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2022年部编版八年级语文上册期中复习专题13 作文(含答案解析)

资源简介

13作文1.阅读下面的文字,根据要求写作文。生活中,“美”无处不在。《“飞天”凌空》中,跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美;《藤野先生》中,藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的品格高尚之美;《答谢中书书》中,陶弘景笔下的展现的是山水奇异之美……只要拥有发现美的眼光和感受美的心情,你就能体会到多种多样的美:有大自然旖旎的风光美,有社会发展的和谐美,有尊老爱幼、乐于助人的心灵美……请以“这,也是一种美”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①围绕中心选择鲜活的素材;②内容合理,有具体的细节描写;③适当地抒写自己的真切感悟;④文中不得出现真实的班级名和人名;⑤卷面整洁,书写工整。2.作文。在我们记忆的长河里,需要珍藏的东西很多,父母的呵护,师长的叮咛,朋友的牵挂;挫折时的困惑,成功时的喜悦:甚至一个善意的微笑,一个生动的眼神——都令我们怦然心动,悄悄珍藏于心底。至于大自然恩赐给我们的诸如秋水长天、凌空飞雁、雨打芭蕉、雪落平野等自然美景,同样能给我们以心灵的愉悦与慰藉。请以《总有一种记忆值得珍藏》为题目,写篇文章。要求:①立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的人名、校名;③不得抄袭;④不少于600字。3.阅读下面文字,完成作文。大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围清冷;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也如此,面向阳光,我们便常拥有春天般的生活。请以“向往春常在”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌,戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③书写工整,卷面整洁。4.作文。人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困感迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇记叙文。适当议论和抒情,不少于500字。5.按要求作文每个人的脚下都有一条路,路上有不同的风景。看社戏之路上两岸的豆麦和河底水草的香气夹杂着水汽扑面而来,成为“我”童年温馨的回忆;车站买橘子之路上父亲挣扎攀爬月台的背影,是父爱无言的注脚。总有一条路,因为路上的风景,路上的故事,一同走路的人在你心中占据柔软一角。请以“在路上”为题,写一篇文章。(1)结合自己的经历和体验,感情真挚,不得抄袭和套作;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;(3)不少于600字;(4)书写3分,请认真书写。6.请以《真是一道好风景》为题,写一篇作文。要求:(1)根据自己的生活经历或体验写作;(2)不少于600字,文体不限,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的人名、校名。7.花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。请以“美丽的绽放”为题,写一篇记叙文。要求:(1)请根据自己的生活经历或体验写作;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、人名和校名。8.阅读下面一段文字,按要求作文。