推荐一些英语语法入门书籍
英语不好主要有两个方面,一、英语的语法;二、英语的单词量。两者缺一不可。语法学不透,即使认得一个个单词,也无法理解句子文章,也无法正确的写作,更谈不上正确的听说了。单词量不够,语法在好,又变成了无米之炊。
传统的语法教学把语法教的及其混乱和繁琐,毫无章法和体系,且错误百出,整个初高中大学阶段语法数十节课就可以学透的却折磨了学生数十年,最终结果是学校教的混乱,学生学得糊涂。
所以正确的英语学习顺序是先把语法学透、学系统了,这时在你的大脑里就建立起一个强悍的英语语法处理器(发动机),阅读和写作的障碍基本消除,剩下的就是集中精力攻克单词。
语法是核心,是英语的骨架,是树干;单词仅仅是砖块或者说树叶。
语法学不透,则选择题不会做,上课听不懂,阅读读不通,写作错误多。学习语法一定要从英语语法原理的角度入手,进而透彻理解“时”“态”等概念,最终建立起一个完整的英语语法框架,这样就真正的从整体上把握英语,看透英语了。
推荐华东理工大学的《英语思维:解密英语语法的原理》,
a large quantity of+可数名词复数 后面的谓语动词用单数还是复数
很多语法书上都认为,quantity修饰名词时,谓语动词不是根据名词判断,而是看quantity的形式,
如果是a quantity of,动词就用第三人称单数,
如果是quantities of,动词就用复数形式。
但是也有另外一种说法,就是quantity的主谓一致分三种情况:
the quantity of 后面用单数
a quantity of 后面的动词根据名词的单复数判断
quantities of 后面的动词用复数。
a large quantity of 后接单数还是复数动词要根据前面的名词作判断---这一点比较统一
the quantity of 不管后面是名词的复数形式还是不可数名词,都把主语当成一个主体,后接动词单数形式,这也是比较统一的认识。
但quantities of 后接动词的单数还是复数形式,不同语法书就有不同的认识。有的认为不管怎样都用复数形式,有的认为
quantities of +不可数名词+单数动词
+ 复数名词+复数动词
所以不好形式统一的认识。但是赞成都用复数的人比较多。
专家说
Quantity,单数复数?
Joe 发表于 2007-5-1 12:04:00
湖北省黄冈市英山一中 马保国
主谓一致是高中英语考试的重要考点之一,其中不乏难题,尤其是带有限定词的名词短语作主语时,最难选择谓语的单复数形式。例如,“a quantity of +名词”作主语时,谓语是用单数还是用复数就让广大考生困惑不已,因为目前的教辅读物中众说纷纭,矛盾重重,让人莫衷一是,到底是用单数还是用复数呢?且看下文:
问题篇:
下述几例选自学生中很有市场的几种教辅读物,他们的结论让学生误入歧途:
1.《高中专项无敌---语法》(新疆青少年出版社---王建村)
(P74) a large quantity of 不管后面跟可数名词还是不可数名词,都要用单数动词,比较:
Large quantities of money have been sent there.
A large quantity of books has been offered to us.
2.《各个击破丛书(高中英语专项)---语法》(延边人民出版社---王建军)
(数词与主谓一致p24)
A (large) quantity of 修饰可数或不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。
例如:A large quantity of people is needed here.
(large) quantities of修饰可数或不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用复数。
例如:Quantities of food (nuts) were on the table.
3.English Weekly
专家篇:
笔者遍阅专家语法,发现专家们的观点并非如此,他们认为:
1. 徐广联在《大学英语语法讲座与测试》(华东理工大学出版社)中表示,a quantity of 只能修饰不可数名词,谓语动词用单数。A quantity of 间或也可以修饰可数名词,例如,A quantity of baskets were on sale.
2. 张怀信在《英语高考活用图解辞典》(延边大学出版社)中讲到,a large/small quantity of 大量的/少量的(可以修饰可数名词或不可数名词),例如,I need a large quantity of oil (apples). quantities of 大批的,大量的,例如,Large quantities of polluted water are flowing into the sea. 该书所附〈语法祥解篇---主谓一致〉还明确指出“在以上(a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of + 名词)的词组后面的名词是中心词,谓语动词根据后面的名词的数而定”。
3.顾南华在《中高级英语考试指南》(华中工学院出版社)中说,a quantity of, quantities of可跟可数名词与不可数名词,并举有三例:There is a large quantity of milk. Great quantities of fish are caught on the high sea. Large quantities of water are needed for cooling purposes.在452页讲到“a quantity of + 不可数名词”,谓语只用单数,“quantities of + 可数与不可数名词”,谓语要用复数。
4.章振邦在《新编英语语法》(上海译文出版社)212页中讲到,a quantity of既可用于复数可数名词,也可用于不可数名词。例如, A large quantity of flowers were heaped on the martyr’s tomb. A large quantity of beer was consumed. Quantities of food were on the table.
