报道那天其他同学陆续来到学校，前一周几乎是最轻松的，和新同学们聊天，探索学校周围的美味。当专业课开始以后就仿佛一下子上紧了发条，几乎每门课最后都要交大作业，就是三四个同学组成一组，协同完成一个作业。这样的组队好处是团队成员每个人都能发挥各自的特长，取长补短。但前期成员间的磨合十分关键，我们一寝室加上一个小学妹组的高级产品课在开始阶段大家就摩拳擦掌，想出很多好点子，看上去都能得红点IF的样子，但是在实施阶段却出现很多问题，这也是小组成员开始起矛盾的时候，坚持自己想法的一方和劝服的一方开始拉锯战，甚至一个寝室快要打起架来。幸好我们在设院争吵完后回到寝室还能玩在一起。

在几次组队过程中，我发现大家普遍存在的问题是虎头蛇尾，开始想得很宏大，恨不得搞出一个大新闻来，但是临近交作业的时候开始打退堂鼓，计划不断缩水，变成了中规中矩的作业。为了一个不错的结课分数和排一份符合公司要求的作品集，牺牲了一开始天马行空的想法。这也是江大学生作品集给人的印象乍一看很优秀，但是看多了觉得都差不多的原因。

设院课程

上过曹鸣老师的高级产品课我才真正体会到江大工设的实力，曹鸣老师是很有魅力的人，外冷内热，对好的产品有发烧友般的热情。第一节给我们展示了他自大学买的第一款G-SHOCK G2900到现在用的Ticwatch Pro一共六款腕表，侃侃而谈人和腕表间发生的故事，结尾处轻描淡写产品真正的价值所在。这是我真正意义上接触产品设计的一课，印象最深。课程的节奏基本是一周一小赶，一月一大赶。在最后汇报前有几次阶段汇报，汇报的前一天就是大家疯狂赶作业的时候。走在设院的路上经常会听到有人满脸愁容地说“明天就要汇报了！”。汇报课基本上是设院同学们各显神通的时候，曹鸣老师给我们结课汇报安排了一整个报告厅，在十多米宽的大屏幕上展示自己的作品，甚至有一种产品发布会的感觉。

其他老师的汇报课我也会去旁听，如鲍懿喜老师设计心理与社会研究课和张院长的系统创新设计课。 鲍懿喜老师的设计心理引人入胜，高屋建瓴，站在社会层面审视设计的价值，设计心理课也产生了不少优秀的作业。

设院活动

设院有十分丰富的讲座和活动和工作坊，我并不十分热衷于讲座，偶有大佬出现或自己感兴趣的会去旁听一下。暑假时参加了代尔夫特 Goossens 教授主持的一个为期三天的工作坊，有企业的朋友和全国各地的同学一起组队，结识了几个北京来的非常Nice的学弟学妹。汇报全程英语交流，听其他同学演讲般的英语报告，真觉得自己还需要回炉重造一下。

九月份设院举办了隆重的国际艺术、设计与媒体类联盟Cumulus国际会议，学术大佬云集，一下子连续不断的讲座会议轮番上场。我也第一次见到了Manzini老爷子（有同学叫成紫泥爷爷哈哈），他来到lab做客，说是做客简直是研二研三的灾难，挨个汇报课题，幸好研一暂时没有任务，一个个变成了吃瓜群众。

回顾

前几天江大的初试成绩公布了，认识的考研朋友几家欢喜几家愁。我想有时候努力不一定得到相应回报，有实力很强的人难得失撇也会发生。回想去年的我，拿到成绩一看还不错，可是对比前年江大的复试线还差不少，觉得自己肯定没戏了，把希望寄托在调剂上，在朋友鼓励下又生出一丝希望，万一复试降分扩招呢……于是一边又准备起作品集和面试。就这样在焦虑和亢奋中又等待了一个多月，幸而结果是我拿到了最后一张入场券，复试也顺利过关。但我知道我的能力比其他一同考入的同学还差不少，入学后也受到不少打击，即使在我的强项，别的同学也能轻松把我比下去。第一个学期挺过来实属不易，有时会考虑得失，自己专科毕业已经找到了不错的工作，有机会成为像我师傅一样谈一单就是几十万的设计师，却还要转本考研，来回折腾，我不能说这一定是正确的道路，但既然来到这里，我很想看看自己能走多远。返回搜狐，查看