,这是古人曾说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!”说着,不觉流下泪来。

(1)上面描写的场景发生于小说哪个重大事件中?这一事件引发了哪些后果?请简要概括这一事件,并举一例说明后果。(4 分)

(2)上面的场景表现出探春哪些特点?请写出两点。(4 分)

(3)你写出的探春特点在小说其他哪些情节中也有表现?请任选一个特点,举出一处情节,简要解说。(2 分)

解析:

(1)事件:抄检大观园

后果:司棋私情被发现,被逐出大观园。入画保存兄长钱物被发现,被惜春强行赶走。惜春与尤氏因入画事争吵, 姑嫂反目。宝钗借故搬出大观园。

(2)特点:

有政治家般的远见和忧患意识,观察事物敏锐深刻,意识到抄检是昏眼之举, 是家族日渐败落的征兆;有胆魄,敢于公开批评、反抗昏脹的家长意志:有强烈自尊,不容许任何人侵犯尊严,义正词严地维护自己和身边人的尊严;有辩才, 表达立场吋有理有利有节。

(3)另举情节说明:累金凤事件中,探春敏锐发现迎春被恶仆纠缠,于是召来平儿,严辞责问, 借以威慑恶仆,巧妙利落地为迎春解围,维护府内尊卑秩序。

(10 分。“事件” 2 分;“后果” 2 分,举一例即可。“特点” 4 分,写出两点即可。“另举情节说明” 2 分,“情节”“说明”各 1 分,写出其他情节,合理即可。)

04 房 山 一 模 ✦

15—17 题

阅读《红楼梦》选段,完成 15—17 题。

宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”

15.划线句中的“优伶”是指________。(人名)“母婢”是指________。(人名)(2 分)

16.结合选段中贾政的言行,分析贾政和贾宝玉有怎样的矛盾冲突?(4 分)

17.宝玉挨打之后,贾府中各人有不同的反应,请写出下面的言行所对应的人物,并分析他们的言行为何不同。(6 分)

①……只见他两个眼睛肿的桃儿一般……听了宝玉这番话,心中虽然有万句言语,只是不能说得。半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”

②……手里托着一丸药走进来……见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,便点头叹道:“早听人一 句话,也不至今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”刚说了半句。又忙咽住,自悔说的话急 了,不觉的就红了脸,低下头来。

解析:

15. 蒋玉菡;金钏。

16.从贾政的话语中可以看出:贾政怨恨宝玉平日的叛逆行为,在外与戏子交往私赠物品,在家荒废学业、调戏母婢和仆人等,更害怕宝玉会发展到“弑父弑君”的地步,影响自己及整个家族。从深层看,贾政是封建社会的卫道者,他对封建礼教无比忠诚,希望宝玉成才,走仕途之路,光宗耀祖;宝玉是封建社会的叛逆者,不愿做官,厌

恶官场,向往自由。贾政与贾宝玉的思想认识与行为不同,才产生了这矛盾冲突。

17.①林黛玉。黛玉并非真心劝宝玉悔改,去读科举书而走仕途路,她同情理解宝玉的遭遇,怕宝玉再挨打,与宝玉心灵相通,互为知己。

②薛宝钗。宝钗亲自手托丸药来看宝玉,是故意张扬而为了让贾家长辈们看到,又借机规劝宝玉读科举书走仕途路。她是一个真心爱慕宝玉,但又深受封建礼教熏陶的少女。

期末考试

05 海 淀 期 末 ✦

15 题

15.根据下列要求,回答有关《红楼梦》的问题。(共10分)

(1)《红楼梦》中不同的人对同一人物往往有不同称谓,这些称谓各得其宜,各尽其妙。如:人多称王熙凤“二奶奶”,而刘姥姥却称她“姑奶奶”。请你从小说中任选一个人物,举出某人对他(她)与众不同的称谓,并赏析其妙处。(5分)

(2)《红楼梦》中的大观园被评论家称为“青春王国”,请结合小说中的某一情节或场景,分析大观园里人物的青春之美。(5分)

解析:

(1)要点:交代称谓及其特殊性准确,赏析妙处具体、合理、充分;

