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如何保障科学技术在社会中健康、持续地运行? 自己建个题库随机出题的软件有吗?

如何保障科学技术在社会中健康、持续地运行?

科学技术是第一生产力。168-1。为了科学技术的健康发展,必须从经济条件、社会环境与国家政策三个方面予以保证。从政策、法规与组织机构,制度化诸方面予以保证,包括建立保障研发活动社会运行的机制,建立保障科学技术发展的决策机构,建立适应市场经济的科学技术体制。169-2(7点)
只要能够时刻牢记“科学技术”发展的最终目的是为了“给人类最大限度地带来快乐幸福”这个大方向就能够在社会中健康、持续地运行了。 有了这个社会发展前进的总体方向,一旦某些科学技术的发展损害或可能损害到社会的整体幸福时,我们就要坚决禁止发展和使用这样的科学技术,反之,有利或更有利于社会整体幸福的,我们就不断的支持这样的科学技术。

自己建个题库随机出题的软件有吗?

有的,题主可以试试考试云,网页注册就可使用,不需要下载软件。
创建自己的试题库;系统支持模板一键导入试题,只需要下载模板,将试题格式设置后,就可以一键导入。同时也支持试题新增、修改、删除、导入、导出、批量修改等操作。
题主想要随机出题的话可以创建抽题试卷,抽题试卷指向抽题容器给定试题,并设置抽题数量,从中抽题生成试卷。


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英语作文“首先,然后,其次,最后”的高级用法是什么?

首先的高级用法可以用“first of all”
“然后 "为  “afterwards”
"其次为"“in the next part ”
"最后" 为“in the end”或“ finally”
英语作文中我们可以使用关联词使英语作文更加清晰紧凑,增加特色。我们还可以用以下修饰作文:
一、第一,首先,最重要: 
first,firstly,first and foremost,to begin/start with,most importantly
二、表对比 与转折:
yet,however,nevertheless,in contrast (to),whereas,
in spite of(despite),instead,on the contrary,even if(though),
unlike,conversely.
三、表递进:
and,as well as,then,moreover,futhermore,in addition
,additionally,besides,whats more
四、表结果:
as a result,consequence,for this reason,
hence,accordingly,so,therefore,thus.
五、表总结:
in a word,in belief,in short,in all,above all,to conclude,
on the whole,to sum up,in summary

扩展资料
英语作文注意事项:
1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
增加文采小窍门: 如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门是需要长时间累积的。
4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
参考资料来源:
百度百科-英语作文

一次数学考试共有50题,规定答对一题得2分,答错一题扣1分,未答得题不计分。考试结束后,小明得了81分。

50题如果全部答对可得100分,但有奇数道题目没有答,没答一题少得2分,没答三题少得6分……
于是,如果没有答错的题,得分应该是98、94……一定是偶数。
然而得分是81,这说明小明因为答错而少得了98-81=17分、94-81=13分……
答错一题比答对一题少得3分,所以在17、13……里找可以被3除开的数——9。
9÷3=3,说明答错3道。如果不答错这3道题,小明可以得81+9=90分,说明他有(100-90)÷2=5题没答,有50-3-5=42题答对。

