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“教育培训经历”怎么写? 学时怎么计算

“教育培训经历”怎么写?

1. 时间要倒序,最近接受的培训要放在最前面(如果您有职位要求所指定的培训经历,也可把最重要的培训经历写在最前面)。
2. 要写上培训机构的名称。
3. 要写上接受培训的课程名称,如不是很常见的培训,可进行适当介绍,增加招聘人员对此的感性认识。
4. 如果通过培训还获得了证书,最好写上。
5. 可适当介绍一下通过该培训后的收获。
简历教育培训经历基本格式:
通过××教育培训机构的××技能培训,培训时长××月,获得××资格认证,培训期间独立完成(参与)了××项目,项目中担任××(职务),负责××任务××模块,该项目获得了××荣誉(该项目成功推向市场)。
简历教育培训经历注意事项:
专业资格
简历中教育培训经历怎么写?首先,从医疗企业招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的执业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。
主次分明:在教育和培训部分所占的篇幅取决于:
1. 这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;
2. 取得资格的时间距今有多久。
如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。
删除内容
在简历中教育培训经历怎么写这个问题上,那些陈旧的或不相关的资格证书内容是应该忽略的。因此简历不应该包括以下内容:
1. 通过的行通水平考试、小学毕业的时间和成绩等;
2. 11岁以前受教育的情况;
3. 没有完成或没有通过的考试科目;
总结成绩
其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高级水平考试。对于招聘人员就已经足够了——他们用不着知道参加考试的科目、成绩和门期。

学时怎么计算

学时这个词一般用于课程的安排计划上,其计算方法和相关知识如下: 1.根据国家教育部对教育的根本要求:一节课通常等价于一学时。但一节课的时间长短是需要根据教育的等级进行划分的,如小学阶段每节课只有40分钟,中学阶段是45min,而则是大学50min。 2.学时通常也用于一些教育培训班中的学习计划。举个例子:如果某培训课程中,需要48个学时来完成,平均每天学习6小时,则要8天。那么这里的学时其实与时间上的小时是一样的。 3.所以平时计算学时时,需要知道完成学习计划需要多少小时的时间,那么这个小时数就是所需要完成的学时数。然后即可按照每天完成固定的学时量来有步骤进行学习。 扩展资料: 与“学时”相关的教育培训时间计量单位是【课时】。课时则是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为,非成年人教育及全日制大学教育普遍都是一个课时的时间在40分钟。因此若需要30课时的培训任务,则换算成有效的培训时间为:30×40=1200分钟,1200/60=20小时。另外,在两个课时之间通常会安排10分钟以内的休息时间。 参考资料来源:搜狗百科-学时

培训的目的是什么

培训的目的是:
1、导入和定向:即引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。
2、提高员工素质:培训的最终目的可以归结为一条:即通过提高员工工作绩效而提高企业效率,促进企业员工个人全面发展与企业可持续发展。
3、提高绩效:员工通过培训,可在工作中降低因失误造成的损失。同时,通过培训获得新方法、新技术、新规则,提高员工的技能,使其工作质量和工作效率不断提高,从而提高企业效益。
4、提高企业素质:员工通过培训,知识和技能都得到提高,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,按照时代及企业经营要求,进行文化养成教育,以便形成统一、和谐的工作集体,使劳动生产率得到提高,员工的工作及生活质量得到改善。
5、提高高层领导素质:通过培训高层次管理人员的思想素质和管理水平,使之更新观念,改善知识结构,适应组织变革和发展的重要。

扩展资料:
培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。
1、讲授法:就是培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
2、演示法:这是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。
3、研讨法:通过培训师与受训者之间或受训者之间的讨论解决疑难问题。
4、视听法:就是利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训,多用于新进员工培训中。
5、角色扮演:借助角色的演练来理解角色的内容,从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。
参考资料:搜狗百科-培训

化工企业新进员工三级安全教育培训时间分别是多少学时

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。

“高中生成长记录——研究性学习活动登记表”怎么填?

1、课题名称、--流行歌曲与时代风貌。
2、活动成果、--通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料,将课题有关材料制成PPT及论文,向全班同学展示小组的活动成果。
3、体验与收获、--以前只是一味的追捧“流行”,并不了解及背后的意义,通过此次课题的研究,更加深入了解流与时代发展之间的关系,事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4、同学评价、--该成员对待工作认真负责,积极参加探讨,搜集需要的材料,对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5、指导教师评价、--该同学在此次活动中表现积极,主动与成员交流,配合成员的活动,认真收集资料,任务完成出色,相互合作,共同进步,是一个优秀的研究者。

作为一名未来的人民教师,谈谈学习小学儿童心理学有什么意义

学了学前儿童心理学,你就比较能理解每个时期的幼儿发展情况,你就比较能理解他们的行为和思维模式为什么是这样,自然而然能够和他们打成一片,而且能用他们接受的方式来教育他们,知道什么样的东西他们能学会,超出他们认知发展的东西就不要乱教。过早强迫他们学习他们无法接受的东西,等于揠苗助长!!