2021年东京残奥会开幕式以“我们拥有翅膀”为理念,鼓励人们不论处于何种境遇,都要看到自己的“翅膀”,勇于逆风飞翔,让阻力成为生命的原动力。逆风中带我们飞翔的翅膀,是梦想的渴望,是信念的执着,是顽强的力量……请以“逆风飞翔”为题,写一篇记叙文。要求:①结合自己的亲身经历和体验;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现真实的校名、人名或地名;④不少于600字。9.阅读下面文字,按要求作文。罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实,我们的生活中也从来不曾缺少幸福,只是需要你去感受,去捕捉。请以“捕捉幸福”为题目,写一篇记叙文。要求:①卷面整洁,字迹清楚。②内容具体,有真情实感。③不少于600字,不出现真实人名、校名。10.阅读下列文字,按要求作文。曾经迷茫原地徘徊所有景色失去色彩直到唤醒勇气唤醒期待唤醒属于自己的节拍睁开眼睛洗涤过去新的挑战已经来临忘掉曾经恐惧悲伤的回忆向梦想靠近决不放弃向前跑迎阳光吹个口哨向前跑轻松将我围绕向前跑迎着风雨张开怀抱(节选自《向前跑》歌词)请你以“向前跑”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限;②书写工整,卷面整洁;③不得抄袭,不得套作;④文中不得泄露考生个人信息。11.“一路上/走走停停/而沿途路过的风景/记录着人生/最美的回忆。”读着这样的诗句,一定勾起你对美丽风景的美好回忆。请以“那些最美的风景”为题,写一篇不少于550字的作文,文体不限,不得出现真实校名、姓名。12.阅读下面的文字,根据要求作文。以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子邀游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀。请用“以_________为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。要求:①把题目补充完整;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。13.作文。2022年北京冬奥会主题曲是《一起向未来》。“一起向未来!”简单的五个字,却向我们传递着勇于挑战、自强不息、未来可期等信息,令人振奋,给人力量。生活中,这样励志的歌曲很多。请以“我的未来我的歌”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。例文及解析1.范文:这,也是一种美“妈妈,你看那些人好辛苦啊!”“是啊,如果你不好好学习,长大就会和他们一样。”忘记了这已是第几个夏天,蝉还是在忘我地鸣叫着,柏油路两旁的香樟树郁郁葱葱,太阳照在柏油路上,金闪闪地刺眼,一成不变的夏天如火如荼地进行着。夏天的阳光是最无私的,毫不吝啬地将它积蓄了一冬天的能量都拼命释放出来。工人们黝黑的脸庞在阳光下闪闪发亮,身躯瘦弱,可就是这瘦弱的身躯中却似乎蕴藏着无穷的能量。他们忙碌的身影,来回在工地穿梭,卑微而渺小。就是他们建起了高楼大厦,建起了我们的住宅,一砖一瓦都是他们用血汗搭建而成的。可他们住的却是用泥土砌成的小平房,二手的灯泡时亮时暗,没有平滑的地板,没有坚实的屋顶,下雨天雨水渗进屋子,潮湿而寒冷。可他们只能待在这里,因为这里是他们唯一的住处。他们背井离乡,孤身一人来到陌生的城市,无依无靠。一群年轻女孩走过,不断发出刺耳的笑声。“咱别走这边了,脏死了!”“哈哈哈,那些农民工真埋汰,快走快走!”一旁的农民工似乎已经习惯了这些刺人的话语,他只是默默搬起砖,沉重地走开。炎炎夏日,年轻女孩们戴着墨镜,悠闲地坐在咖啡厅里,酒红色的大波浪卷发看起来是那么嚣张。她们聚在一起讨论着新上市的奢侈品,时不时炫耀一下自己新买的Gucci包。柏油路的一边是被阳光暴晒的工地,另一边是鳞次栉比的专卖店。这条柏油路像是一条界线,划开了贫与富,划出了一道心的沟壑。