忍了好久了,是时候见识到它的真实身份了!一块来盘它!!!
首先我们 对比看下两道例题:
例1:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”体现了以下哪一个德育方法?( )
A.榜样示范
B.说服教育
C.情感陶冶
D.品德评价
例2:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”体现了以下哪一个德育方法?( )
A.榜样示范
B.说服教育
C.道德修养
D.品德评价
这两个例题的对比发现,题干一模一样,选项不同。例1只出现了榜样示范法,例2出现了榜样示范法和道德修养法。那到底该如何选择呢?
首先我们要理解这句话的含义到底是什么?
“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人。要选择他们的优点来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。”
从这个释义中可以看出,学习优点可以说是体现了榜样示范,而反省反思可以说是道德修养法。所以例1只出现了榜样示范法,没有出现道德修养法,所以例1容易得出答案是A榜样示范法。
例1:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”体现了以下哪一个德育方法?( A)
A.榜样示范
B.说服教育
C.情感陶冶
D.品德评价
大家比较纠结的是例2,道德选榜样示范法还是道德修养法。我们来看下教育大咖王道俊在他的《教育学》中是怎么样描述的:
所以根据王道俊的描述,把这句话作为例子放在了道德修养指导法的例句,所以不难得出例2的答案了。
例2:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”体现了以下哪一个德育方法?( C)
A.榜样示范
B.说服教育
C.道德修养
D.品德评价
总结:
在我们做题的时候,这个题我们根据选项确定答案,如果选项只出现了榜样示范法,选榜样示范法。如果榜样示范法和道德修养指导法同时出现,选道德修养指导法。
赶快点击下方的同步练习,做做德育方法的练习题练手吧!
01
“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调( )。
A.教师的权威
B.榜样的作用
C.领导的权威
D.社会的作用
02
“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
03
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于( )。
A.说理教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
(扫描下方程序码获取正确答案)
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