零基础能学编程吗？

对于初中学历来说，学的会是学的会，但是比较辛苦。 首先，你还需要掌握一些数学知识，离散数学（涉及到数据结构和算法以及编程逻辑）、关系代数（涉及到数据库编程）。 其次，你需要一定的计算机专业英语的阅读能力。软件开发的一部分工作就是阅读英文专业资料，因为软件开发需要用到很多的组件库、函数库以及工具库，这些软件库的使用说明基本都是英文写的，而且绝大多数没有中文翻译。一个程序员有的时候一天下来写不了20行代码，8个小时里有7个小时在读这些说明文档。 最后，你还需要学习与软件开发直接相关的技能，涉及到编程语言、通用应用层数据交换技术（XML/Xpath/XSLT、JSON、YAML等）、网络技术、数据库技术、软件工程系统知识等等。 以上内容只是一个程序员需要掌握的基础知识，具体开发的时候还涉及到软件开发框架、设计模式等知识。最终能否学会就看你自己的学习能力和毅力了，不要被广告忽悠。

软件开发专业0基础可以学习吗？

没有编程基础的定义是没有写过程序,没有学过相关的课程,之前没有深入了解相关的概念.但是现在牛耳教育推出的分级教学模式,没有基础一样可以学习,有基础的可以得到更好的提升.

零基础可以学软件开发吗?

在智能手机大肆流行的时候,手机操作系统等软件开发行业也火起来了,许多人都注意到这个技术,想从事这个热门的行业,但是面对这个熟悉而又陌生的领域许多人都因为怕学不会而望而却步,牛耳蒋老师就经常听到来访的朋友说软件开发技术难,自己没什么基础,英语也不好,数学也不是很好,各种担心自己学不会,其实从事软件开发的并不需要这么多附加的技能,普通人都能学好软件开发.

那么零基础学员如何学好软件开发呢?

一、软件开发非常重视编程基本功

在现在很多IT学校里的这些资深的讲师都是经历过辛苦而又长期的程序开发过程的,如果你想要成为一个优秀的程序员,基础的编码能力绝对是不能跳过的,底层的基础必须要扎实了,就如同我们的软件开发,软件开发培训的基础前提是学一段时间的java,如果不先把java的基础巩固,我们直接就教软件的话,虽然可能会做出一些项目,但是如果不懂底层的基础,是学不会那种逻辑思考能力的.

二、一些附加技能的学习

前面我们说了软件开发涉及到一种逻辑思维,那么这必然要和一些数学知识联系上,很多数学公式那是要记住的.软件开发其实是很注重效率的一个行业,如果你实现一个功能的逻辑不是很清楚,可能会绕个很大的圈子,这样代码会产生很多冗余成分,时间也会浪费,所以需要培养自己一定的逻辑思维其次就是英语的学习了,虽然学软件开发不需要你有很强的英语,但是如果有一定的英语能力的话,方便自己往更高深的技术发展.

三、动手能力的培养

前面说的两点其实都需要动手能力,你学习的各个知识点和思维都需要自己去开发练习才能巩固,学校老师最怕的一种学生就是他们只停留在书本或者课堂上的理解,而自己不去实实在在的把它实现出来,动手的过程中你会不断发现问题,然后自己去解决问题,这样你才能成为一个真正的程序员高手.

古语说的好:只要功夫深铁杵磨成针.中国人做事就怕有怕认真,只要有恒心,你会发现学好JAVA兼职是小菜一碟,比老婆婆用铁杵磨针要简单多了.当然你会说你没有基础,那么你就在学JAVA之前,拿出3个月学计算机基础,怎么样!3个月不够,半年够不够.我想,只要坚持、努力,有恒心,要不了1年,就能学好JAVA.甚至半年就够了.

