C语言编程，从键盘输入10个学生的成绩，由高到低排序输出成绩。
//如果只有成绩信息就可以用下面的代码
//如果还需要加入学号，姓名之类的信息，可以用结构体然后对成绩排序即可
#include"stdio.h"
int main()
{
int d[10]={0},i,j,t;//数组d存放10个学生的成绩
for(i=0;i<10;i++)//输入10个成绩（空格分开）
scanf("%d",&d[i]);
for(i=0;i<9;i++)//排序 for(j=i+1;j<10;j++) if(d[i]<d[j]) {
t=d[i],d[i]=d[j],d[j]=t;
}
for(i=0;i<10;i++)//输出10个成绩
printf("%d ",d[i]);
getch();
return 0;
}
10名同学的英文考试成绩按分数排列名次，前4名平均的92分，后6名的平均分数比10人平均分数8分，这10名同学
后6名的平均分数比10人平均分数???8分，多还是少？
如果多8分设平均分为X列式为92*4+6*（X+8）=10*X得X为124，不合题意。
所以为少8分，设平均分为X，列式为92*4+6*（X-8）=10*X，得X为80分。
"两位数"用英语怎么说？个位和十位又分别怎么说呢？
two digits number 我们外教刚讲过!!
first number 和 second number(个位)
通常数字方面都这么说
或者个位是Loci
没有太专业的说法
开户行,帐号/卡号用英语怎么说?
开户行 Account with Bank简写式：A/C with Bank或Bank
帐户名 Beneficiarys Name简写式：Beneficiary
帐号 Account Number 简写式：A/C No.
有时候，还需写上"税号" Tax ID Number。
例：
开户行：中行澄江分理处
帐户名：张三
帐号：33265805054885
英译：
Bank: Bank of China, Chengjiang Office
Beneficiary: Zhang San
A/C No.: 33265805054885
在实际进行名片排版时，为了节省空间，可以将开户行和帐号合并，用一个with连接，或者干脆不用连接词，如上例可写成：A/C No.: 33265805054885 with B.O.C, Chengjiang Office. B.O.C 是中国银行的缩写形式，中国的几家大银行都有其通用的缩写形式。
我国的几家老牌大银行还都拥有一套与行政区划相对应的结构，从中央到地方分别是：总行（Head Office）-省分行（Provincial Branch）-地市分行(Prefecture Branch)-县市支行(County Sub-branch)，中国人民银行的地市级分支机构又称"中心支行"（Central Sub-branch)。
相应的英译举例：
中国建设银行北京市分行安华支行 China Construction Bank， Beijing (Branch), Anhua Sub-branch
中国银行上海市分行虹桥支行 Bank of China ,Shanghai (Branch), Hongqiao Sub-Branch
中国人民银行大连市中心支行蓬莱支行 The Peoples Bank of China, Dalian Central Sub-branch, Penglai Sub-branch
支行以下，又有营业所(Operation Office)、营业部（Operation Department）、分理处(Office)、储蓄所（Savings Office），在名片上，Operation Office和Savings Office均可简单译为Office。
如：中国工商银行朝阳区支行朝外大街分理处 ICBC Chaoyang Sub-branch, Chaowai Office
中国建设银行台州市分行黄岩支行天长北路储蓄所 CCB Taizhou (Branch), Huangyan Sub-branch, North Tianchang Road Office
在中国复杂的银行体系里边，还有一个信用社系统，如：三门县农村信用合作社联社 Sanmen Rural Credit Cooperatives Union
台州市泰隆城市信用社 Tailong Urban Credit Cooperative, Taizhou
“小学生”英文怎么说
Primary school students
例句：
1.小学生往往很钦佩老师。
Schoolchildren often have/get crushes on teachers.
2.他在向小学生贩卖海洛因时被捕。
He was caught pushing heroin to schoolchildren.
3.教师希望给小学生读宗教故事来提高他们的修养。
The teacher hoped to elevate the minds of her young pupils by reading them religious stories.
4.你的班里有多少名小学生？
How many pupils are there in your class?
5.这辆公共汽车里挤满了吵吵嚷嚷的小学生。
The bus was packed with noisy schoolchildren.
6.小学生围著（老师）提问题。
Pupils crowded round (their teacher) to ask questions.