暑假备考的序幕已经拉开，关注多邻国的同学们或许已经了解到，七月多邻国考试将推行小分新政。这项政策推出之后，各个学校的分数要求也可能会发生相应改变。比如，学校可能会像对托福一样，对同学们的多邻国小分提出硬性要求，也就意味着提分会更加的“道阻且长”。
正巧，七月的第一天我们收到了TD多邻国学员Alex同学的喜报：通过不到一周的学习，Alex同学从120-125分的基础跃升到高分段，首考直接拿下140分。而如此高效的成绩提升与合理的学习方法密不可分。
对于像Alex同学这样基础不错的同学们来说，多邻国考试的难点往往集中在完形填空、写作以及口语这三项。而这三项，当新政开始实施之后，也会对整场考试的分数起到关键性的作用。因此，笔者特地将Alex同学提分的“秘诀”分享给大家。
下面我就直切主题，结合Alex的情况给大家逐一分析多邻国高分路上必定会遇到的拦路虎–“难搞”的三大题型。
题型和技巧1. 完形填空题这道题真可谓是老生常谈，我几乎在给每位同学上课时都会重点强调。一开始Alex也进入一个常见的误区：我的词汇积累充足，做这道题不在话下。
如果是这样想，那就大错特错了，不信同学们来看这道题：
红框内以deter开头的这个词，首先按照我们以前的讲法，可分为两步：
（1）判断词性：由cultural（形容词）修饰的词，那么可知deter开头的这个词为名词词性；
（2）分析语义：这道题结合上下文以及整段核心观点，可以推测出是与“决定”意思相关的内容
那这时候，很多同学可能就会不假思索抛出“determinism”这个答案，但是看到正确答案却是“determinant”。
看到这里，同学们可能会问why？
determinism和determinant这两个词无论是词性还是字母的数量都一模一样，但为什么正确答案却是后者呢？
determinism意为“决定论”，它更倾向于是一种论点，或者说是更加专业权威的决定；
而determinant只是“决定”，这种决定更倾向于指的是决定（因素or作用），而这道题要的是文化的决定作用，因此determinant要比determinism在语义上更合适。
看吧，对于完形填空这道题，同学们需要瞪大眼睛防范好每一个陷阱才可以。
2. 写作题多邻国的写作部分可以大概分为以下几类题型——至少一句话描写图片题、至少50字小作文题以及面试作文。
那么，在这场考试中，如何能把写作攻克，要做到哪些才能拿到高分就成为了同学们比较困扰的地方。
像Alex，她给我的反馈就是：老师，我总觉得自己的文章写得不够好，但不知道问题出在哪里。随后我交给她一道题目，限时5分钟让她写完一篇作文。
分析她文章的过程中，我了解到Alex最大的问题在于论点不能很好的展开，甚至不了解什么算作一个强有力的supporting idea。这之后我便带着她在课上练习论点段的展开，纠正论点，讲解如何展开论据部分。
很多同学可能也存在类似的问题，之前还有同学问到过：老师，多邻国的写作是不是只写论点就可以，不用展开。如果是这么想的，那就大错特错了。
多邻国与托福作文不同的是，同学们在作答时可以不考虑让步段之类的内容，但是development这一部分是必不可少的。如果只写论点而忽视展开过程的话，会让考官认为你在论证观点这方面，逻辑不够严谨，写作思路也不够清晰。这样一来，怎么能拿到高分呢？
多邻国的作文题其实在文章结构、话题展开以及例子的引用方面都有许多的破题技巧和方法论，随着我在课上的讲解和示范，Alex同学到后期对于文章论点的展开以及整体结构方面都有了很大的提升。
3. 口语题多邻国的口语题型大概可以分四种：朗读句子、听题回答、看题回答（包括面试口语）以及描述图片。
（1）朗读句子：
很多同学其实最容易忽略的就是朗读句子，大家来看一下这句话：
My dad read a book.
有的同学会不假思索的把read读成“瑞的”，但是看仔细哦，第三人称作主语，谓语动词怎么可能用动词原形呢？所以很明显，这里是read的过去分词，只不过read这个词过去分词和原形拼写一致而已。
这道题在考试中，其实绊住了很多同学，Alex在测试的时候也栽在了“Read”的发音上。
（2）其他三类题型：
这三类题往往都会给同学20s左右时间准备，然后回答问题。Alex在一开始最大的问题就在于：无话可说。
她拿到一道题除了回答完题目中的几个问题之外，不知道再说些什么，而这时答题时间往往还剩一大半，那这种情况要怎么办呢？
我们拿出这道题为例：
Talk about one type of severe weather.
What problems do people worry about?
What should people do to protect themselves from this type of weather?
A. 首先，不要急着直奔主题去回答题目里的问题，而是先做好背景铺垫（Background information）在这道题中如果你要讨论的是台风（typhoon），那么相关的背景铺垫就是“我为什么要讨论台风”。比如，我的家乡可能就常年收到台风的影响，因为我对台风天气可以说是非常了解，而且如果你对这类天气知识比较熟悉的话，也可以介绍一下台风是如何形成的。
要注意，这些内容并不是“废话”，而是在为整篇答案做铺垫，也就是更好的引出下文。
B. 答案之间要有衔接。以这道题为例，就不能像这样作答：The severe weather I want to talk about is typhoon. Typhoon will cause a negative effect on people’s daily life. (这也是Alex起初会出现的问题）
这样的答案之间缺少明显的衔接，内容上也不够连贯。可以改成台风天的时候，外面狂风暴雨导致人们出行困难，有时候还会引起断电等情况。因此，遇到台风天的时候人们最担心的就是日常工作、生活受影响。
这样的回答才不会显得很突兀，才让考官觉得你不是在机械的答题，而是有逻辑有框架的在组织自己的语言。
总结写作和口语综合分数共60分，占考试分数的1/3还多，所以如果想要提分的话，攻克这两项是重中之重，同时对于完形填空这类题的难点和陷阱都不能忽视。尤其是当七月新政推出之后，多邻国考试对于小分的要求会更严格，分数也会更难提升。所以，写作和口语一定要重视！
就像Alex，当我们分析清楚她的具体问题之后， 再对症下药，这时整体效率就会提高很多。
以上就是今天的分享了，祝同学们也可以像Alex同学一样在考试中斩获高分哦！
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