东北师范大学研究生好考吗
不好简单说东北师范大学研究生是否好考：
首先，是否好考是相对而言，要看和哪个学校比：如果和北师大、华东师大比则好考，但如果和其他普通师范大学比则不好考，毕竟是211重点师范大学。
其次，是否好考要看招生单位所处的地域和名气，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的名校都难考，而二区的学校则比较好考。
最后，是否好考还是要看各人的备考：如果备考充分就好考，否则就难。因为能否被录取是看初试和复试的分数排名。
东北师范大学考研对四六级的要求？？
考研报名对4，6级都没有要求 但复试时导师可能以此作为评价标准 但是你若考得分数高 就一切OK， 考研一般是属6.5级 所以好好努力吧 我也有不少同学 4级没过 考研成绩也不错的 关键看自己复习的怎么样了
东北师范大学考研学科教学专硕考试科目
1、东北师范大学考研学科教学专硕考试科目是
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④相关专业课
2、④相关专业课取决于报考的专业，如学科教学（历史）是考854史学综合，学科教学（物理）是考866物理课程与教学论。
3、研招网或者东北师范大学官网查看【硕士专业目录】即可了解。
考研东北师大和吉林大学哪个更难？很难吗？我高考的时候刚好踩在一本线上，能考上吗？
考研当然是吉林大学难考了，吉林大学是985，只要你努力复习，肯定是有很大希望的。放平心态，好好复习为先。
东北师范大学考研真题免费下载
生命科学学院
生态学2006
生物化学1998——2002，2006
植物生理学1998——2002
植物学1998（第1种），1998（第2种），1999——2002
动物学1999，2000（第1种），2000（第2种），2001，2002
微生物学2002
细胞生物学1998——2002，2006
遗传学1998（第1种），1998（第2种），1998（第3种），1999——2002，2006
人体及动物生理学1998（第1种），1998（第2种），1999——2000，2002
人体及动物生理学、动物生理学2001
人体组织解剖学1998
脊椎动物学与比较解剖学1998
组织解剖学1999——2001
电子学1998
教学论（含课程）2003——2006
教学论1998，1999，2000（第1种），2000（第2种），2001（第1种），2001（第2种），2002
课程与教学论2002
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怎么查大学老师的职称学历？
到该教师怕在大学的官网查询教师介绍就可以查到的。
大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。
助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。
讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如，当年的北大，只有专职教员才可能成为教授，而兼职的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明，讲师的水平不一定比教授差，只是他们承担的任务有所不同。
副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业 ，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道 。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生 的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上，要求他对本专业的全部知识有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究；在方法上，要求他对本专业的所有方法都了解，而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时，同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。
教授
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内 的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。
博士生导师
教育部学位办公室对博导的解释是：博导不是职称，也不是荣誉称号，仅仅只是一个工作岗位。北京师范大学文学院教授杨联芬这样定义博导：“跟教授差不多，博导一直被当作职称来用，而且是比教授更高级的职称，因为一般只有先当了教授才有资格申请博导。”北京大学马克思主义学院教授刘志光认为：博导被认为是介于教授和院士之间的职称。这是高校教授们对博导的一般看法。
吉林师范大学和东北师范大学研究生录取的分数线是一样的么？是不是都要按国家分数线录取啊？
理论上是一样的 因为东师大是211 不是34所 不能自主划线 但是它是四大师范之一 和吉林师大不能同日而语 它的专业课肯定会相对难而且压分 即使过了国家线有的学科也可能会自主涨分
东北师范大学研究生宿舍怎么样？
四人间，1000元每年，是上床下桌的。
看你分到哪个楼，二舍条件比较好，取到通知书后，可以看看送礼什么的能不能进到二舍
东北师范大学艺术好吗 能排上第几
东北师范大学的艺术学是吉林省重点学科，还不错。国内排名不算太高，三四十名吧，综合实力比不上一些独立设置的艺术院校。但是东北师范大学是部属211全国重点大学，这是很多艺术院校没法比的。