搞笑加油的话语！急。跪求！

　　幽默不同搞笑。幽默是有逻辑性一点的，通常是智者的专利；搞笑是没常理的、无厘头的，是丑角的专用词。幽默较搞笑来说层次更高一点。 　　如果是搞笑，现在的台词还没有到达让人笑的地步。再说，最后一句虽然并不是有问题，但拿那个来开玩笑也不太妥当，这样说会起反效果——观众不笑，反而气。这种台词最好奉劝你不要恶搞。最好在介绍自己的时候，用一些新词，比如说什么“海归”之类的，又或者说可以把你自己的台词套进一些经典语，比如说“包租婆，为什么突然之间没水了呢？……”之类的，还可以加进一些口头禅什么的，比如说“那是相当的不错！”“你太有才了！”，这些都是可以的。最好还加一些搞笑动作（注：不是侮辱性的），或者在表情上、服装造型上显得更无厘头一点。 　　如果是幽默，第二句就很不符合常理了。太雪天如何把你热死？再说，你死了吗？没有。幽默感的范围只有语言和表情，尤其是语言，一般较为有讽刺性。服装造型动作无需太突出或太夸张。 　　外加一种，说话比较冷的一类人，暂且为冷幽默。这类人也所说的话，从表面上看来比较无聊，但再往深的一层想就觉得蛮好笑的。示例： 　　“小明走到半路觉得腿好酸，因为他踩到柠檬了。” 　　“一只企鹅看到一只北极熊在拔自己的毛，然后北极熊把毛拔光了，说：‘好冷啊’。企鹅回家以后，也学着北极熊的样子，把自己的毛拔光了，说：‘真的好冷啊’。” 　　至于怎么改就看你自己了。不过还要奉劝一句，不要拿地震来恶搞。 　　注：以上回答不属专业，仅仅为本人对该类的观点与概念。

比赛开始了, 同学们高喊着 :"加油!加油!" 的口号为运动员加油.这句话标点是否正确?

我不完全同意，因为我记得上中学的时候老师特别强调，感叹号不可以连续使用，也就是说原句应该改为：高喊:"加油，加油!"就可以了，甚至说可以不用感叹号也很好啊！

考研词汇和六级词汇差多少？

六级词汇并不等同于考研英语词汇，请你认真面对。英语六级大纲要求词汇量：为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如)，以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。考研英语要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，例如，考研词汇中有：abidevt. (by)坚持，遵守vt.忍受；大学英语教学大纲词汇表将其归为六级后单词。大学英语教学大纲词汇表四级单词：bonusn. 1.奖金，红利 2.额外给予的东西；考研词汇中则对其没有要求。考研词汇中有：scarcityn。缺乏，不足，萧条；大学英语教学大纲词汇表则对其没有要求。虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。

公共课比较好的复习参考书 ：

《考研真相》（考研1号考研英语真题书） 针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长难句的图示解析，超级实用。

《英语考试大纲解析》（教育司） 要精细的阅读其要求和样题，最后可以阅读范文

《写作160篇》是目前考研英语写作里话题最全最广的写作书，这也是它连续四年命中作文题最主要的原因。

《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪

《阅读基础90篇》张磊

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