编程能自学吗

1、扎实的基础 　　数据结构、离散数学、编译原理，这些是所有计算机科学的基础，如果不掌握它们，很难写出高水平的程序。程序人人都会写，但当你发现写到一定程度很难再提高的时候，就应该想想是不是要回过头来学学这些最基本的理论。不要一开始就去学OOP，即使你再精通OOP，遇到一些基本算法的时候可能也会束手无策。因此多读一些计算机基础理论方面的书籍是非常有必要的。 2、丰富的想像力 　　不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题的时候要多想几种解决问题的方案，试试别人从没想过的方法。丰富的想像力是建立在丰富的知识的基础上，除计算机以外，多涉猎其他的学科，比如天文、物理、数学等等。开阔的思维对程序员来说很重要。 3、最简单的是最好的 　　这也许是所有科学都遵循的一条准则，复杂的质能转换原理在爱因斯坦眼里不过是一个简单得不能再简单的公式：E=mc2。简单的方法更容易被人理解，更容易实现，也更容易维护。遇到问题时要优先考虑最简单的方案，只有简单方案不能满足要求时再考虑复杂的方案。 4、不钻牛角尖 　　当你遇到障碍的时候，不妨暂时远离电脑，看看窗外的风景，听听轻音乐，和朋友聊聊天。当我遇到难题的时候会去玩游戏，当负责游戏的那部分大脑细胞极度亢奋的时候，负责编程的那部分大脑细胞就得到了充分的休息。当重新开始工作的时候，我会发现那些难题现在竟然可以迎刃而解。 　 5、对答案的渴求 　　人类自然科学的发展史就是一个渴求得到答案的过程，即使只能知道答案的一小部分也值得我们去付出。只要你坚定信念，一定要找到问题的答案，你才会付出精力去探索，即使最后没有得到答案，在过程中你也会学到很多东西。 6、多与别人交流 　　三人行必有我师，也许在一次和别人不经意的谈话中，就可以迸出灵感的火花。多上上网，看看别人对同一问题的看法，会给你很大的启发。 7、良好的编程风格 　　注意养成良好的习惯，代码的缩进编排，变量的命名规则要始终保持一致。大家都知道如何排除代码中错误，却往往忽视了对注释的排错。注释是程序的一个重要组成部分，它可以使你的代码更容易理解，而如果代码已经清楚地表达了你的思想，就不必再加注释了，如果注释和代码不一致，那就更加糟糕。 8、韧性和毅力 　　这也许是“高手”和一般程序员最大的区别。高手们并不是天才，他们是在无数个日日夜夜中磨炼出来的。成功能给我们带来无比的喜悦，但过程却是无比的枯燥乏味。你不妨做个测试，找个10000以内的素数表，把它们全都抄下来，然后再检查三遍，如果能够不间断地完成这一工作，你就可以满足这一条。 推荐个好网站 全是大学的好教程 很全面.

学it行业零基础能学好吗?

零基础想从事IT行业合适吗？
选择一个行业，最关键在于自己的职业规划如何；如果你的职业规划与IT有交集，那么现在进入IT行业正是最佳时机。从前几年风靡一时的塞班到现在的苹果，安卓，从小时候家里有个电话都难到现在人手一只手机，还有街头巷尾炫目的现实屏，更新换代极快的电脑操作系统人们的生活正逐渐被信息化所包围。
这一切的发展既源于信息技术企业本身的发展，另一方面也得益于政府的大力支持。我国的信息行业由于起步较晚，目前与国外水平还是存在较大的差距。我国政府为支持信息行业的发展，增大了在支持外包企业上的力度，如支持国内IT外包企业的发展等等。
那零基础怎么进入it行业呢？
1、IT行业首先按专业领域分为产品、设计、运营、市场、销售、前端开发、后端开发、移动开发、测试、运维、数据分析等。产品、设计、运营、市场都会从产品设计、UI设计等基本工作入手，需要会基本的技能工具。技术（前端、后端、APP）主要根据开发的产品不同技能不同。所以选择首先根据自身的专业和爱好来进行选择。
2、初学者一旦选定了产品类、技术类的某一个领域，就需要了解这个领域的技能功能。比如前端工程师，需要学习JS、CSS、DIV、HTML、Jquery等，后端会需要学习Java、Web、Spring、PHP、Eclipse、MySQL等，APP端需要学习Android、iOS等。一旦选定做什么，自己就应该朝这个方面多去了解和学习。
对于没有任何基础，又想从事软件开发方面工作的人，建议选择学习java编程语言，因为java相对其他编程语言来说，简单而且就业广，薪资待遇高。