5. 刘锐诚在《学生使用英语高考必备》(中国青年出版社)中认为,a quantity of +名词[C,U][+单或复数动词],quantities of +名词[C,U] [+复数动词]。
6. 张鑫友在《英语语法难题新探(句法篇)》(中国地质大学出版社)529页中说,在…a large quantity of…等短语后既可接复数可数名词,亦可接不可数名词。在它们分别和其后的名词构成短语作主语时,其谓语动词通常跟of后名词的具体情况而采用单数或复数形式。
结论篇:
1.a quantity of后既可接复数可数名词,亦可接不可数名词。在它们分别和其后的名词构成短语作主语时,其谓语动词通常看of后名词的具体情况而采用单数或复数形式。如果是接不可数名词,则谓语用单数形式,如果是接复数可数名词,则谓语通常要采用复数形式(※偶而接单数式谓语,属非规范用法,宜慎用。)
2.quantities of后既可接复数可数名词,亦可接不可数名词,后面的谓语都用复数形式。
例证篇:
1. On January 18, a large quantity of coloured photopaper, dried seafood, canned abalone, audio equipment and antibiotics worth HH$16million were found in four 40-foot containers, bound for… ( In brief--- China Daily, HK Edition, 20050122, P2)
2. Besides, a large quantity of mail bags were found. (US nationals arrested for DVD piracy---China Daily, 20040731, P1)
3. An undetermined quantity of weapons and ammunition were also seized, the spokesman said. (Raid in karbala and shots fired in Baghdad---China Daily, 2003102, P1)
4. …and a small quantity of dangerous drugs were seized. (Travel scheme causes concern in HK---China Daily, 20030822, P2)A
5. A quantity of fake certificates and official stamps were also seized. (Police seize 59 in major gang smash, 20030403)
※ 6. “…and a large quantity of drugs is reading different segments of society.” Wang said. (Zzzicit drug dealers executed----China Daily, 20030627, P2)
我是大一新生不是英语专业,想买一本英语语法书,张道真的哪一本书比较好?薄冰的哪一本比较适合大一新生
语法书,我个人比较喜欢张道真的。
你现在都已经是大学生,考试的压力很小的,建议你把学习英语的重点从语法学习上转到听说上面。首先,英语是一门语言,不是一门科学,不需要太多的理解,而语法只是英语的一个骨架,一个普遍的规则,并不是学好学法就能学好英语的。其次,英语是一门语言,只是交流沟通和信息传递的一种方式,当你毕业进入社会后,没人会问你语法的知识,更多的是看你会不会使用英语,会不会通过语言交流。你不是英语专业,所以没必要再去钻研语法,而应该把重点主到口语和语感的培养上面,平时把时间花在多听,多说和多读上面。具体给你如下建议,希望能帮到你:
系统的学习一下新概念英语1-4册,新概念作为风靡全球的经典教材,我也是新概念英语的忠实粉丝,过了这么多年,新概念英语仍是世界上很经典的教材之一,我认为学习方法不难,具体操作很简单,在读每一篇课文前先把单词读熟,然后就反复的读课文,直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思,先读烂后理解的顺序非常重要,再继续下一课,这样下去,你的英语语感培养起来了,再听和说就会更容易,而且学习更深入的东西时间也会快起来的。而且新概念的经典之处还在于它能帮你系统的培养英语语感。
另外英语每天都要练,要读,如果不读的话,就会生疏的。要记得随时大声地操练,随时都能脱口而出,疯狂英语其实也是这个原理,只是取了一个疯狂的名字而已。你可以先买一些学习和纠正音标的书来看,一定要带录音的,根据录音去模仿读,尽量让自己的发音标准一些。
平时要有时间的话,可以看一些英文电影(最好不带中文字幕,因为有字幕我们就会去看字幕,那样就达不到练习的效果了),最开始会有一些听不懂,没关系的,多看几次,只要每次懂的多一些就行,坚持下去,慢慢你会发现你的英语已经进步非常明显的。
最后呢,就是多参加学校里面的英语角和相关活动,大胆的说,和外教交流练习说,这样的话,你的英语一定能让人羡慕的。
有什么不清楚的地方,欢迎随时再提问交流!祝你学有所成,早日实现自己的理想!
如果以上建议对你有帮助,请采纳!谢谢!
零基础如何学习英语语法?
