英语中"例如"的缩写怎么写

英语中"例如"的缩写：e.g.
英 [ˌi: ˈdʒi:]  
abbr.<外>(=exempli gratia)例如
adv.举例来说（等于for example）
1、Within the requirements work product, in a dedicated section ( e.g., in tables of cross-references). 
在需求工作产品中，一个专用的部分中（例如，在对照索引的表中）。
2、Being in accord with established forms and conventions and requirements ( as e.g. of formal dress). 
与已经确立的形式、习俗和要求相一致（例如指礼服）。

扩展资料
同义词：
一、for instance
英 [fɔ: ˈinstəns]   美 [fɔr ˈɪnstəns]  
例如，比如;拿 ... 来说
There are a number of improvements; for instance, both mouse buttons can now be used 
在许多地方有了改进，例如，鼠标的左右键都可以使用了。
二、such as
英 [sʌtʃ æz]   美 [sʌtʃ æz]  
诸如;像， 例如;譬如
There are also unpleasant brain effects such as anxiety and neurotic behaviour.
也会对大脑产生不良影响，如焦虑和神经质的行为。

“词性”用英语怎么说？

词性nominal词性与解释Speech and interpretation这个词的词性The word of the speech

英文中有分号（；）吗？怎么用呢？谢谢！

楼上"英语中不用分号的" ?!! 英语中当然用分号, 只是用法和中文里很不一样的, 而且中国英语教学中很少讲到的. 我这里简单说一下. 英语里分号最常见的用法是用来连接两个独立的句子, 如下: It is nearly half past five; we cannot reach town before dark. 注意这里用分号. 楼主看了是否惊讶, 因为国内很少有英语课程教这一点的. 上面的句子用句号分开完全可以: It is nearly half past five. We cannot reach town before dark. 区别在于用分号的那句强调了两句句子的紧凑关系. 再如: It is time to vote; we are sick of waiting. 注意这两句之间是有关系的, 可以用分号. 再看下面这句: It is time to vote; I brought my lunch. 这两句话之间没有关系(或关系很远), 这里用分号就不对. 英语里分号还有还有别的用法, 这里不详细讲了. 以上说的是最常用的. 我是美籍华人英语老师, 有问题在线找我/留言,QQ也行, 注明英语学习.

c在英语中发音什么时候发s什么时候发k

字母c的发音规律如下
1、记住一条规则就能掌握 c的发音规律：在e,i,y前发 /s/.
例如：city（城市）, rice（大米）, pencil（铅笔）, face（脸蛋）,ice（冰）等；
2、在其他情况下发 / k/.
例如：come（来）, cold（冷）, call（号召）, can（能）等。

扩展资料
要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：
（1）听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。
（2）模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习。
特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
（3）注意比较，比较有两个方面，一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；
二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。
特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
（4）多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。
参考资料
搜狗百科——音标