公共选修课有哪些？

就内容来说，基本上学校有什么专业，就会相应开设什么选修课，还有一些其他课程（教育，艺术类的）。
文学类：比如中国语言文学，历史学，哲学，方面的。
语言学：各种外国语言，有的还有地方方言（比如有些学校就有粤语选修课）。
理学类：数学，物理，化学，生物等方面的专业。
计算机类：计算机基础，各种软件使用，编程语言，多媒体设计等等。
工学：比如机电工程类，建筑学等等工科技术方面的专业。
艺术类：比如音乐，舞蹈，美术类的专业。体育类：各种各样的体育活动，如篮球，羽毛球。
教育类：如心理学，思想政治，大学生恋爱，青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类：经济学，管理学，比如国际贸易，工商管理等。
娱乐类：各种牌类游戏课程等。
医学类：比如药理学，卫生学，基础医学等等。
实事政治类：如当前国际形势，国内趣事评论等等。


大学选修课与学分
大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。
公共选修课一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。
选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。

大学公共课有什么用？ 挂科有影响吗？不去上课有事吗？

1.那要看是公选还是公必了 公选挂了就挂了 选其他的只要考过了 学分满了也是一样的 公必就不行了 不挂得重考 考不过得重修 否则毕不了业 2.有啊 从你个人情感方面来说 让人羞耻 从学业方面来说 拉低绩点 肯定是学业优秀比较容易找工作（普遍意义上来说） 另外 大家都在备考的时候你不学习 等只剩你一个人要补考的时候看着别人在玩耍痛苦加倍啊 以公选来说吧 反正必须得过 何苦再折磨自己一遭？ 3.至于上课 大学都是只管你挂不挂 不管你上不上的 各凭本事罢了

公共选修课和专业选修课有什么区别

公共选修课和专业选修课区别：
专业选修课是指与专业相关的一类选修科的统称。专业选修课程一般由学校根据本校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程，而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣，又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。
公共选修课是没有条件限制的，比如电影赏析，红酒品尝与鉴赏，急救知识，二外等等等等很有意思或者很水的课，一般每个学校都有一两门特色选修。专业选修课是培养计划里面要求的，相应专业必须在大学四年里修够一定学分，属于限选课，一般都是实用型的，对专业知识有很大帮助建议好好学。

扩展资料
选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。
参考资料：搜狗百科——选修课搜狗百科——专业选修课搜狗百科——公共选修课

大学选修课和公共选修课的区别

公共选修课是全校性的选修课，就是全校没个学生都可以选秀的课程：专业选修课就是本专业或者本系的学生才能选修的课程，也是自己本专业专业课的延伸课程活相关课程。学校公共选修课还需文理学分对半的或者各占一定比例的，选的时候一定要注意看通知。否着毕业了还奇怪自己怎么没修够学分哦。

学校上公开课有什么意义?

公开课是教师进行教学经验、教学技巧交流的有效方式。为了促进本校教学的发展，各学校都要组织一定规模的校内公开课或者示范课。这种方式促进了教学水平的整体进步，有利于教学技巧的不断创新。我参加了许多公开课交流的研讨会，收益匪浅，但同时感觉到在对课堂定性评价时许多老师不能对公开课进行全面细致的分析，评价的也不到位。那么我们应该从哪些方面来评价一节课呢？课堂评价是多方面的，我认为最主要的应该从三个方面来评价，那就是课堂的知识总量、知识点处理的质量、知识传授的技巧。

考研的专业课在哪里考的啊？是和公共课一个考点吗？

考研的专业课和公共课在一个考点进行，但是时间不一样。
单独考试：
1、符合报考条件（一）中第1、2、4、5各项要求。
2、取得国家承认的大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。

考试的方法：
对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

大学为什么要开设选修课

选修课，在大学是公共课，学生一方面是为了修够学分，另一方面，就是通过学生自愿原则，选自己喜欢的课程去学习了解。大学既然开设选修课，定有他自身的道理，他可以使学生的知识面扩大，且许多知识和社会紧密联系，譬如，知识产权法，艺术导论，心理学.......

对会计专业有用的大学公共选修课有什么?

公选课是全校自由选课，一般是一学期期末或者是开学的第一周开始选 专业选修课是指与专业相关的一类选修科的统称。专业选修课程一般由学校根据本校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程，而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣，又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。 也就是说，公共选修课是没有条件限制的，比如电影赏析，红酒品尝与鉴赏，急救知识，二外等等等等很有意思或者很水的课，一般每个学校都有一两门特色选修。专业选修课是培养计划里面要求的，相应专业必须在大学四年里修够一定学分，属于限选课，一般都是实用型的，对专业知识有很大帮助建议好好学。