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2023年北京市初中学业水平考试历史试卷考生须知 1．本试卷共8页，共两部分，共24题，满分70分。考试时间70分钟。 2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。第一部分本部分共20题，每题1.5分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（）A．北京人制作的石器B．河姆渡遗址出土的稻谷C．农耕生活想象图D．曲辕犁模型2．以下示意图表现的是中国古代某一思想家的主张，这位思想家是（）A．老子B．孔子C．墨子D．韩非3．战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（）A．生产工具的进步推动社会发展B．铁制工具完全取代了木石工具C．各国变法带来生产工具的改进D．水利工程为国家统一创造条件4．《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（）①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下③该成果得益于考古学与化学的结合 ④考古发现与文献记载可以相互印证A．①②B．②③C．③④D．①④5．以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（）A．人口迁徙B．孝文帝改革C．大运河的开通D．经济重心的南移6．某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（）A．工匠开始掌握青铜冶炼技术B．这枚钱币采用圆形方孔形制C．中央政府统一铸造了五铢钱D．隋唐时期创立并完善科举制7．以下两件唐代文物共同反映了当时（）鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗 地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案A．政治制度完备B．中外文化交流C．诗歌创作繁荣D．民族关系和睦8．下侧柱状图说明两宋时期（）A．宰相权力的削弱B．纸币的大量发行C．海外贸易的发展D．商标广告的出现9．对以下示意图理解正确的是（）A．郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 B．清政府推行垦荒政策，开发西南地区C．清政府设置伊犁将军，巩固西北边疆D．中央政府不断加强对台湾的有效管辖10．某班举办中国人民反侵略斗争主题故事会，讲述了戚继光抗倭、义和团廊坊阻击战的故事，在这次活动中还可以讲述的故事有（）①郑和下西洋 ②李自成起义③林则徐虎门销烟 ④邓世昌英勇抗敌A．①②B．②③C．①④D．③④11．一位美国教育家于1919年-5-月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（）A．以《新青年》作为重要阵地B．以先进青年知识分子为先锋C．遭到北洋政府的镇压 D．引发实业救国的热潮12．下侧示意图标题应是（）A．新民主主义革命的开始B．国共两党的第一次合作C．从国共合作到国共对立D．反“围剿”斗争取得胜利13．某校学生考察了以下近代历史遗址，考察的主题为（）A．局部抗战的开始B．正面战场的抗战C．北京地区的抗日斗争D．古都北平的和平解放14．竹枝词是一种以吟咏社会风土人情为主的文学体裁。20世纪初电车刚进入北京时，有竹枝词写道：“电车初试人都怕，说是将来榮祸多。”后来，有人赞叹：“人坐（电）车中称稳便，儿童指点陆行舟。”这说明（）A．人们对新式交通工具由排斥到认可B．沿海地区更易感受到社会生活变化C．居民对电车破坏自然环境强烈不满D．中国近代民族工业在夹缝中求生存15．15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时（）A．租地农场开始出现B．人文主义思潮流行C．绘画艺术蓬勃发展D．近代自然科学奠基16．马铃薯（土豆）原产于美洲。明代《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独；蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄……煮食，亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是（）A．遣唐使来华B．中世纪城市兴起C．封建庄园的衰落D．新航路的开辟17．英国国王原来有权以国家的名义借债。“光荣革命”后，由议会取代国王掌握了此项权力。这反映了当时英国（）A．王权受到限制B．君主制度废除C．推崇“君权神授”D．实行联邦制度18．对下侧形势图解读正确的是（）A．拉丁美洲独立运动发展B．明治维新发展资本主义C．非暴力不合作运动开展D．非洲国家摆脱殖民统治19．19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削，实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是（）A．《人权宣言》的发表B．《拿破仑法典》的颁布C．马克思主义的诞生 D．俄国十月革命的胜利20．有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战（）A．爆发的原因B．复杂的进程C．战争的性质D．深远的影响第二部分本部分共4题，共40分。21．（10分）精准计时·社会需求·科技创新材料一利用滴水造成的水位变化计时。但是随着水位下降，流速变慢，计时有一定误差 利用水力推动的轮轴机械报时，初步解决了计时误差问题 使用擒纵机械系统，计时更加精确。这一技术传入欧洲，推动了西方机械钟表的发展（1）依据材料一，概括中国古代计时器的发展特点。（2分）结合所学，写出宋代另一项科技发明，并说明宋代科技成就的影响。（2分）材料二 早期的钟表用手工制作，造价不菲，主要功能是装饰和显示主人的身份。19世纪早期，越来越多的人移居城市，在工厂和煤矿做工，按小时领取工资，计时对雇主和工人越来越重要。这一时期钟表生产从家庭作坊向规模化发展，机械化程度提高。某些工厂主致力于生产一种普通工人也能够消费的大众化钟表，并于19世纪中期在市，场上取得成功？20世纪初期，由于手表戴在手腕上可以直接看时间，其产量远远超过怀表和口袋表。——摘编自刘军《瑞士》等（2）依据材料二，概括钟表使用的趋势。（1分）分析19世纪早期到20世纪初期钟表行业发展的原因。（2分）材料三 原子钟借助原子的天然振动精准计时（3）依据材料三并结合所学，谈谈对我国原子钟发展的认识。（3分）22．（10分）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。材料一 1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为挽救民族危亡，探索中国现代化之路，各种政治力量轮番尝试，从学习西方技术到引进西方制度的探索，无不以失败告终，没有使中国走上现代化的强国之路。（1）依据材料一并结合所学，分别指出1840—1919年中国在技术、制度方面探索的史实。（2分）总结这一时期现代化探索中的历史教训。（1分）材料二 中国式现代化道路的实践历程第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础 我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化（2）依据材料二并结合所学，写出1949年以后；中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或措施。（2分）概括中国式现代化实践历程的特点。（1分）材料三 中国式现代化与西方现代化的比较西方现代化 中国式现代化角度一 发展道路：走殖民扩张的道路相关史实：①发展道路：②相关史实：提出和平共处五项原则；在联合国维和行动中发挥重要作用；推动构建人类命运共同体角度二 西方现代化追求财富积累，使大量财富聚集在少数人手里，人们生活水平的差异越来越大。当今美国等西方国家财富的不平等程度已经达到历史最高水平 中国式现代化把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，让现代化成果