电子琴简谱和弦怎么弹 我是新手完全不懂和旋 求基础讲解

简谱不太好表示出和弦
简单的说，在一个和弦中，最低的音叫根音。严谨的谱子会表示出和弦中哪一个音是根音。五线谱的话能直接看出哪个音最低，简谱的话要看得熟练，也能知道。如果是和弦标记的话（比如C，Am之类的）会后缀“on 根音”（比如C on C就是135,C on E就是351（高八度的1）不过我说的是C调，因为首调和固定调是不一样的，想搞懂的话可以继续学下去，我这里只告诉你简单的）
如果是根据旋律来弹和弦，那一般是旋律音作为最高音，往下配和弦（比如旋律音是5，你就弹135）
当然，如果你深入学就会发现弹和弦和配和弦是不一样的。配和弦的话就要避免旋律音作为最高音，这是后话。。。
再回到你说的电子琴。你弹电子琴一般应该是开自动伴奏的吧。。。一些低端电子琴是不管根音的，也就是你弹135和351产生的和声没区别。所以对于初学者来说，不用管这么多，只要不犯把146弹成136这种错误就行了。

附符点四分音符，附点二分音符，简谱怎么写啊，

附点四分音符简谱中的写法是：黑色”P“加一点。
附点二分音符简谱中的写法是：白色”P“加一点。
附点四分音符是一拍半。四分音符是一拍，附点代表原本那个音符的一半，在四分音符来说就是半拍，一拍加半拍就是一拍半。
在以四分音符为一拍的节拍中，全音符唱四拍，二分音符唱两拍，四分音符唱一拍，八分音符唱1/2拍，十六分音符唱1/4拍。
附点音符表示某个音需要演奏时延长一半的原时长。例如，2/4拍中附点四分音符表示该音演奏时实际时长应为一拍加半拍，4/4拍中附点二分音符表示演奏时实际时长应为两拍加一拍即三拍。

扩展资料：
基本概念
乐谱中表示方法为在符头右上角点一小点。这种表示方法只是用于音符的延时，不用于休止符的延时。附点是记在音符符头的小圆点，用以增长音符的时值。
附点音符又可分为单附点音符与复附点音符（带有一个点的叫单附点音符，带有两个点的叫复附点音符）。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2：如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。
参考资料来源：搜狗百科—四分音符
参考资料来源：搜狗百科—附点音符

微分方程的特解怎么求

二次非齐次微分方程的一般解法

一般式是这样的ay+by+cy=f(x)

第一步：求特征根

令ar²+br+c=0，解得r1和r2两个值，（这里可以是复数，例如(βi)²=-β²）

第二步：通解

1、若r1≠r2，则y=C1*e^(r1*x)+C2*e^(r2*x)

2、若r1=r2,则y=(C1+C2x)*e^(r1*x)

3、若r1,2=α±βi,则y=e^(αx)*(C1cosβx+C2sinβx)

第三步：特解

f(x)的形式是e^(λx)*P(x)型，（注：P（x）是关于x的多项式，且λ经常为0） 则y*=x^k*Q(x)*e^（λx） (注：Q（x）是和P（x）同样形式的多项式，例如P（x）是x²+2x，则设Q（x）为ax²+bx+c，abc都是待定系数)

1、若λ不是特征根 k=0 y*=Q(x)*e^（λx）

2、若λ是单根 k=1 y*=x*Q(x)*e^（λx）

3、若λ是二重根 k=2 y*=x²*Q(x)*e^（λx）（注：二重根就是上面解出r1=r2=λ）

f(x)的形式是e^(λx)*P(x)cosβx或e^(λx)*P(x)sinβx

1、若α+βi不是特征根，y*=e^λx*Q(x)(Acosβx+Bsinβx)

2、若α+βi是特征根，y*=e^λx*x*Q(x)(Acosβx+Bsinβx)（注：AB都是待定系数）

第四步：解特解系数

把特解的y*,y*,y*都解出来带回原方程，对照系数解出待定系数。 最后结果就是y=通解+特解。 通解的系数C1，C2是任意常数。

微分方程

微分方程指描述未知函数的导数与自变量之间的关系的方程。微分方程的解是一个符合方程的函数。而在初等数学的代数方程，其解是常数值。

高数常用微分表

唯一性

存在定一微分程及约束条件，判断其解是否存在。唯一性是指在上述条件下，是否只存在一个解。针对常微分方程的初值问题，皮亚诺存在性定理可判别解的存在性，柯西-利普希茨定理则可以判别解的存在性及唯一性。针对偏微分方程，柯西-克瓦列夫斯基定理可以判别解的存在性及唯一性。 皮亚诺存在性定理可以判断常微分方程初值问题的解是否存在。

