一、培养目标

1、培养国家发展和天津市城乡建设及滨海新区开发开放所需要的、具有马克思主义理论修养、坚持四项基本原则，德、智、体、美、劳全面发展的人才。

2、培养掌握本学科坚实理论基础和系统专业知识、具有从事英、日、俄语学术研究、教学和独立担负专门外语工作能力的高级外语人才。

3、培养具有人文知识、富有创新精神、视野开阔、语言基本功强、能适应当前国际国内工作环境的社会英才。

4、培养具有优秀职业道德、强烈社会责任感、高效组织能力和良好心理素质的高层次人才。  

二、质量标准

1、本学科研究生应具备较坚实的外国语言文学基础理论和其研究方向的系统专业知识，熟悉相关研究领域的研究与发展状况，具有较好的理论涵养和创新精神；具有较强的理论研究兴趣、学术悟性和语言表达能力；恪守学术道德。

2、本学科研究生应具有高度的社会责任感，具敏锐的观察力，善于发现有价值的科学问题，并选择有意义的课题进行研究，掌握科学研究的理论与方法，掌握从事文献调研、资料查询、调查研究、数据分析等所需要的工具类知识，有较强的学习和实践能力，能够撰写具有新见解的论文，遵守学术写作规范。

3、本学科研究生应善于理论联系实际，将理论研究与解决社会实践问题相结合，同时具备较强的外语口笔译实践能力，具备良好的团队精神，善于与他人协调、沟通与合作；具有组织科研项目的能力、协调管理和国际交流的能力。    

三、学科方向  

1、英语语言文学

（1）英美文学：本方向主要进行文学伦理学和叙事学（特别是现当代英美小说、戏剧）的研究；关注当代英美文学中涉及的叙事伦理、性别研究、身份表达类的叙事文学研究；着力研究不同媒介的艺术作品，尤其是戏剧艺术。

（2）英美文化：本方向从多元文化的视角对美国族裔文化进行研究，以美国黑人史研究为切入点，探究美国的种族关系、各个族裔对美国历史进程的影响、种族文化特征的传承与嬗变等问题。同时，从中西文化对比的视角对英国社会与文化进行深入研究，以英国各个历史时期的社会变化与文化发展为主线，探究孕育产生英国文化的独特的政治环境和法治传统，英吉利民族秉持的科学精神与理性思维，及其特有的绅士风度等问题。

2、外国语言学及应用语言学

（1）形式语言学理论研究：本方向在形式语言学理论框架内研究人脑的特有语言机制，通过为汉语儿童语言发展状况建立大样本数据库，丰富和改进已有的理论，对语言障碍患者确立有效的评测方法，研发有效的康复训练技术，为实现国家“互联网+全民健康”的宏伟目标做出重要贡献。

（2）俄语语言文化：本方向立足于多维的研究视角，以理论分析与实证研究相结合的方法，阐释当代俄罗斯语言与文化研究最具代表性和影响力的理论和流派，聚焦俄语语言与文化研究领域的热点及重点问题，系统研究与俄语语言与文化相关的各类问题，深入揭示语言与文化之间相互作用、相互影响、相互制约的内在规律与人的心理机制之间的联系，体现语言文化研究的综合性和交叉学科的特色，旨在培养学生具备良好的学科理论素养、理论分析与学术思维能力，为进一步从事语言文化研究、外语教学及科研工作奠定必要的理论基础和必备的学术研究能力。

（3）日本语言文化：本方向注重学生日语语言、日