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中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年度第一学期期中考试七年级生物试卷注意事项：1、试卷满分100分，考试时间60分钟2、请将选择题答案涂在答题卡相应的位置。一、选择题(共30道单选题，每道题2分，共60分。)1．下列关于生物的特征举例正确的是（）生物的特征 举例A．生物的生活需要营养 鲸会喷水B．生物能进行呼吸 蚯蚓可以疏松土壤C．生物能排出体内产生的废物 骆驼刺根系特别发达D．生物能生长和繁殖 离离原上草，一岁一枯荣2．下列有关生态因素的叙述，错误的是（）A．蚜虫以小麦为食，蚜虫是影响小麦生长的生物因素B．阳光是影响小麦生长的非生物因素C．鹰捕食野鼠，保护草地，所以鹰与草的关系是共生D．生活在麦地里的杂草是影响小麦生长的生物因素3．下列生物与生物之间的对应关系，不正确的一组是（）A．一只鸟在树上筑巢——寄生关系 B．瓢虫以蚜虫为食——捕食关系C．蚂蚁共同搬运食物——合作关系 D．一块农田中的杂草和小麦——竞争关系4．下列对生物圈的叙述错误的是（）A．生物圈是所有生物共同的家园B．光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C．地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D．生物圈包含所有不同层次的生态系统5．下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）A．转动转换器―换用不同放大倍数的目镜 B．调节光圈—调节视野的大小C．调节细准焦螺旋－使看到的物像更清晰 D．调节反光镜―调节物像的大小6．洋葱鳞片叶表皮细胞中，不具有的结构是（）A．细胞壁 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞质7．细胞的生活需要营养，以下理解有误的是（）A．植物细胞需要的营养都是自己制造的B．进出细胞的物质主要受细胞膜控制C．细胞中所含的物质有有机物也有无机物D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一8．如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降B．甲、丙的数量增加，丁的数量下降C．丙和丁的数量增加，甲的数量下降D．甲、丙、丁的数量都增加9．如图为某农田生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是（）A．最高级消费者是鹰B．昆虫与兔存在竞争关系C．食物网中有7条食物链D．鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量的提高10．人体是一个多细胞生物体，下列关于人体的说法正确的是（）A．人体能由小长大是细胞分裂使细胞数目不断增多的结果B．人体的细胞是随机堆砌在一起的C．人的胃腺细胞和胃壁细胞在同一个器官，却属于不同的组织D．从结构层次上看皮肤属于组织，心脏属于器官11. 如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（）A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①②的遗传物质相同，③④的生理功能相同12.下图为"探究草履虫对外界刺激作出反应"的实验，有关叙述不正确的是（）A．甲图中，草履虫将朝食盐方向运动B．乙图中，草履虫将朝肉汁方向运动C．该实验证明了草履虫能趋利避害D．草履虫通过纤毛的摆动进行运动13．法布尔的《昆虫记》记录了昆虫的习性与本能，法布尔研究昆虫的主要方法是A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．分类法14．下列关于生物与环境的关系的说法中正确的是（）A．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B．现存的每一种生物都有适应环境的特点C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D．同种生物的个体之间只有合作关系15．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（）A．利于染色 B．杀灭细菌 C．利于盖片 D．维持细胞形态16．下列说法正确的是（）A．所有的物质都能穿过细胞膜 B．细胞中的物质分为有机物和无机盐两大类C．细胞中的物质都能自己制造 D．细胞的生活是物质、能量和信息的统一体17．下列盖盖玻片方法正确的是（）A． B．C． D．18.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点存在于（ ）A．目镜上 B．反光镜上 C．物镜上 D．玻片标本上19.大熊猫吃竹子，大熊猫与竹子的细胞结构相比较，竹子叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体20．生物体由小长大的原因是（）A．细胞分裂使细胞数目增多 B．细胞生长使细胞体积增大C．细胞数目增多与细胞体积增大共同的作用 D．细胞吸水膨胀所致21.云南西双版纳有一种植物叫“风雨花”，每当暴风雨来临时，高气温、低气压会刺激它的开花激素猛增，从而开出许多花朵。这种现象体现的生物与环境的关系是（）A．环境适应生物 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．生物影响环境22.构成植物体结构和功能的基本单位是（）A．个体B．细胞 C．组织 D．器官23.下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列相关的说法错误的是 （）A．②可使细胞分散，便于观察 B．③的目的是防止出现气泡C．④中滴加的液体应是生理盐水 D．操作顺序是④→①→③→②24.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”与黄鹂和白鹭相比，柳不具备的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统25.下列不属于单细胞生物的是（）A．涡虫 B．草履虫C．变形虫 D．衣藻26.人体代谢需要排出废物，下列不属于排泄途径的是（）A．排尿 B．排汗 C．呼气 D．排遗27下列生物与环境的关系实例中，与其他三项不同的是（）A．仙人掌的叶退化成刺 B．莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔C．蚯蚓可以疏松土壤D．南极企鹅的羽毛密，皮下脂肪厚28.地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．农田生态系统C．城市生态系统 D．海洋生态系统29.用显微镜观察菠菜叶的表皮时，如果用40×物镜观察图象后，改换用10×物镜观察，后者与前者相比（ ）A．视野范围扩大 B．视野亮度变暗C．细胞数目减少 D．细胞图象变大30.人的受精卵中有46条染色体，一个受精卵进行3次细胞分裂后，新细胞的数量以及每个新细胞中染色体数分别是（ ）A．8个、23条 B．6个、46条C．8个、92条 D．8个、46条二、非选择题（本大题含读图理解、实验探究、资料分析、综合应用4小题，共40分）31. 读图理解（每空1分，共10分）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光。如图是某草原生态系统部分生物之间的食物关系图，请分析回答：（1）草场的雨水、阳光、温度、牛、羊等是影响绿色植物生活和分布的 因素。（2）在草原生态系统的组成中，图中未出现的生态系统的组成成分是和 。（3）这个生态系统的生产者是 。（4）在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断增长而基本维持原状。说明生态系统具有一定的 能力；如果放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样了。如下图为细胞结构图。请据图分析回答下列问题：（5）据普通显微镜观察到的结构图，可判断A是_________细胞。（6）植物细胞和动物细胞的结构相比都具有： [4]细胞核、[2]_________、[5] _________三个结构，而且功能基本相同。（7）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的遗传物质存在于 内。（8）西瓜的汁液又红又甜，这些汁液储存在细胞的 中。32、实验探究（每空1分，共10分）某同学想探究活细胞的细胞膜的作用，他利用新鲜菠菜做了如下实验：①取两个相同的大烧杯，编号为A、B。②在A、B两烧杯中分别加入？的清水，并把A烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。B烧杯不做处理。③把等量且相同的新鲜菠菜叶片分别放入A、B两个烧杯中。④一段时间后，观察到A烧杯中的水变绿色，B烧杯中的水不变色。请结合实验分析回答下列问题。（1）步骤②中“？”处应填入_____；B烧杯在实验中起_____作用。（2）步骤③中，取等量且相同的菠菜叶的原因是_____。（3）A烧杯中的水变绿色是因为高温破坏了菠菜叶细胞的_____，可以得出的实验结论是_____。（4）菠菜叶细胞膜的外面还有一个结构叫_____，其功能是_____。（5）从植物体的结构层次上看，菠菜的叶片属于_____这一结构层次,其细胞上存在的能量转换器有,。33．资料分析（每空1分，共10分）阅读资料，回答问题。衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等；但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞，一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出