初中生零基础可以学编程吗

完全可以学，我是学计算机专业的，所以回答问题应该合适。
学编不分年纪大小
2011年9月份，有一则互联网行业的消息引起了很多计算机专业的同行注意：国外一名叫做林心美的6岁女孩正在学习如何使用Applesoft语言编程，而且她曾经给一台Apple IIGS编过代码——这恐怕是世界上最小的程序员了。
无独有偶，一位来自巴基斯坦、刚满7岁的小孩成为全球获得认证的、最年轻的程序员，而在他6岁的时候，已经掌握了C#、面向对象编程、web APP、windows APP、console APP、数据库——后面这么大一串计算机技术是个什么鬼？不通过百度翻一下，你知道他们都是什么？
所以，学编程不分年纪大小，只要有兴趣、有信心、有毅力去学，就会有结果——即便最终没能当程序员，有这个经历，可要比同龄人强多了。
（2）计算机编程一定要讲究方法，从易而难
说到计算机编程，首先得理解计算机基础知识、工作原理、程序的运行原理，否则在拿起程序来学，是会走很多弯路的。我的大学计算机程序课程是从C语言开始（实际上大多数学校的程序课应该都是从C语言开始的），既然学校这么安排，自然有他的道理和原因，在C语言中，要熟练学习数据类型、表达式、语句结构、函数数组……OK，学到这里告一段落，多多练习就算入门了。

女生零基础学软件测试难不难

不难。
目前国内的软件测试开发人才缺口巨大，开发与测试的比例是6:1，再加上软件测试行业丰厚的薪资待遇吸引了一大批想转行学习软件测试的人。那么软件测试好学吗?零基础可以学软件测试吗?
软件测试相较于一些开发语言学习来要简单，所以零基础也是可以学的。不过零基础如果要自学软件测试会比较难，因为虽然软件测试不用深入的学习开发，但还是要有些开发的基础的，要学一些python的相关知识为自动化测试打下基础。所以小编建议零基础的人通过培训来学软件测试。
通过培训来学软件测试对于零基础的人来说学起来还是比较简单的，因为培训机构有经验丰富的老师带着学员学习，你想想以前自己上学的时候新学一门课程也是从零开始学也是零基础，但是有老师带着学就会比较简单，有问题也可以找老师帮忙解决。
其次通过培训机构学习软件测试还能接触很多实战项目，积累丰富的项目经验。因为一般培训机构的课程是理论与实战相结合的，甚至有的培训机构在课程学完后还有几天的大型项目实训，让学员提前体验企业级工作流程。这样学员学完课程后就业竞争力更强。
综上零基础是可以学软件测试的，而且如果报班学习会更简单。

自学数电和模电之前要先学什么，需要哪些基础？

，你买的那两本书很好。学数电模电你必须先扎扎实实地把电路理论基础学好，数电对电路理论知识要求不高，模电就必须在学好电路的基础上去学习，不然无从学起。

完全新手，想学C程序设计。 要从哪开始学起

在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
那么，我们如何学好《C程序设计》呢？
一．学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.
二．学好C语言的四种程序结构
（1）顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算，输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
（2） 分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图，弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已，不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。
①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“{ }”可以省略，也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选，一是当条件为真，执行分支体，否则跳过分支体，这时分支体就不会执行。如：要计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x>=0时，其绝对值不变，而x<0时其绝对值是为x的反号，因此程序段为：if(x<0) x=-x;
②if(条件)
{分支1}
else
{分支2}
这是典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根。其程序段如下：
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f ”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi ”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi ”r,i)
}
③嵌套分支语句：其语句格式为：
if(条件1) {分支1}；
else if（条件2） {分支2}
else if（条件3） {分支3}
……
else if（条件n） {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内，超过3重可以用下面的语句。
④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if…else 语句，它的所有分支都是并列的，程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支，第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。
（3）循环结构：
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换，但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用，如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序，这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。
在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次，而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的。
顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构，分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多，造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。
(4)模块化程序结构
C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数。 因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。
三．掌握一些简单的算法
编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义
结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学