爱的教育第一卓其中一个故事读后感

书是人类进步的阶梯.我相信同学们都知道这句名言,这句名言是高尔基说的,那就让我们一起走进书的花园,享受读书的快乐,一起翻开这本《爱的教育》去看看吧!
这本书有两个部分,第一部分是感情教育,软教育,第二部分是意志教育,硬教育.第一部分名：爱的教育,第二部分名：自然教育.爱的教育读起来伤感,而自然教育读起来令人兴奋.读了爱的教育,再读自然教育是对思想、感情的一种调剂.
读完这本书,让我印象最深的是“虚荣心”.书中主人公安利柯与华梯尼、华梯尼的父亲一起散步,他们坐在路边的花坛休息,旁边坐着一个少年,垂着头在沉思,华梯尼就在那个少年的面前展示着自己纯金的手表、华丽的衣服,可是那个少年却一声不吭,头也没有抬起来.这时华梯尼的父亲悄声对华梯尼说那个少年是个瞎子.为了这件事,华梯尼责备自己,还连连对少年说对不起,后来在散步时一直不曾笑过.
还有在自然教育中我印象最深刻的是“不幸的少年”.这位少年是个残疾人叫美尼清,安利柯这时已长大,在钓鱼时,看见几个恶少年在侮辱、暴打美尼清.安利柯目击这情景,不能自持了,放下钓竿,飞跑到空地上,英雄似地喝道：“滚开,卑怯的东西!”安利柯被一群恶少年围住,到底招架不住,被恶少年打得头上流了血,后来,大人们来了,恶少年们才纷纷跑掉了.
在《爱的教育》这本书中,还有很多这样的故事.让我懂得了世上的爱是无穷无尽的,同学的爱、师生的爱、父母的爱、祖国的爱；自然教育让我懂得了书上的知识是不够的,我们要做生活中的知识人.

写成长中的故事/读后感/回信

在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子，变成了一的知道关心他人，认真学习的大孩子。
　　在一个阳光明媚的星期天，我和好朋友在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察路边的小草时，一转头，忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹，右手推着一个婴儿车，正在过一个坎。可是，不管奶奶怎么推，就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑，可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前，伸出双手一拉，把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心，不停的对我说："谢谢你，小同学！"我对奶奶说："奶奶不用谢。"奶奶笑了，抱着小妹妹离开了我的视线。
　　走在回家的路上，我感到我真的长大了，也成熟了，因为我学会了关心他人，俗话说"莫以善小而不为。"不要因为做的好事很小就不去做它。即使你只是帮同学笑了一支笔，帮奶奶推了一下车，也是一件好事。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。