人间传染的病原微生物按危害程度可分为四类，其中哪类危害程度最高

人间传染的病原微生物按危害程度可分为第一类病原微生物、第二类病原微生物、第三类病原微生物、第四类病原微生物四种。第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。

第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。

1、第一类病原微生物，能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。

2、第二类病原微生物，能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。

3、第三类病原微生物，能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物。

4、第四类病原微生物，在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。

扩展资料：

学时怎么计算

学时这个词一般用于课程的安排计划上，其计算方法和相关知识如下： 1.根据国家教育部对教育的根本要求：一节课通常等价于一学时。但一节课的时间长短是需要根据教育的等级进行划分的，如小学阶段每节课只有40分钟，中学阶段是45min，而则是大学50min。 2.学时通常也用于一些教育培训班中的学习计划。举个例子：如果某培训课程中，需要48个学时来完成，平均每天学习6小时，则要8天。那么这里的学时其实与时间上的小时是一样的。 3.所以平时计算学时时，需要知道完成学习计划需要多少小时的时间，那么这个小时数就是所需要完成的学时数。然后即可按照每天完成固定的学时量来有步骤进行学习。 扩展资料： 与“学时”相关的教育培训时间计量单位是【课时】。课时则是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为，非成年人教育及全日制大学教育普遍都是一个课时的时间在40分钟。因此若需要30课时的培训任务，则换算成有效的培训时间为：30×40=1200分钟，1200/60=20小时。另外，在两个课时之间通常会安排10分钟以内的休息时间。 参考资料来源：搜狗百科-学时

千分之一、万分之一天平精度有何区别？

一、称量精度不同
1、千分之一：千分之一是指天平的最小分度值是0.001g
2、万分之一：万分之一是指天平的最小分度值是0.0001g，精度相差十倍。
二、测量误差不同
1、千分之一：d=0.001g,e=0.01g.属于2级天平,最小称量值是20*d.
2、万分之一：0.000xg，这里x是估读值

三、注意事项不同
1、千分之一：使用前都必须通电预热后才能使用。而且预热时间有明确的要求和限制。凡精度越高的天平预热时间要求越严格，天平预热是为了保证天平在预热时间内进行机械性自检和环境温度监测存储自检功能从而达到和获取天平系统正常稳定。所以天平在预热状态内最好不要使用和操作。
天平安放后，左右旋转前面的地脚螺栓，直至水平仪内的气泡正好位于圆环的中央。水平面偏差，表示天平安放的不平衡，这些因素使得天平在使用中检测，控制出现偏差而影响天平称重精确。
2、万分之一：天平要正确安放是在安全称重室或稳固的工作台上，规避环境因素带来的气流波动，温度变化大，阳光直射的地方，振动和静电等。这是天平安置条件最基本的要求。
平时在检测工作中，在一些企业实验室常看到天平与干燥箱马沸炉振动台等混放一起，这些都会造成电子天平在使用中出现不稳定或无法称重的现象。
参考资料来源：搜狗百科-万分之一天平
参考资料来源：搜狗百科-天平