江南大学全日制学历硕士研究生培养方案
(学科门类:医学一级学科代码:1002一级学科名称:临床医学)
(二级学科代码:二级学科名称:)
学科简介
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。它根据病人临床医学的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以最大程度上消除、控制或延缓疾病,恢复病人健康、减轻病人痛苦、提高病人生活质量、保护劳动力。
培养目标
1.着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,教育引导学生始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,尊重患者,善于沟通,提升综合素养和人文修养,做党和人民信赖的好医生。
2.培养学生具有扎实的医学基础理论,较熟练的专业实践技能,解决临床医学实际问题能力,或从事临床医学领域的科学研究和教学工作的能力。
3.具有开拓创新的素质,了解该学科的国内外研究状况、发展前沿及与相关学科的交叉渗透。
4.熟练掌握一门外国语言,具有较强的专业外文文献阅读和写作能力,可进行一般的学术交流。
研究方向
1.内科学
2.儿科学
3.神经病学
4.影像医学与核医学
5.临床检验诊断学
6.外科学
7.妇产科学
8.肿瘤学
9.麻醉学
10.病理学
学习年限
学制3年。研究生在校学习时间最少为2年,最长不超过3.5年。
学分要求
学术学位硕士研究生总学分不低于28学分,包括课程学分和必修环节学分。课程分为:公共课、学位课和选修课。
公共课6学分为必选课
学位课不低于10学分
必修环节5学分
以同等学力录取的硕士研究生应补修3门本学科本科主干课程(补修科目由导师决定,不计学分),跨学科入学的硕士生补修课程及学分要求由导师确定。
培养方式
以导师为中心组成指导小组,重视科研能力、实践技能和方法的训练,开设本专业系统的学位课程,同时交叉融合相关学科知识及课程,因人施教,强调训练独立开展科学研究课程设计的能力,加强独立思考、评判性思维和发现解决问题的能力,提高口头及书面表达能力,具体如下:
1.第一学年:在导师指导下确定选修课程,保证基本学分要求,由学校、学院统一组织教学,集中学习理论和实验课程。查阅和综述专业文献,对课题方向有初步设想。
2.第二学年:在导师或指导小组成员指导下进行科学研究和临床基础训练,学习专业理论知识。
(1)第三学期明确研究课题,相近学科方向之间由导师和该专业具有高级职称的专家成立学科课题指导组,统一组织开题报告,根据学科课题指导组意见对开题报告进行审核和修改,通过后方可开题。
(2)第四学期进行中期考核,学科课题指导组统一组织中期考核汇报,对研究生思想政治素质、业务能力(包括课程学习情况,论文开题情况,实验操作能力等)、健康状况等方面进行全面考核,选优汰劣。对于学习成绩差、缺乏科研能力和解决实际问题能力、不安心学习及其他原因不宜继续培养者,终止其学业,按有关规定进行学籍处理。
3.第三学年:在导师或高年资医师指导下进行专科定向培养,包括专科病房临床训练,实验室训练,课题研究,撰写论文。在学校规定正式答辩前由学科课题指导组统一组织预答辩,对实验结果、毕业论文、发表文章等进行审核,研究生根据预答辩意见进行修改。毕业论文参加院内盲审后,除学校抽取外送盲审外,全部由学院组织外送盲审,每份论文由不少于两名外校专家进行审核,对于论文盲审合格者方同意参加答辩。对于不符合学院论文答辩及学位授予要求者按学校规定进行延期。
4.在整个培养过程中,导师须定期召开组会,进行教学和科研总结交流、或组织学术讲座等,每个月不少于2次。
5.上述各项培养过程均须做好文字和影像记录,作为教学文件整理归档。
6.其余参见《江南大学研究生手册》之“江南大学全日制学术学位硕士研究生培养方案”。
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考核方式及要求
课程、教学实践和学术论文等环节考核分为考试、考查和答辩等形式,中期考核在第四学期进行。具体参见《江南大学研究生手册》之“江南大学全日制学术学位硕士研究生培养方案”。
优选机制
参见《江南大学研究生手册》之“江南大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法”。
学位论文要求
1、参见《江南大学研究生手册》之“江南大学全日制学术学位硕士研究生培养方案”“江南大学研究生学术道德规范管理条例”“江南大学关于学位论文学术不端行为检测结果的处理办法”“江南大学研究生学位论文要求及格式规定”“江南大学博士、硕士学位论文盲审实施细则”“江南大学博士硕士学位论文抽检结果处理办法”;
2、参见学位评定分委员会制定的具体条例。
论文答辩及学位授予
论文答辩及学位授予必须符合下列条件之一:
1.以江南大学为第一作者和责任作者单位,研究生是第一作者或导师(含指导小组老师)是第一作者、研究生是第二作者,在医学类SCI收录杂志或中华医学系列杂志(https://www.cma.org.cn/art/2022/4/7/art_105_44399.html)上发表(含录用)一篇及以上学术研究论文。
2.以江南大学为第一作者和责任作者单位,研究生是第一作者,发表(含录用)一篇医学类统计源期刊研究性论文,同时符合下列条件之一:(1)研究生在医学类中科院二区及以上SCI收录杂志上发表(含录用)一篇与课题内容相关的研究论文,排名为前二,导师为第一作者或通讯作者;(2)研究生在医学类中科院一区及以上SCI收录杂志上发表(含录用)一篇与课题内容相关的研究论文,排名为前三,导师为第一作者或通讯作者。
学生经导师同意后参加论文答辩。未尽事宜由医学院分委会商议后决定。
其余参见《江南大学研究生手册》之“江南大学学术硕士学位授予工作细则”。
课程设置与考试要求
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时
学期
授课方式
考试方式
备注
分组情况
A公共课
138001
硕士基础英语
3
48
1
面授讲课
笔试
240102
自然辩证法概论
1
18
1
面授讲课
笔试
240106
新时代中国特色社会主义理论与实践
2
36
1
面授讲课
笔试
C学位课
280101
医学统计学
2
32
1
面授讲课
笔试
280106
实验动物学
1
16
1
面授讲课
笔试
280117
临床药理学
2
32
1
面授讲课
笔试
280122
医学免疫学
2
32
1
面授讲课
笔试
2819S18
论文写作指导
1
16
1
面授讲课
考查
2820S01
高级病理学
2
38
1
面授讲课
笔试
D选修课
280107
病理实验技术
2
38
1
面授讲课
考查
第1组,选1-5门
280116
神经生物学
3
48
1
面授讲课
考查
280120
细胞生物学实验技术
2
32
1
面授讲课
考查
280123
肿瘤学研究进展
2
32
1
面授讲课
考查
280129
分子生物学及实验技术
2
32
1
面授讲课
考查
F必修环节
200001
教学实践
1
0
3
实践
考查
200002
学术报告
2
0
3
交流报告
考查
200007
专业英语
1
0
2
阅读翻译
笔试
2818S01
技能培训(医)
1
16
1
面授讲课
考查
培养环节
培养环节代码
培养环节名称
培养环节类型
培养环节学分
备注