大学四级作为全国统一的英语考试，在大学英语教学中具有举足轻重的地位。每年伴随着四六级试题的发布、答案的传播和热点的聚焦，我们似乎已经“掌握”了所有的考点和技巧，但是你真的掌握了吗？
一、四六级应试风气下的真实状况我们不难发现，当前的四六级考试已经成为“应试风气”下的重要指标。毕竟，大多数人参加四六级考试的目的并不在于提高英语水平或拓展语言应用能力，而是为了在人才市场或升学考试中增加竞争筹码。
为了获得高分、高分数线，我们看到了很多人的“华丽”作弊、抄袭和借助外挂的行为。由于走捷径的人越来越多，考试机制和试题出题方式也相应地发生了变化，试题越来越偏向与解密和卡关，而不是英语应用。
二、四级考试的难点及掌握技巧为了应对越来越复杂的四级考试，我们需要掌握一些应对技巧。基于四级试听的实际情况，我们可以采取一些策略：
1.多听、多看，快速适应试题的节奏和难度；
2.重点抓住听力、阅读和翻译三个环节的重点和难点，切忌忽略任何一个环节；
3.关注或捕捉试题中的关键词、表达方式和语法结构，做好积累和总结；
4.利用模拟试题和考试训练，提高应用技能和应急能力。
三、六级考试的难点及掌握技巧相对于四级考试，从六级考试中挑出所有真正难题的确有些困难。但是，我们可以从以下几点入手：
1.阅读，尤其是完型填空和阅读理解，需要逐字逐句地阅读和理解，抓住句意中的重要信息；
2.写作，多背诵那些常用的词汇和表达方式，切忌搞复杂化；
3.口语，想好策略，切忌盲目开口说话；
4.听力，关注讲话者的表情和非语言信息，在口头信息比较多或正面回答却不能满足足够信息时注意开头和结尾。
四、四六级考试的意义和价值最后，我们需要思考的是四级和六级考试的意义和价值。通过四六级考试或获得高分并非英语学习和应用的终点。我们应该通过英语学习，逐渐领会英语发音、语法和特色，提供语言表达自由度，从而实现真正的语言应用和把控优秀文章的能力。