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数学与统计学院2025年推荐免试攻读研究生实施办法

根据教育部2025年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作部署要求及《兰州大学2025年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》等文件精神,经2024年9月10日数学与统计学院党政联席会会议讨论,结合学院实际,特制订2025年数学与统计学院推荐免试攻读研究生(以下简称推免生)工作实施办法。

一、推免工作领导小组

学院成立推免工作领导小组。推免工作领导小组在学院党政领导下,负责全院推免工作。

二、推免名额分配方案

学校依据我院学生人数、学科建设、专业建设、师资队伍、人才培养质量等分配至我院普通计划名额26个,本研贯通名额3个;专项计划中国防科工补偿计划2个(针对国防科大优营下达指标),其他名额另见通知。根据以上原则学院对推免指标进行划分:

1.普通计划推免

(1)4个推免名额用于“重大项目和萃英学者”;

(2)我院基地班学生被推荐比例为本班学生26.8%的,故11个;统计学专业班学生被推荐比例为本班学生的15.8%,故6个;信息与计算科学专业班学生被推荐比例为本班学生的16.1%,故5个。申请推免者必须满足学校规定的推免资格(见推免资格与要求)。

2.“农村学校教育硕士师资培养计划”推免:

学校单列3个推免名额由教务处负责统一遴选, 本科所学专业范围为数学与应用数学、信息与计算科学,具体要求及工作安排详见教务处官网通知(https://jwc.lzu.edu.cn/tongzhigonggao/jxyxygl/2024/0909/274801.html),有意向申请的学生请于9月14日前报名至学院。

3.“研究生支教团”推免:

学校单列22个推免名额由团委负责统一遴选,由学生所在学院团委审核推荐,经学院党委同意后,以学院为单位报至学校团委,选拔方式详见团委相关通知。确定成为研究生支教团成员后,按照相关规定,不得再申请考研、出国或就业,不能以任何不正当理由放弃研究生支教团志愿者资格,不得中途退出,支教结束后必须返校读研。

4. “国优计划”推免:

分配至我院名额3个,从2023年起,国家支持“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生,在强化学科专业课程学习的同时,系统学习教师教育模块课程(含参加教育实践),为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。每年每校通过推免遴选优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士,同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选,重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。具备推免资格(含强基计划转段)的优秀理工科应届本科毕业生均可报名。

“国优计划”包括推免选拔、在读研究生二次遴选两种选拔方式,包括试点高校自主培养或者与师范院校联合培养两种培养方式。支持培养高校为推免录取的“国优计划”研究生设计教师教育先修课程。鼓励高水平高校面向全体在读学生普遍开设教师教育选修课程。“国优计划”研究生在本科阶段选修教师教育课程所获得学分可计入“国优计划”研究生培养相关模块课程学分。攻读非教育类研究生学位且修完教育模块课程的“国优计划”研究生,通过教育硕士专业学位论文答辩,毕业时同时获得教育硕士学位证书。

参照学院推免生排名确定办法,按照全院推免成绩排序,从高到低确定“国优计划”推免名单。

具体推免工作安排由研究生院进行说明。

三、推荐原则与要求

(一)推荐原则为“保证质量、择优选拔、公平公开、公正合理”。

(二)推荐资格和要求:被推荐的学生应是我院德、智、体、美、劳全面发展,品学兼优,诚实守信,身心健康,思想品德考核合格,无任何违法违纪、受处分和不良学风记录,在科研上发展潜力较大的2025届本科毕业生。其中:2025届强基计划生与曾对流出强基计划进入其他专业就读的2025届学生,按照学校工作要求不参与本次推免考核工作(学校有特殊规定的按学校相关规定执行)。

(三)按学校规定:省级人才培养基地班前三学年综合测评成绩的平均值排名前60%(含)的学生与专业班前三学年综合测评成绩的平均值排名前50%(含)的学生,具有申请普通计划推免、“研究生支教团”推免、“国优计划”推免、“国防科工补偿计划”推免的申请资格。

(四)按学校规定:本科就读期间有特殊学术专长的学生可突破第(三)条的综合测评排名要求申请推免资格。以特殊学术专长申请推免的资格的学生,本科阶段在核心期刊上以独立作者或第一作者发表(含导师为第一作者、本人为第二作者;或本人为通讯作者)的与学业相关的科研论文,综合测评排名要求可放宽至班级前80%(含);或作为主力成员参加与学业相关的国内权威科研竞赛(全国赛)并获得三等奖以上奖励(国际赛事参照执行,但不得低于国内赛事相关要求),综合排名要求可放宽至班级前80%(含)。

