英语商务口译的特点有哪些

1、目的性强
商务英语目的性很强，涉及国际商务活动的各种规则和操作程序，如商务会晤、商务谈判等，商务英语的语言形式、词汇、内容和专业密切相关，语言形式比较固定，词义相对较窄，但是不同的是商务英语用词讲究简单易懂，比较正式和规范，商务英语具有国际通用性语言，表达要明确，不能出现含糊不清的地方。
2、难度较大
口译一般都是现场进行翻译的，这一点就决定了口译的难度性较大，而口译的对象就是现场的听众，无论什么样的口译，都要求一步到位，同时，口译是一个要及时反映出效果的复杂过程，议员必须独立进行一次性翻译，没有足够的时间反复推敲，更不可能求助于他人，所以说商务口译难度较大。
3、对译员的要求高
口译是听力、快速思维反应以及迅速口译表达多项能力的结合，只有综合平衡发展多项能力才能做到游刃有余，顺利完成口译工作，高水平的英语口译人才的培养需要科学的方法和长期的坚持，同时也要求口译人员有渊博的知识和良好的口才。如果知识英语专业不许商务类专业则无法成为一名优秀的商务英语口译员。
4、对商务专业背景要求高
不同国家有不同的文化取向，文化与语言密切相关，对口译工作的影响很大，议员在实际口译工作中的另一个困难是对英语的理解能力。由于中西方文化、思维的差异，语言表达，不尽相同，所以议员应当有渊博的知识语言。

请问有人有商务英语口译的答案PDF吗？王艳主编的蓝

选择题
1.What’s this English? It’s eraser.
A．in, an B．for, a C．in, a
答案：A
2.The boy is a blue coat. The coat looks very nice him.
A．on, in B．in, in C．in, on
答案：C
根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。(每空一词)
1.The girl’s and the boy’s are Lucy and Tony. (名字)
答案：names
2.Jim is a new member of the Club. (dance)
答案：dancing

国际商务英语学习的内容有哪些

简单的讲就是：与商务有关的英语 + 基本的商务知识。
现在的实际是：与产品出口有关的英语 + 基本的商务知识。
一、从课程方面来看
主要的课程：英语函电、国际商务英语、国际贸易实务、经贸资刊等。
二、实际学习的重点内容：
（1）与出口业务有关的过程，包括：询盘，还盘，磋商和签定合同（英文），制作：装箱单，发票，理解：保险单，提单等。
（2）常见的国际贸易形式，如：代理，投标，拍卖和电子商务等。
（3）熟悉出口业务中，常见的词汇。如：B/L,L/C,Inquiry。
（4）能用英文交流，明白其中所涉及的英文含义，其中包括，邮件、电话、面对面等多种方式。
推荐学习enging电话英语，上述内容都会轻松掌握。
简而言之，通过学习商务英语，能熟练运用英语进行与出口业务有关的工作。

商务英语专业就业前景

就业前景：中国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达90%以上。
1、国际贸易实务方向
本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。
2、国际商务管理及秘书方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
部分主干课程：秘书学、秘书实务、公文写作、商务模拟、国际商务谈判、进出口业务与单证、商务英语口译、商务英语、办公自动化、会计原理、企业管理等。
3、会展英语方向
本专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
就业前景：国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。

英语专业的，想写一篇关于商务英语口译方面的毕业论文，想请教一下高人指点应该从哪些方面入手，写哪些内

我记得以前上口译课的时候说到了翻译中会出现的问题，譬如是音译，意译还是组合在一起 音译当然是比较简单的，意译的话就要考虑到语境的变化，双方文化的差异以及习惯的影响 商务英语通常比较正式，那么从单个的词到整句话的组合都有很多讲究了，譬如英文都是you咯，但翻译过来肯定是您或者贵公司，这是文字。其次是态度，整段文字都是有态度的，大多的应该是温和中有坚定，略有agreesive，特别是谈判时候的语境更为复杂。第三呢还有文化背景造成的差异，这就是翻译中都会碰到的问题了 这个题目吧可以较泛的谈，那么每一点呢就都不用太深入，只要结构清楚可能好写一点。或者抓住其中一个点发散开，个人prefer这一种，找资料的时候比较有针对性。你跟导师商量一下吧

商务英语专业就业前景

商务英语专业就业前景分析
适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。

旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。

培养目标： 本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。
就业前景： 我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达 90% 以上。

就业前景： 国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。

参考地址： >

商务英语专业主要培养方向是什么？

我的专业是商务英语，学的课程很多，在此列一下给你：国际贸易实务，外贸函电，
商务英语，剑桥国际商务英语，口译，国际营销，商务写作，跨文化交际，以及像管理学，广告学，法律，以及英语的一些基本基础像精度，泛读还有听力什么的等等都能涉及到，当然这是我们学校开的课程，不同学校开的课程不一样呢。基本的就是这些了。希望能帮到你！

商务英语课本有哪些？？？

《商务英语阅读》
《外贸函电》
《国际贸易理论》
《国际金融》
《报关原理与实务》
《商务英语翻译》
《国际贸易单证实务》
《经济学》
《跨文化交际》
《商务英语口译》

商务英语教学论文的选题有哪些？

商务英语教学论文好写的，题目最好小点。当时也是随便弄，几次都没过，还是同学给的莫文网，靠谱的说，很快就搞好了
晚清商务英语教学源流考镜
基于区域经济社会发展的高职商务英语专业建设——以上海地区三所高职为例
商务英语写作教材研究——基于体裁视角的教材编写设计
大学生批判性思维能力培养方式实践探索——一项基于商务英语教学的行动研究
商务英语专业课程设置的需求分析研究
委婉语在商务英语中的应用
基于需求分析的独立学院商务英语方向学生课程设置研究——以长江大学工程技术学院为例
基于需求分析的高职商务英语专业课程设置研究——以苏州职业大学商务英语专业为例
商务英语信函中的语块运用及其功能分析
商务英语口译中的跨文化语用失误
商务英语中语言的模糊性分析——以新编剑桥商务英语为例
基于项目课程的高职“商务英语”改革研究
在内容依托型理念下改进中国商务英语教学模式——一项基于上海师范大学天华学院商务英语的调查研究
“任务驱动教学法”在高职高专商务英语教学中的应用研究
关联理论下的商务英语口译
基于体裁的商务英语话语能力研究：构念界定与测试开发
商务英语中概念隐喻的翻译研究
高职商务英语课程设置需求分析研究
跨文化情境下商务英语口译研究——从释意理论解析文化意象处理策略
高职学生商务英语信函写作中语块使用研究
基于职业能力培养的中职商务英语课程体系优化研究
基于语料库的商务英语描述类词汇搭配研究
英语专业学生商务英语学习需求分析
中国英语专业学习者关于商务英语的现实及反馈需求研究分析
基于需求分析的商务英语课程模块化设置的调查研究
以就业为导向商务英语专业实践教学体系的构建——以江苏城市职业学院为例