减数分裂过程图及图解

减数分裂过程：
1、细胞分裂前的间期，进行DNA和染色体的复制，但染色体数目不变，复制后的每条染色体包含两条姐妹染色单体，DNA数目变为原细胞的两倍。
2、减一前期同源染色体联会．形成四分体（或“四联体”），出现纺锤丝，核仁核膜消失。同源染色体非姐妹染色单体可能会发生交叉互换。
3、减一中期．同源染色体着丝点对称排列在赤道板两端。（与动物细胞的有丝分裂大致相同，动物细胞有丝分裂为着丝点排列在赤道板上）纺锤丝形成纺锤体
4、减一后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，移向细胞两极。
5、减一末期细胞一分为二，形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体。
6、减二前期次级精母细胞（次级卵母细胞）中染色体再次聚集，再次形成纺锤体。
7、减二中期染色体着丝点排在赤道板上。
8、减二后期染色体着丝点分离，染色体移向两极。
9、减二末期，细胞一分为二，次级精母细胞形成精细胞，次级卵母细胞形成卵细胞和第二极体。

扩展资料
遗传学意义：
一、保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性。通过减数分裂导致了性细胞(配子)的染色体数目减半，即由体细胞的2n(n为一个染色体组中染色体数)条染色体变为n条染色体的雌雄配子，再经过两性配子结合，合子的染色体数目又重新恢复到亲本的2n水平，使有性生殖的后代始终保持亲本固有的染色体数目，保证了遗传物质的相对稳定。
二、为有性生殖过程中创造变异提供了遗传的物质基础：
1．通过非同源染色体的随机组合；各对非同源染色体之间以自由组合进入配子，形成的配子可产生多种多样的遗传组合，雌雄配子结合后就可出现多种多样的变异个体，使物种得以繁衍和进化，为自然选择提供丰富的材料。
减数分裂是遗传学的基础。具体表现在：
1、在减数分裂过程中，因为同源染色体分离，分别进入不同的子细胞，故在子细胞中只具有每对同源染色体中的一条染色体。减数分裂中同源染色体的分离，正是基因分离律的细胞学基础。
2、同源染色体联会时，非姐妹染色单体之间对称的位置上可能发生片段交换，也就是父源和母源染色体之间发生遗传物质的交换。这种交换可使染色体上连锁在一起的基因发生重组，这就是染色体上基因连锁和互换的细胞学基础。
由于减数分裂，使每种生物代代都能够保持二倍体的染色体数目。在减数分裂过程中非同源染色体重新组合，同源染色体间发生部分交换，结果使配子的遗传基础多样化，使后代对环境条件的变化有更大的适应性。
3、保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性通过减数分裂导致了性细胞(配子)的染色体数目减半，即由体细胞的2n条染色体变为n条染色体的雌雄配子再经过两性配子结合，合子的染色体数目又重新恢复到亲本的2n水平，使有性生殖的后代始终保持亲本固有的染色体数目。保证了遗传物质的相对稳定。

自学数电和模电之前要先学什么，需要哪些基础？

，你买的那两本书很好。学数电模电你必须先扎扎实实地把电路理论基础学好，数电对电路理论知识要求不高，模电就必须在学好电路的基础上去学习，不然无从学起。

求日语“我的一天”200字左右小作文，简单基础语句即可

日语作文：
私の一日。私は毎日9时に起きます。それから歯を磨きます。ご饭を食べてから风吕に入ります。10时に学校に行きます。自転车で10分ぐらいで着きます。午前中は日本语を勉强します。昼ご饭は友达と食べます。午後も日本语を勉强します。学校は午後3时までです。
家に帰ってからゲームをします。时々テレビを见ます。日本のアニメが一番好きです。一番好きなアニメは夏目友人帐です。夜7时から家族と夕食を食べます。毎日10时に寝ます。

翻译：
我的一天。我每天9点起床。然后刷牙。吃完饭再洗澡。10点去学校。骑自行车十分钟左右就到了。上午学习日语。午饭和朋友一起吃。下午也学习日语。学校到下午3点。
回家后玩游戏。有时看电视。我最喜欢日本的动画。最喜欢的动画是夏目友人帐。晚上7点开始和家人一起吃晚饭。每天10点睡觉。