(2)要点:情节或场景选取恰当、符合原著,分析“青春之美”具体、合理。

06 西 城 期 末 ✦

15 题

《红楼梦》第七十八回中,宝玉作《芙蓉女儿诔》。其中一句“红绡帐里,公子情深;

黄土垄中,女儿命薄”被黛玉修改为“茜纱窗下,公子多情;黄土垄中,女儿薄命”。后

又经过宝玉修改,变为“茜纱窗下,我本无缘;黄土垄中,卿何薄命”。听到此句,黛玉“忡然变色,心中虽有无限的狐疑乱拟,外面却不肯露出”。

(1) 宝玉最后所改诔文中的“卿”字,本应指的是 (人名)。(2分)

(2) 黛玉为何“忡然变色”?她的这种心理与小说后续情节有何关系?请结合原著,简要说明。(6分)

解析:

(1)晴雯。

(2)(答案示例)①因为黛玉由此想到自己(或:最忌讳“无缘”与“薄命”二字)(2分)。②“无缘”暗指“木石前盟”最终败给“金玉良缘”(或:贾母定亲,令宝玉娶薛宝钗为妻),而使宝黛婚事未成(2分);“薄命”则预示了黛玉因身体而早逝(或:黛玉最终焚稿泪尽而亡)(2分)。

07 东 城 期 末 ✦

15 题

《红楼梦》第三回,林黛玉初进贾府,王夫人对她说:“你舅舅今日斋戒去了,再见罢。只是有一句话嘱咐你:你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一顽笑,都有尽让的。但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的'混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚来回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睐他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。

(1)选文中划线人物指的是 (2分) A.贾赦 B.贾政 C.贾琏 D.贾珍

(2)王夫人为什么说自己的儿子是“孽根祸胎”“混世鹰王”?请结合《红楼梦》中的两个情节谈谈你的理解。(6分)

(3)《红楼梦》第三回、作者从林黛玉的视角描写了贾府,纵观全书,作者还从其他人物的视角对贾家这个典型的封建贵族大家庭进行了介绍与描写,请写出一个这样的情节。(3分)

解析:

(1)贾政为王夫人的丈夫,林黛玉的二舅舅。故选:B。

(2)王夫人说宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”,是因为宝玉的所作所为不符合封建正统人物的要求。如宝黛初见,可当他闻知黛玉无玉,不要了,也吓得众人一拥去抢。这一举动体现了他对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。

你垂头丧气嗐些什么,叫你那半天你才出来,全无一点慷慨挥洒谈吐。我看你脸上一团思欲愁闷气色。”父亲贾政想让他多历练一些仕途经济上的经验,他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬。

(3)以刘姥姥的视角看贾府,看贾家的生活环境。如刘姥姥一进荣国府这一情节。满屋里的东西都是耀眼争光。

进屋后,“倒吓得不住的展眼儿”………这满屋子耀眼争光的物件、慨叹和畏缩。通过刘姥姥的听觉和视觉写出凤姐的威势和排场:先是自鸣钟响了几下后,说:‘奶奶下来了,急忙走了,约有一二十妇人,渐入堂屋。又见两三个妇人,进这边来等候,渐渐的人才散出。到这里,她手下人马之多,威严之重。通过王熙凤让人给刘姥姥祖孙传

饭,如何给了 20 两银子零一吊钱,表现得淋漓尽致。

【点评】名著阅读简答题方法:

①明确题目类型和题干要求,做到有的放矢。是纯粹叙述故事情节,还是要求有适当的人物评价,都要首先予以明确。

②调动知识储备,回忆相关情节,在草稿纸上拟写答案要点,理清答题思路。

③认真组织答案语言,做到简洁凝练,字斟句酌。注意字数的限制,书写工整,标点规范等。

08 丰 台 期 末 ✦

15 题

《红楼梦》(脂评本)第八回“薛宝钗小恙梨香院 贾宝玉大醉绛芸轩”中写道:

(宝玉)因又问晴雯道:“今儿我在那府里吃早饭,有一碟子豆腐皮的包子,我想着你爱吃,和珍大奶奶说了,只说我留着晚上吃,叫人送过来的,你可吃了?”晴雯道:“快别提,一送了来,我就知道是我的,偏我才吃了饭,就搁在那里。后来李奶奶来了,看见说,宝玉未必吃了,拿来给我孙子吃去罢。他就叫人拿了家去了。"