(五)按学校规定:申请“农村学校教育硕士师资培养” 计划的学生综合测评排名不作要求。以应征入伍退役后复(入)学的学生申请推免资格,由学生处择优遴选推免。

(六)“国防科工招生单位接收外校推免生”专项名额等教育部及相关单位有特殊要求的专项计划,申请推免资格按照相关规定执行。

(七)被推荐学生全国大学外语四级考试成绩须达到425分及以上。必修性质课程仍有挂科科目取消推免资格;有少修、漏修科目保留推免资格,相应科目成绩按零分计。

(八)按学校规定:推免工作按照“综合测评入围,总成绩确定排名”的方式进行推荐。

四、推免生排名确定办法

(一)院推免工作领导小组按照推免成绩排名确定拟推免生名单。

(二)推免成绩计算方法:

根据教育部及学校规定,推免工作以学生学业成绩为主要依据,同时综合考查学生的综合素质、科研成果、竞赛获奖、科研训练情况及研究能力、创新潜质、志愿服务经历、国际组织实习经历等指标,我院推免成绩排名按学业成绩×80% +综合评价(综合评价指标得分,详见附件2)×20%计算得出总成绩,依据总成绩排序从高到低确定拟推免名单。

1.综合测评

前三学年综合测评成绩的平均值(仅作入围参考)。

2.学业成绩

学业成绩(学分加权平均分)=∑(必修限选课程学分×必修限选最高分成绩)/∑(必修限选课程学分)。

3.综合评价指标体系细则

学生本人向所在教学单位提交书面申请(详见附件1),并附相关科研成果、竞赛获奖、科研训练情况及研究能力、创新潜质、志愿服务经历、国际组织实习经历等支撑材料。按照评价指标分类模块成立审核评议小组(不少于5人)分别对学生情况进行评分,其中科研成果、竞赛获奖、科研训练及研究能力、创新潜力等指标由专家(副教授及以上职称)组成的评议小组,通过答辩形式对学生代表性成果、奖项等进行鉴定审核,并按照学院的评价指标评分标准进行评分。根据审核评议小组的评分情况,汇总计算最终综合评价得分。

(三)以本科就读期间有特殊学术专长申请的学生,需由本人提出书面申请,由3名授课或熟悉学生情况的教授或副教授署名推荐,提交申请材料(含申请书、获奖证书、已发表的论文原件或在线发表的论文)至学院,学院组织专家(副教授及以上职称)对学生的资格进行认定(一般不少于5人),并组织学生在学校一定范围内进行公开答辩,答辩结果公开公示。通过审核鉴定和答辩的学生特殊学术专长,在院内进行公示,公示内容包括:学号、姓名、专业、学术成果或学科竞赛获奖类型。凡通过审核鉴定和答辩被认定为具有特殊学术专长的学生,和院内其他申请推免学生一起,按我院统一的综合评价指标计算综合评价得分,并与学业成绩相加得到总成绩,依据总成绩排序从高到低确定拟推免名单。

(四)推免成绩由学生本人在规定的时间内签字确认,确认后不得更改。确认成绩后由学生本人提交书面申请(附件1)。

(五)排名靠前的学生放弃推免名额时,要签署书面放弃推免名额承诺书,而后按照排名顺序依次递补。

(六)学生在申请推免报名时需特别注意的事项:

1.普通计划和“研究生支教团”“农村学校教育硕士师资培养”“国防科工招生单位接收校外推免生‘专项名额’”等专项计划可以兼报。

2.普通计划和“国优计划”不可以兼报。

3.专项计划只允许申报一个。

4.学生须在拟推免结果公示之前选择确定一个推免类型,如被其中一个类型确定为拟推免名单并公示,另一类型自动作废。

五、推免工作日程安排

时间

内容

9月9日至10日

召开学院党政联席扩大会议,传达学校文件,确定学院推免工作领导小组成员,讨论并制定2025年学院推免生实施办法并上报办法及工作领导小组名单。

9月12日

召开应届毕业生宣讲会,传达学校文件及2025年学院推免生遴选工作方案。

9月12日

符合综合测评入围要求,有推免意愿的学生提交书面申请;组织提交申请的学生答辩。院党政联席扩大会议讨论并确定初步入选推免生名单并公示。

9月14日

申请“农村学校教育硕士师资培养计划”者须于16:00前将申报材料交至学院,汇总后学院于17:00前上报学校。公示时间为2024年9月15日至9月21日。

9月19日

将无异议的公示名单正式上报学校。

9月22日起

获得推免资格的学生于9月22日登录“推免服务系统”及时查询相关信息和操作说明,并在规定时间内进行注册;9月28日9:00后,登录“推免服务系统”进行报名;9 月29 日9:00后,登录“推免服务系统”确认复试及待录取通知。

公示时间为2024年9月12日至9月19日。本方案如有未尽事宜,另行通知。

六、纪律监督

公示期间,若有异议可向学院纪检工作小组(0931-5292538)、班主任或学院邮箱(mathxz@lzu.edu.cn)反映,也可以致电教务处(8912031)、学校纪检监察机构(8912159),或发邮件至推免专用邮箱(tmgz@lzu.edu.cn)进行反映或申诉。

数学与统计学院

2024年9月10日

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