只见他从口袋里拿出一部破旧的手机,刺眼的阳光反射在小小屏幕上,他眯着眼,布满老茧的手挡着屏幕,另一只手笨拙地按着号码键。“妈,我在这可好了,吃啥都香,穿得好,住得好,一点压力都没有。妈,大城市真美……”他靠在玻璃上,听着电话那一头母亲的声音,望着蓝天满足地笑了。那沾染上各色油漆的工作服,刹那间,也美得动人。【详解】这是一道命题作文。一、审题立意。“这”点明了文章的叙事性,应以真实具体的事件为依托,解释“这”的具体含义。“也”表明看似不美,实则很美。之所以叫“也是一种美”,就是要写出在某一刻、某一环境下,对某些原本并不看好的人、事、物的新发现。二、选材构思。构思时,“这”可以替换成“小草、农民工、清洁工、落叶、白发”等具体的人或物;也可以替换“挫折、磨难、批评、平凡”等表示事物性质的词。要注意写好这篇文章的关键点有两个:第一,要选好描写的对象,要选择有特色、有新意的事物来写;第二,要写清楚由不看好到看好这一变化过程,说清楚其中的原因,在这一过程的描写中,可运用细节描写,来使文章更有说服力。例如,写农民工也是一种美,可以从人们对农民工的排斥以及其对城市的付出来写;写白发也是一种美,可从亲人在日复一日为我们的操劳中,日渐苍老来写;写平凡也是一种美,可从身边平凡的人或事带给自己美好的感受来写。无论选择何种立意,作文内容一定要具体,表达自己的真情实感,作品要给人积极向上的感觉。2.范文总有一种记忆值得珍藏“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开香也香不过……”这首歌仿佛散发着淡淡的清香,我的记忆仿佛又被带回到那洁白的茉莉花中,不知怎的,我想起了姥姥。姥姥爱花,尤爱茉莉花。当姥姥把一根娇嫩的幼苗接回来,用那怜爱的目光一遍又一遍“欣赏”,当她轻轻地为幼苗培土,为它浇水为它除虫时,她早已将那博大的爱融了进去,那双粗糙却又柔软的手总是轻轻地捡拾它那遗落的花瓣,留下一片芳香。记得最清楚的是那一次外面刮风,姥姥吃力地一步步地把花从外面搬进来,而年幼无知的我将花瓣摘下好多,极少生气的姥姥训斥了我一顿;事后,姥姥好像还面对茉莉花自言自语了些什么,现在想起来会不会正对着茉莉花道歉呢?我不得而知。姥姥爱花,但更爱我。曾记得那个冬日的夜晚,我高烧不退,急坏了姥姥。为了让我退烧,她便冒着大雪出去铲雪,用雪团轻轻地在我额头上滚动,一遍又一遍;她将毛巾放在冰水中浸湿,然后轻敷在我的额头上,一遍又一遍。还好,我没有烧糊涂。我圆睁的眼睛看到姥姥焦急的神情,我总感到一种感动。“姥姥,是什么香味?”我轻声地问姥姥。“是茉莉啊。”姥姥笑了,“茉莉花香,是一种淡淡的香,对平静心情有帮助。”也不知姥姥从哪儿学来的,但这茉莉的花香在屋子里氤氲着,衬托起姥姥慈祥的面孔,我感到很是温暖,那一瞬间,已经定格在我的心田。姥姥也关爱着他人。或许是上了年纪,姥姥头发灰白了,额上也有了几条皱纹,但她脸上总带着亲切的笑容,就像一朵花期已过的茉莉,清香依旧。左邻右舍的一些老人爱到我家来串门,姥姥总是和他们在一起谈笑风生。他常常将家里的事告诉姥姥,姥姥帮着想办法或是开导他们。哪家缺了油盐酱醋了,姥姥说:“拿去用吧!我家有!没啥。”哪家孩子生病了,家长跑来,姥姥说:“感冒了或是发烧了,找大夫去!记住,不要轻易挂水啊!”有一回,一位邻居没时间接孩子,姥姥二话没说,骑上三轮车帮他接孩子去了。来我家玩的人,都说茉莉好香啊!是啊,院中有茉莉的盆景,喝着姥姥泡制的茉莉花茶,感受着姥姥的关爱,哪有不香的呢?我的思绪又回到了歌曲中,这茉莉花不正是姥姥的写照吗?茉莉花素洁高雅,但却朴素平凡,常被人遗忘;茉莉花清香淡淡,却给人带来美的享受。这淡淡的香里,却包裏着姥姥浓浓的爱!姥姥的爱如这首动听的歌,长留在心底,是一笔值得珍藏的记忆,唱也唱不完。【详解】这是一篇命题作文。第一,审题立意。从审题的角度来看,题目“总有一种记忆值得珍藏”的关键词有三个:“总有”“记忆”“珍藏”,“总有”表明在成长的记忆中,无论是那些唯美的,还是伤感的,我们都能找出值得回味的,值得珍藏的故事,因为它们都令我们怦然心动,能给我们以心灵的愉悦与慰藉,都是我们人生的组成部分,是让我们成长、助我们成熟的助推器。