2014年计算机二级MS office高级应用题库,真题,模拟题,答案讲解

录2全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试样题及参考答案   样题   一、选择题   略   二、字处理题   请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的   内容,具体要求如下:   注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。   在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Word.docx)保存文档①。   【背景素材】   为了使我校大学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,我校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。   请根据上述活动的描述,利用Microsoftword制作一份宣传海报(宣传海报的样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件),要求如下:   (1)请调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。   (2)请根据“word-海报参考样式docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。   (3)根据页面布局需要,调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。   (4)请在“报告人:”位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。   (5)请在“主办:校学工处”位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为“横向”,页边距为“普通”页边距定义。   (6)请在新页面的“日程安排”段落下面,插入本次活动的日程安排表(请参考“Word-活动日程安排.x1sx”文件),要求如若Exce1文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。   (7)请在新页面的“报名流程”段落下面,插入本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票),并根据参考示例文件调整报名流程的显示方式。   (8)请设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。   (9)请更换报告人照片为考生文件夹下的“Pic2.jpg”图片,将该图片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容。   (10)保存本次活动的宣传海报设计为“Word.docx”。   三、电子表格题   请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:   注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。   小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了MicrosoftOf-fice,决定通过Exce1来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。   现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生成绩单”的Exce1工作簿文档中。   请根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:   (1)对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小位的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。   (2)利用“条件格式”功能进行下列设置:将语数英三科中不低于110分的成绩所在单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种颜色的字体标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。   (3)通过函数计算第一个学生的总分及平均成绩,以公式复制的形式得到其他人的总分及平均分。   (4)从左往右数,“学号”列的第3、4位代表学生所在的班级,例如:120101,代表12级1班1号。请通过函数提炼出每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”对应列中,例:   “学号”的3、4位 对应班级   01 1班   02 2班   03 3班   (5)复制工作表“第一学期期末成绩”,将复本放置到原表的右侧;改变复本表标签的颜色,并将复本重新命名,新表名需包含“分类汇总”字样。   (6)通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。   (7)以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个新工作表中。   四、演示文稿题   请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:   注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。   文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新人职的教师进行入职培训,其PPT的制作水平广受好评。最近,她受北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿,用于展馆内的触摸屏的演示宣传。   下面是节水展馆提供的文字资料以及制作要求:   (1)文字资料   节水展馆提供的文字资料见Word文件“水资源利用与节水”,你可以从中取得制作PPT所需的素材。   (2)制作要求:   1)有标题页,有演示主题,制作日期(××××年×月×日),并指明制作者为“北京节水展馆”。   2)幻灯片不少于5页,幻灯片版式要有变化。请选择一个主题。   3)幻灯片中除文字外要有图片,页与页之间需要有两个以上超级链接进行方便地跳转。   4)因是在触摸屏上由参观者自行操作,所以动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。   5)需要在演示时全程配有背景音乐自动播放。将制作完成的PPT以“水资源利用与节水”为文件名进行保存。   参考答案   见本书配套光盘“样题参考答案”文件夹。   附录3习题参考答案   第1章   一、选择题   1.B 2.C 3.D 4A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.D10.B   11.c 12.B 13.D 14.B 15.c 16.A 17.D 18.B 19.A 20.B 21.D22.A 23.A 24.C   二、操作题   1.操作步骤:   ①单击任务栏上的“开始”菜单,在弹出菜单中找到“InternetExp1orer”,单击进入IE浏览器。或在桌面上双击IE浏览器图标,打开IE浏览器。   ②在IE地址栏输入“news.s1na.com.cn”,按Enter键。   ③浏览页面,单击某一条新闻的链接,进入新的页面浏览。   ④在IE上显示菜单栏,单击“文件一另存为”命令,在弹出的“保存网页”对话框中选择保存路径,输入保存文件名。   ⑤单击“确定”按钮,完成操作。   2.操作步骤:   ①打开IE浏览器,在地址栏输入“键进入百度搜索的主页。   ②在百度主页的搜索框中输入“姚明个人资料”,单击“百度一下”按钮,进行搜索,进入搜索结果页面。   ③在搜索结果页面,选择一个链接打开网页,选中姚明的个人资料内容,单击右键打开快捷菜单,选择“复制”命令。   ④新建Word文档“姚明个人资料.docx”并打开,单击右键打开快捷菜单选择“粘贴”。   ⑤保存并关闭Word文档,完成操作。   3.操作步骤:   ①在“所有程序”菜单组中单击“MicrosoftOutlook2010”按钮,启动Outlook。   ②单击Out1ook左下角的“联系人”,进入联系人视图。单击功能区上的“新建联系人”按钮,打开编辑窗口。将联系人Ben1inus的各项信息依次键入到相关文本框中,单击“保存并关闭”按钮。   ③在联系人的名片列表中选中Ben1inus,在功能区上单击“电子邮件”,打开“邮件”窗口,在主题栏键人“寻求帮助”,在正文部分键人“Ben,你好,请你将系统帮助手册发给我一份,谢谢。”   ④在“邮件”窗口点击“发送”按钮,发送邮件,完成操作。   4.操作步骤:   ①打开IE浏览器,在地址栏输入“键进入百度搜索的主页。   ②在IE浏览器上单击五角星形状图标打开收藏夹选项卡,单击“添加到收藏夹”,打开“添加收藏”对话框。   ③在“添加收藏”对话框中单击“新建文件夹”按钮,在弹出的“新建文件夹”对话框中输入“常用搜索”,单击“创建”按钮。   ④在“添加收藏”对话框中选中“常用搜索”文件夹,单击“确定”按钮,关闭对话框,完成操作。   5操作步骤:   ①在“所有程序”菜单组中单击“MicrosoftOut1ook2010”按钮,启动Out1ook。   ②单击“新建电子邮件”按钮,打开“邮件”窗口,收件人栏键入“yuan1in2000@sogou.com”,在主题栏中键人“通知”。   ③单击“抄送”按钮,在“选择收件人”对话框中选中联系人中的“Ben1inua”,单击“密件抄送”按钮将其添加到密件抄送栏中,单击“确定”按钮。   ④单击“插入”一“附加文件”命令,或直接单击工具栏上的“附加文件”按钮,打开“插入文件”对话框,在对话框中选定要插入的文件“关于节日安排的通知.txt”,然后单击“插入”按钮。   ⑤单击“发送”按钮,发送邮件,完成操作。   第2章略   第3章略   第4章略

 

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