[直博][050200]外国语言文学
方案年月: 201709
适用学科专业：英语语言文学（二级学科，学科代码：050201）；国语言学及应用语言学（二级学科，学科代码：050211）；日语语言文学（二级学科，学科代码：050205）
培养目标和定位：
本学科培养具有深厚学科基础知识的外国语言文学领域的学术精英，为高等院校和相关机构提供具有国际竞争力的高层次学术创新人才。本专业博士生应该具备：（1）系统全面地掌握外国语言文学及其相关二级学科领域的知识；（2）很强的科研能力和严格规范的学术表达能力；（3）准确地把握本学科的国际前沿问题并独立从事学术研究的能力；（4）用外文写作并在国际刊物发表学术论文的能力；（5）在高等学校、科研机构和国家相关部门工作的能力。
学习年限：4~6年
培养环节与学位要求：
1、制定个人培养计划博士生入学后三周内，在导师指导下做好个人课程学习计划，并报院（系、所）研究生主管部门备案。执行计划过程中，如因特殊情况需要变动，须在每学期选课期间修改。修改后的课程学习计划，经导师签字后送院（系、所）研究生主管部门备案。博士生应在在资格考试前两周向学科点提交一式五份包括本方案提供的必读书目在内的70以上种书目30篇以上重要论文，经指导小组审查修改后返回给博士生，作为第二学年进行资格考试的依据。同时，在导师指导下深入调查研究，尽早确定论文选题并撰写开题报告。
2、资格考试 资格考试是博士生完成课程学习后，正式进入学位论文撰写阶段前的一次学科综合型考试，在入学后第二学期末或第三学期初由学科点组织进行。资格考试重点考查博士生是否掌握了深入和宽广的学科基础知识和系统全面的专业知识；是否能综合运用这些知识来分析和解决问题；是否具备进行创新性研究工作的能力。资格考试的形式根据专业要求分为笔试或者口试两种形式。内容为考核对审查修改后的书目文献的掌握及应用，资格考试通过后才能参加博士论文开题报告会。资格考试不通过者，须在半年之内重新申请资格考试。再不通过者，取消攻读博士资格。资格考试必须单独举行，由学科内三名教授（不含导师）组成考核小组，时间为2-3小时。导师可列席参见，但没有表决权。
3、文献综述与选题报告 文献阅读量不能少于规定数目。开题报告包含文献综述、选题背景及其意义、研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。开题报告会以学术活动方式公开进行，每年组织2次，分别在第四学期或第五学期，在资格考试合格一学期后举行。由以导师为主组成的5人考核小组（至少3名博士生导师）评审。开题报告会应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的专家参加。如果学位论文选题有重大变动，应重新安排开题报告。评审通过的选题报告，以书面形式交院（系、所）研究生管理部门备案。
4、社会实践 博士生的社会实践活动具体要求参见《清华大学博士生必修环节社会实践管理办法》。
5、学术活动与学术报告 实行博士生学术报告制度。博士生在学期间应定期参加课题组的学术讨论会，参加本学科或相关学科的学术活动不少于30次，每学期写出小结，经导师签字后自己留存，在申请答辩前交院（系、所）研究生管理部门记载成绩。 至少应有一次在全国或国际学术会议上宣读自己撰写的研究论文。
6、论文中期检查 开题报告之后一年内，需要进行论文中期检查。由学科点组织考查小组（至少3名博士生导师）对博士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。论文中期检查可与学术报告统筹安排。
7、学术论文发表或科研成果的要求 博士生在读期间应以第一作者身份（如导师为第一作者，学生可为第二作者）发表至少1篇与学位论文研究或本学科研究相关的学术期刊论文。
8、最终学术报告在学位论文工作基本完成后，至迟于正式申请答辩前三个月，博士生须做一次论文工作总结报告，邀请本学科半数以上博士生导师参加，对论文工作的主要成果和创造性等进行评议，广泛听取意见。交叉学科的论文工作总结报告应聘请相关学科至少两位专家参加。
要求总学分：28
[普博][050200]外国语言文学
方案年月：201709
适用学科专业：外国语言文学（一级学科，文学门类，学科代码：0502）；英语语言文学（二级学科，学科代码：050201）； 外国语言学及应用语言学（二级学科，学科代码：050211）；日语语言文学（二级学科，学科代码：050205）