“记忆”提示是要我们写回忆中的事情,难忘的事情。表明是在写自己成长经历的往事。“珍藏”指珍重的收藏,只有珍贵的东西才值得珍藏,表明作者对过去的某段生活、某种经历、某一事情、某些人物有深刻的印象、深刻。比如“父母的呵护,师长的叮咛,朋友的牵挂,奶奶的疼爱,挫折时的困惑,成功时的喜悦,甚至一个善意的微笑,一个生动的眼神”等等。第二,选材构思。“总有一种记忆值得珍藏”表达了作者对过去的某段生活、某种经历、某一事情、某些人物深刻的印象、深刻的记忆、深切的感情,以至于难以忘怀,水藏心间。写作前要思考:为什么值得珍藏,对人的影响和启迪在哪里?通过追问,很自然能够打开写作的思路。比如,一本书值得珍藏,那是因为这本书饱含了朋友的情谊;比如,一首歌值得珍藏,是因为这首歌曾经陪你度过了最艰难的时光;比如,一件毛衣值得珍藏,因为那里面有奶奶浓浓的爱意……所选内容应与你的思想感情有密切的关系,适合抒情。具体写作时,对一些打动人的场面,人物的突出特点,人物的语言、动作、神态等要进行细腻生动的描写,反复加强印象,以突出主体形象。在文章最后,还要靠议论、抒情来阐发“珍藏”在心中的感情。选择材料时,要考虑所选择的内容能否突出值得“珍藏”这一主题。所选择的这些事情不一定很大,但一定跟自己密切相关,可以是自己耳闻目睹的,也可以是自己亲身经历的,不管是哪一类,所选择的事情应有一定的震撼力,在当时或后来对你产生过很大影响,使你激动不已,久久不能忘怀。让人读后觉得触动大,烙印深,这样才能“值得珍藏”。另外,这道题目具有浓厚的抒彩,根据文章题目的特点,适合采用第一人称的写法,以倒叙开头,引出回忆。开头要简洁,快速入题,重点写他(她)给我留下深刻印象的事。第三,文体上,适合写成记叙文或者写人记事为主的散文,不适合些议论文。3.例文向往春常在“一年之计在于春”。春天是一个万物复苏、万物争荣的季节,它充满了希望,充满了竞争,而春日更是春天的代表,更是春天的心脏,我向往春日,我希望春天常在。现在正值早春,许多树枝都在发芽,许多花草都在生长。只要我们认真观察,便能发现很多。站在一棵树下,我便发现它的枝头上长满了许多新芽,它们的头尖尖的,像是一个弓箭的箭头。它们密布在枝头,它们是一个个小精灵,是春天的希望。它们一个比一个大,一个比一个长,都在卖力的生长着。是什么让它们如此卖力生长?它们为什么要这么卖力的生长?一缕缕金光撒在它们身上,似乎在号召它们:“生长吧,生长吧!春天的希望。”它们似乎听到了号召,更加努力的生长起来了。我顺着这一缕缕金光望去,便看见一个圆圆的喷射着耀眼光芒的物体——那便是春日所发出的光芒无比的强烈,无论是大树还是小草;无论是植物还是动物,都被它所发出的光芒照亮了。花儿对着开放着,鸟儿朝着它飞舞着。它们都向往它,都想接近它,都想分享它的光芒,都想得到它的力量,都想拥有它的荣耀。它看上去是那么充满活力,那么的热忱。不久,春日被乌云遮住了,天空飘起了小雨。起初,只是小风小雨。我听树叶们叫嚷道:“这点风雨算什么?”一只小鸟竟叫喊道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而只是少数默不作声。渐渐的,雨真的下大了,但也只是细雨。不知怎么了,刚才那只还在叫喊的小鸟突然间窜进了树丛中。而那些叫嚷的树叶,也不知怎么了被小小的雨珠打落在地上了,被雨水冲走。我想:这点风雨都承受不了,那夏天真正的暴风雨又怎么办呢?还好,那些少数默不作声的都坚持到了雨停云散。乌云散开,春日又出来了,它的光芒依然那么强烈,照亮了所有的动植物。战胜了风雨的鸟儿,抖掉了身上雨珠,又开始朝春日飞舞着,芽儿,树叶也是如此,继续努力的生长着,花儿继续对着春日开放。不管怎样,它们一如往常的热忱地向往春日。其实我们每个人一开始都向往,但中途有的放弃了,不管怎样,我永远要一如即往的向往春日。【详解】本题考查全命题作文。第一,审题立意。

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