小学与语文教师资格证面试指导

1、事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。 2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出(这样就不用带那么多课本和参考书了)，带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕!! 3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦! 4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡(古诗)、景色美(国家山河美)等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。 5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。 6、下面没有学生，你只能假装下面有学生，提问也只能提问面试官，把他们当学生，或者你自己创设情境，假设学生回答了。去考这样的试都是这样的。 另外，第5点中说到的说课，说课和试讲是不一样的，教育局考试也有可能说课。说课是指你要分析这篇课文在教材中的作用、教学的目标以及重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排，把这一系列内容说给面试官听。 祝你成功!只要做好充分准备，一定会过的，加油!

小学教师招聘面试题

面试题1 案例分析：

有一个住读生下晚自习后乘门卫不32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236386163注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

面试题2 案例分析：

初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

面试题3 案例分析：

有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？

面试题4 案例分析：

有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

面试题5 回答问题：

什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

面试题6 回答问题：

近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

面试题7 回答问题：

你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

面试题8 回答问题：

实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？

面试题9 回答问题：

一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

面试题10 案例分析：

学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？

08山东教师资格证面试

教师资格信息快捷导航

一、 一、认定条件

（一）认定范围

山东省面向社会人员认定中等职业学校、中小学、幼儿园教师资格的范围是：未达到国家法定退休年龄，具备中国公民身份，符合《教师法》规定相应学历的人员，包括各级各类学校已取得教师资格拟申请其他种类教师资格的人员。应届毕业生，在毕业前的最后一个学期，也可提出申请。

（二）认定条件

（1）思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。思想品德鉴定合格。

（2）学历条件

申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其它中专学历不能认定。认定初中教师资格必须具备大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助级职称或者中级以上工人技术等级。

（3）教育教学能力

具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。除列入普通招生计划的师范教育类专业毕业生以外的其他申请人员，需参加教育学、教育心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

普通话水平达到二级乙等以上标准。

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，并在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

二 二、认定程序

（1） 咨询、报名

（2） 教育学、教育心理学补修

（3） 普通话水平测试

（4） 思想品德鉴定

（5） 教育学、教育心理学考试

（6） 体格检查

（7） 通过面试、试讲考察教育教学能力

（8） 正式提出认定申请，并提交有关材料

（9） 认定机构认定

（10） 发放教师资格证书

三 三、时间安排

（1）2004年3月20日前，进行宣传发动，3月20日至28日，组织非师范教育类专业毕业申请人员参加教育学、教育心理学全省统一考试报名。

（2）5月22日前，进行普通话水平测试，申请人请有关单位进行思想品德鉴定。

（3）5月23日，教育学、教育心理学全省统一考试。

（4）6月10日，公布教育学、教育心理学考试成绩。

（5）7月31日前，对非师范教育类专业毕业的申请人进行教育教学能力测评、体检；正式受理教师资格认定申请；对申请教师资格人员做出认定结论，发放教师资格证书。

（6）具体时间安排，以当地认定机构通知为准。

四 四、报名地点

教师资格认定工作实行属地化管理。认定幼儿园、小学、初中教师资格的，到户籍或工作单位所在地的县（市、区）教育局报名；认定高中、中等职业学校教师及实习指导教师资格到市教育局报名。

五 五、考试教材

非师范教育类专业毕业的申请人员，参加教育学、教育心理学补修考试采用国家教育部教师资格认定指导用书《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。

为配合考试，省教师资格认定指导中心组织编写了《山东省教师资格认定教育学教育心理学考试大纲解读》。两种教材都可在报名时购买或预定。

六 六、收费标准

根据鲁价费函[2003]29号文件的规定，教师资格认定收费标准是，认定费每人290元，证书费每证6元。

七 七、教师资格制度简介

教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业资格制度。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。没有相应教师资格的人员不能聘为教师；同时，具备教师资格者只有在被某个学校依法聘任后，方能成为教师，享有国家规定的教师权利，履行相应的义务。教师资格一经取得，在全国范围内有效，且非依法律规定不得丧失和撤销。

教师资格分为7类，即：幼儿园教师资格；小学教师资格；初级中学教师资格；高级中学教师资格；中等职业学校教师资格；中等职业学校实习指导教师资格；高等学校教师资格。根据国家规定，暂不面向社会人员认定高等学校教师资格。

我要参加2016年教师资格统考，请问下有小学语文面试真题么？

一、说一位学生看到自己过世的明星，在班上哭起来，此时你怎么办
二、作为一个刚入职的老师你会给她什么建议
试讲：蟋蟀的住宅，要求认识生字词13个，初读课文，了解蟋蟀的住宅特点和建造过程(三年级课本)
答辩：你是如何安排谅解建造过程的？
更多教师资格统考真题，可以查看福建教师考试网

高分求解小学教师资格证面试问题。（好的追加100分万分感激）

你笔试有考吗?笔试的时候有选择科目的啊.如果你教育局的资格认定的笔试过了,那么就是面试
第一:你如果报的是小学数学,那么面试的内容就是小学数学书中的某一节课内容
第二:是以说课的形式来的.就是给你一个小时的时间准备,他会给你一个教学内容,让你在一个小时里面写好说课搞,然后去教室说课(15分钟内讲完).底下是面试老师
第三:去面试的时候穿着要得体,我记得我们这有一个男的说的是很好,就是因为邋遢没进

我是浙江宁波的,我们这边是这样进行的,温州应该也差不多吧

小学教师资格证面试结构化试题有几题

1. 教师资格证统考面试
回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
2. 教师资格证面试结构化题目是有一定的规律性的，它分为四大类：职业认知、思维品质、心理调适和组织协调。