此语段脂砚斋有批语说:“余谓晴有林风,袭乃钗副,真真不错。”

(1)“晴有林风,袭乃钗副”中的“林”“袭”“钗”分别指谁?(3分)

(2)你是否同意“晴有林风”的评价?请结合原著内容简要分析。(8分)

解析:

(1)“林”“袭”“钗”分别指(林)黛玉、袭人和(薛)宝钗。

(2)开放性答案。对“晴有林风”既可持赞同态度,也可持反对态度。赞司或反对,重点均放在结合原著内容和典型情节,能自圆其说的简要分析上。言之成理即可。

评分标准:解释“晴有林风”2分:从晴雯、林黛玉两人在容貌、思想性格、命运结局等方面,选择至少两个方面,分别结合小说的原著内容或典型情节进行简析(一个方面3分,两个方面以上6分)。

要点示例:同意“晴有林风”的评价。“晴有林风”意为晴雯在外貌,思想性格和命运等方面与林黛玉有相似之处。

简析的思考与作答方向:【容貌方面】两人容貌有相似。【性格方面】①两人都“牙尖嘴利”。②两人都多心敏感。③两人都“爱使小性儿”。④两人都心性高傲,⑤两人都有反抗性。【对宝玉的情感】两人对宝玉有深情。【命运结局方面】两人的命运都以悲剧结束。

09 顺 义 期 末 ✦

16 题

《红楼梦》第二回,冷子兴向贾雨村演说宁荣两府,说道:

古人有云:“百足之虫,死而不僵。”如今虽说不及先年那样兴盛,较之平常仕宦之家,到底气像不同。如今生齿日繁,事务日盛,主仆上下,安富尊荣者尽多,运筹谋画者无一;其日用排场费用,又不能将就省俭,如今外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了。这还是小事。更有一件大事:谁知这样钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族,如今的儿孙,竟代不如一代了!

(1)根据冷子兴对贾府的介绍,下列说法不正确的一项是(3分)

A.贾府现在不如仕宦之家

B.贾府现在比仕宦之家强

C.贾府比过去差

D.贾府外强中干

(2)下列哪位人物不属于这里说的“安富尊荣者”(2分)

A.贾敬 B.贾赦 C.贾政 D.贾珍

(3)小说的后续情节中有哪些属于冷子兴所说的“大事”?结合原著,请举两例说明。

(5分)

期中考试

10 海 淀 期 中 ✦

16 题

《红楼梦》对日常生活细节的描写,具有以小见大的艺术效果。请举出一例加以赏析。(5分)

解析:

评分要点:举例恰当、叙述准确(2 分),赏析具体(3 分)。

11 朝 阳 期 中 ✦

16 题

《红楼梦》一书“大旨谈情”。请从贾政和贾宝玉、贾宝玉和林黛玉、薛宝钗和史湘云、林黛玉和紫鹃中任选 一组,结合原著,阐述他们之间或真挚或深沉的情感。

解析:

评分说明:举例 3 分,阐述理由 3 分,言之成理即可。

12 东 城 六 十 五 中 期 中 ✦

17 题

17. 阅读下面《红楼梦》的文字,回答问题。(6 分)

宝玉忽想起未辞黛玉,因又忙至黛玉房中来作辞。彼时黛玉才在窗下对镜理妆,听宝玉说上学去,因笑道:“好!这一去,可定是要‘蟾宫折桂’去了。我不能送你了。”宝玉道:“好妹妹,等我下学再吃晚饭。和胭脂膏子也等我来再制。”劳叨了半日,方撤身去了。黛玉忙又叫住问道:“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?”宝玉笑而不答。【黛玉之问, 宝玉之笑,两心一照,何等神工鬼斧之笔。必有是语,方是黛玉,此又系黛玉平生之病。】一径同秦钟上学去了。(选自第九回:恋风流情友入家塾欺嫌疑顽童闹学堂)

(1)结合选文分析黛玉对宝玉入家墅读书的态度。(2 分)

(2)脂砚斋批注中“ 必有是语,方是黛玉,此又系黛玉平生之病。”应怎样理解?请再从原著中举一个能体现“黛玉平生之病”的例子。(4 分)

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