零基础学习英语语法的具体方法有以下几点:
(1)对于一个初学者来说,刚开始不应过度在意语法。这就好比小孩走路,没有必要掌握技巧,需要的只是多多尝试,慢慢地就有了感觉,然后平衡能力就好了,随着年龄的增长可以学习如何走得好看。其实学英语也是如此,刚开始要多读,多说,学任何语言都要有一个模仿的过程。
(2)有了一定的阅读量和词汇量之后,也就是说你有了一定的积累,然后就可以看看语法了,刚开始看一些简单的语法,再回想一下你读过的一些东西,仔细想这些句子是怎么来的。
(3)看语法的话也讲究主次,最基本的一定要先掌握,比如主谓宾,动词(及物动词,不及物动词)等等,句式结构,句式搭配都有哪些,这些东西也是你学习语法的骨架,是学习英语的根本,试想这些基本的东西你都搞不明白,你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
(4)更进一步,可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法,也就是我们通常所说的培养语感,当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候,说明你的英语水平已经很可以了,就像我们说我们的汉语时,根本就不用寻思它合理与否。
高中英语语法书哪本最好
推荐《英语思维:解密英语语法的原理》一书,华东理工大学出版,国内第一本讲解英语语法原理和思维内涵的书;是第一本真正系统完整的呈现英语语法框架体系全貌的书。
该书纠正了传统英语教育的诸多谬误,理清了英语语法的脉络,带给读者一个全面完整的英语语法视野。
从动词的源头“动词原形”入手,系统地阐述了“时”和“态”的概念,并结合“时”和“态”的概念进一步阐述了英语的“时态”体系,由谓语动词的“时态”、“语态”、“语气”体系,进而讲解到非谓语动词的框架体系,最终呈现给读者一幅完整的英语骨架全貌。“时态”是英语的灵魂,可以说,理解了“时态”也就理解了英语。
此外,为了使回读者对英语框架有一个清晰、直观的认识,该书还梳理了重点语法的相关图表,尤其是5张具有高度概括性、统领性的图表,几乎浓缩了全部的英语语法,方便读者对比、答查找和记忆。
学完此书后,你对英语语法的理解将会有脱胎换骨之感。
考研英语语法书哪本比较好呢?
1、考研英语语法书有很多,依据个人需求进行选择。现推荐几本:周雷、范猛和金威三人合著的《考研英语阅读真题语言注释与难句突破》、《新东方2012考研英语语法新思维》、唐静的《考研英语拆分与组合翻译法》。
2、英语语法是针对英语语言的语法进行的研究。语法是组词造句的规则,是把合适的词放进合适位置的艺术,语法可分为两大部分:词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化,句法主要讲句子的种类和类型,句子成分以及遣词造句的规律。
3、考研,即参加硕士研究生入学考试。是指教育主管部门或招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门组织的统一考试和招生单位组织的面试组成。研究生入学考试分为硕士和博士两个层次,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。国家统一考试科目一般包括外语、政治、专业课和综合。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。
科技英语语法与普通语法的区别
其实说句实话,科技英语语法、科技英语翻译之类的书籍完全“脱胎”于普通的英语语法、翻译。
我涉猎过类似书籍的,对于科技英语也有所了解。科技英语的逻辑性、严密性、简明性较普通英语更突出。可是您仔细看书就不难发现,在多数书中其实强调其逻辑性、严密性和简明性的地方不突出、不多(除了从许多例句自身能体现外)。然而作者的目的是让你们这样有一定英语语法基础的专业英语学习者省去基础英语语法的学习,然后直接去熟悉科技术语以及句子表达。
其实说白了,就是把大部分例句换成的一些含有科技术语、表达的句子罢了。您仔细观察就会发现,其实它们(普通的英语语法与科技英语语法)大体“轮廓”是相同的,整个语法框架没有任何区别。举个简单的例子;上到中文的科学专著下到电器说明书,它们里边儿用语的语法会脱离汉语语法的基本规则吗?
所以,如果您觉得科技英语语法太难,又没有普通的英语语法基础的情况下。那完全可以先重新浏览一遍基础英语语法,然后再去啃科技英语语法。如果叫我学科技英语语法,那是肯定不行的。因为首先科技英语里边儿的术语(无数的生词!)、表达就会给我理解、分析句子造成了很大的障碍。(现在“内功”深厚才好多了,呵呵)科技英语语法对于很多人来说也是相对枯燥的,看例句像看天书。因此,如果时间充裕或理解科技英语句子有困难,那还是过一遍基础的语法知识吧。(基础语法的简明、易懂的句子还是对我们很有帮助的)
对于您问的普通语法里的一些用法在科技英语语法里也许是错误的这一问题我简单说两句吧。其实科技英语语法无非是其逻辑性、严密性和简明性的特点比较突出;然而它与普通的英语语法差别不大。就像书面用语的语法跟口语语法的差别那样吧。:)
我才该叫“不好意思”,更罗嗦。但希望您现在心里已经有个谱儿了。那就开始学习吧!(Bookworm S)
适合初中生用的英语语法书,求推荐
初中阶段的英语语法并不是特别多,建议你可以买高中阶段的语法,不过初中阶段的我比较推荐星火英语的语法全解。望采纳
英语零基础,自学一月一个月能到什么程度,能学懂一些简单语法吗?
想学好简单语法还是比较容易的,向你推荐我要模考网,历年有个英语语法考友群,里面是语法详解,考题中有英语语法专项训练,把学好的语法,转到实战上面去。你可以去看看。希望能帮到你~