结论：心理素质不佳的人不能考教师资格证。

随着教育事业的发展，越来越多的人选择考取教师资格证。然而，并不是所有人都适合从事教育事业。教师需要具备专业知识和心理素质，才能更好地完成工作。那么，到底哪种人不能考教师资格证呢？

1.性格过于敏感的人。

教师工作中经常需要与学生、家长、同事等各种人群打交道，需要有足够的承受能力和应对能力。性格过于敏感的人很难承受工作带来的压力，容易受到环境和他人情绪的影响，不利于工作的开展。

2.不善于沟通的人。

良好的沟通能力是教师必备的技能之一，没有良好的沟通能力，很难和上司、同事、学生、家长等人群进行有效的沟通。不善于沟通的教师容易导致工作推进困难、矛盾发展、心理紧张等问题。

3.缺乏责任心的人。

教师的工作需要具备较强的事业心和责任心，必须对学生尽到应有的责任和义务，不能因个人原因影响学生的学习情况。同时，还需要保证自身的工作质量和规范性，不能因工作马虎或不负责任等情况，影响学生和工作单位的利益。

4.过于焦虑或抑郁的人。

过于焦虑或抑郁的人心理上无法达到一个良好的平衡状态，会对教育工作造成一定的困扰。过度焦虑的教育工作者可能导致一些不良的情绪状态，如过度紧张、忧虑和悲观等，不利于教育工作顺利进行。

5.缺乏耐性的人。

教育工作是一个需要长期坚持的工作，需要教师对学生进行耐心的指导和引导，不能因为学生的问题让自己失去耐心，影响教育教学工作的有效进行。对于自身掌握的知识和技能，需要花费时间去不断改进和提高。

6.缺乏创新意识的人。

教育工作需要不断创新和更新，教师需要具备创新的思维和意识。缺乏创新意识的教师难以扩展思维，更新知识和技能，难以为学生提供新观点和思路，也难以为教育工作注入新的活力。

7.缺少教育情感的人。

教师是需要与学生、家长等人群进行情感沟通的，教育工作需要带有一定的情感渗透，更好地引导学生成长。缺乏教育情感的教育工作者可能会导致学生较难接受教育工作，不利于教育工作的开展。

8.缺少团队意识的人。

教育工作需要带有团队建设的理念，需要教师加强沟通交流，协调工作中的各种因素，达成团队和谐和共性目标。缺乏团队意识的人不喜欢交流和合作，可能会导致教育合作的困难和教育工作的疲于奔命。

9.缺少热情和激情的人。

教育工作需要带上热情和激情，面对学生的成长和学习问题时需要积极拥抱思考和解决问题。缺乏热情和激情的教育工作者可能会使学生感到教育的单调和冷漠，同时也难以有效地推进教育工作。

10.不善于批判思考的人。

教育工作需要有朝着更高层次的思考和创新方向发展的促进。不善于批判思考的教育工作者不能吸取教育工作中的经验教训，不能深入理解教育工作本质和学生需求，难以有效推进教育工作的质量和水平。

总之，想要成为一名优秀的教师，不仅仅需要具备专业知识，也需要具备较好的心理素质。如果你不满足以上条件，就不要考虑从事教育工作，以免浪费时间和精力，同时避免对学生造成负面影响和教育质量问题。