培养目标和定位：
本学科培养具有深厚学科基础知识的外国语言文学领域的学术精英，为高等院校和相关机构提供具有国际竞争力的高层次学术创新人才。本专业博士生应该具备：（1）系统全面地掌握外国语言文学及其相关二级学科领域的知识；（2）很强的科研能力和严格规范的学术表达能力；（3）准确地把握本学科的国际前沿问题并独立从事学术研究的能力；（4）用外文写作并在国际刊物发表学术论文的能力；（5）在高等学校、科研机构和国家相关部门工作的能力。
学习年限：4~6年
培养环节与学位要求：
1、制定个人培养计划博士生入学后三周内，在导师指导下做好个人课程学习计划，并报院（系、所）研究生主管部门备案。执行计划过程中，如因特殊情况需要变动，须在每学期选课期间修改。修改后的课程学习计划，经导师签字后送院（系、所）研究生主管部门备案。博士生应在在资格考试前两周向学科点提交一式五份包括本方案提供的必读书目在内的70以上种书目30篇以上重要论文，经指导小组审查修改后返回给博士生，作为第二学年进行资格考试的依据。同时，在导师指导下深入调查研究，尽早确定论文选题并撰写开题报告.
2、资格考试 资格考试是博士生完成课程学习后，正式进入学位论文撰写阶段前的一次学科综合型考试，在入学后第二学期末或第三学期初由学科点组织进行。资格考试重点考查博士生是否掌握了深入和宽广的学科基础知识和系统全面的专业知识；是否能综合运用这些知识来分析和解决问题；是否具备进行创新性研究工作的能力。资格考试的形式根据专业要求分为笔试或者口试两种形式。内容为考核对审查修改后的书目文献的掌握及应用，资格考试通过后才能参加博士论文开题报告会。资格考试不通过者，须在半年之内重新申请资格考试。再不通过者，取消攻读博士资格。资格考试必须单独举行，由学科内三名教授（不含导师）组成考核小组，时间为2-3小时。导师可列席参见，但没有表决权。
3、文献综述与选题报告 文献阅读量不能少于规定数目。开题报告包含文献综述、选题背景及其意义、研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。开题报告会以学术活动方式公开进行，每年组织2次，分别在第四学期或第五学期，在资格考试合格一学期后举行。由以导师为主组成的5人考核小组（至少3名博士生导师）评审。开题报告会应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的专家参加。如果学位论文选题有重大变动，应重新安排开题报告。评审通过的选题报告，以书面形式交院（系、所）研究生管理部门备案。
4、社会实践 博士生的社会实践活动具体要求参见《清华大学博士生必修环节社会实践管理办法》。
5、学术活动与学术报告 实行博士生学术报告制度。博士生在学期间应定期参加课题组的学术讨论会，参加本学科或相关学科的学术活动不少于30次，每学期写出小结，经导师签字后自己留存，在申请答辩前交院（系、所）研究生管理部门记载成绩。 至少应有一次在全国或国际学术会议上宣读自己撰写的研究论文。
6、论文中期检查 开题报告之后一年内，需要进行论文中期检查。由学科点组织考查小组（至少3名博士生导师）对博士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。论文中期检查可与学术报告统筹安排。
7、学术论文发表或科研成果的要求 博士生在读期间应以第一作者身份（如导师为第一作者，学生可为第二作者）发表至少1篇与学位论文研究或本学科研究相关的学术期刊论文。
8、最终学术报告在学位论文工作基本完成后，至迟于正式申请答辩前三个月，博士生须做一次论文工作总结报告，邀请本学科半数以上博士生导师参加，对论文工作的主要成果和创造性等进行评议，广泛听取意见。交叉学科的论文工作总结报告应聘请相关学科至少两位专家参加。
要求总学分：12
[硕士][050200]外国语言文学
方案年月：201709
适用学科专业：
外国语言文学（一级学科，文学门类，学科代码：0502）； 外国语言学及应用语言学（二级学科，文学门类，学科代码：050211）研究方向： 1．英语语言研究 2．英语文学研究 3．翻译与跨文化研究
日语语言文学（二级学科，文学门类，学科代码：050205）研究方向： 1．日语语言研究 2．日