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我想参加全国大学生数学竞赛,那我平时应怎样学高数,我大一的? 大一高等数学试题

我想参加全国大学生数学竞赛,那我平时应怎样学高数,我大一的?

给你推荐2本适合你现在学高等数学竞赛的资料书:

(1)《高等数学专题梳理与解读》(同济大学出版社);

(2)《考研数学》(陈文灯版);

到你真正准备参加竞赛之前需要看的资料书:

(1)《高等数学竞赛与提高》(北京理工大学出版社);

(2)《大学生数学竞赛试题 研究生入学考试难题 解析选编》(李心灿主编);

(3)《大学生数学竞赛指导》(清华大学出版社)。

大一高等数学试题

该被积函数是不可积函数,所以准确之无法通过积分来求得。但是积分可以估算近似值。
(1-0)×被积函数的最小值<=近似值<=被积函数的最大值,
求得积分值节育1和e之间。

大一参加数学建模?

数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。
数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象,也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态,内在机制的描述,也包括预测,试验和解释实际现象等内容。
参加数学建模大赛,其实很有意思,过程会让你觉得大赛的价值所在,虽然你是大一的学生,但是建模竞赛并不与年级成正比,所以你只要多看点数模的书籍资料,和高手交流一下经验,相信你也可以做到,只要勇敢,一定会成功的。
根据俄几次参赛经验,我觉得参加数学建模竞赛有几点很关键:
1、团队的组建。一般是三人组成一队,在这个队里必须一人数学基础较好,一人应用数学软件(如Matlab,lindo,maple等)和编程(如c,Matlab,vc++等)的能力较强,一人科技论文写作的水平较好。所以你可以去找软件编程的外援来帮助自己完成竞赛。其实呢我不觉得一定要编程,你可以随便熟悉一两个数学软件,比如说Matlab,Mathematica,我就是用这两个软件,很快上手的,你试试看
在三天的比赛中,团队交流所占用的时间可能会超过一半。在一个小组中,出现意见不一是非常正常的。合作在竞赛前就应当培养,比如一块儿做模拟题什么的,充分利用每个人的优点,也可以张三准备图论,李四准备最优化方法,然后几天后大家一块交流,这些都是可以磨合团队之间的关系的。
2、赛前准备。其实很多人认为比赛一般是拿到赛题后才开始,其实前期准备也是很关键的。在准备阶段你可以收集一些数模的书籍,讲义,课件,例题等等,以备你拿到赛题后可以快速的找到相类似的模型,这样可以剩下很多时间,这点是真的。
3、很关键的一点就是赛题的选择,如果你选择正确了,那么你就算成功了一半。你们拿到赛题后,立即搜索相关资料,看看有没有相关资讯或模型,【这就明白了我为什么说前期准备工作相当重要了吧】在比赛过程中,三个人要保持默契的合作,否则时间会浪费坐无谓的讨论上。
4、论文的撰写也要一定的水平,你可以参考一些资料,也可以看看优秀论文,看看人家是怎么写的【最好在前期就有准备一些优秀论文】
你可以加入数学建模交流群,群号好像在赛才论坛上有,已经有3的群了,我的是1号群,现刚开通的3号群我忘记了,你去赛才论坛看看,那里有通告。
现在东北联赛已经开始,你可以加入他们的讨论,了解更多信息哦
赛才网收集了很多数学建模的相关资料,而且会提供最新大赛的题目和资料,相当不错,你可以去看看
进入方式:赛才网=>论坛=>大学生数学建模竞赛

大一上学期古代文学考试试题

古代文学考试试题
一,先秦文学
1. 《尚书》天命观念的基本内涵和特色是什么
2. 《易经》在以象达意方面有什么特征
3. 《诗三百》在中国诗歌史上的主要意义何在
4. 屈原浪漫主义精神的基本实质是什么
5. 比较《左氏春秋》跟《战国策》的不同特质,并由此检讨学术史上有关《左氏春秋》的认识有什么偏颇.
6. 为什么我们必须从中国学术文化发展的大统中把握《左氏春秋》的性质
7. 把《论语》论说"仁"的片断全部找出来编在一起,由此研讨"仁"的内涵以及孔子思想在这一方面的得失.
8. 由《论语》和《孟子》来看孔子和孟子两个形象的特点及其差异.
9. 《庄子》的浪漫主义精神跟屈原的浪漫主义精神有何本质上的异同
10. 怎样区分《韩非子》的寓言和故事 《韩非子》寓言的特色是什么
秦汉文学
1. 为什么赋这一种文体会在汉代盛行
2. 以《子虚赋》,《上林赋》为例,分析汉大赋的美学价值.
3. 为什么汉初会是一个散文家活跃的时期
4. 《史记》所采用的"互见法"对人物塑造有什么意义
5. 试比较汉乐府民歌与《诗经》中民歌的异同.
6. 试以《古诗十九首》中的一篇作品为例,分析其艺术特色.
7. 分析《古诗十九首》的内容,艺术与中国传统文人生活之间的关系.
魏晋南北朝文学
1, 魏晋南北朝文学在文学史的地位.
2, 魏晋文学与南朝文学在发展上的连续性与变迁之处.
3, 三曹父子个性,思想与文风之比较.
4,阮籍《咏怀诗》卓越的艺术创造及其成因.
5,西晋文学的特点.
6,如何理解玄言诗的出现.
7,如何认识陶渊明的隐逸.
8,为何说谢灵运为山水诗的开创者,谢氏之前山水诗创作的情况.
9,鲍照的寒素意识,才华,遭遇中所反映的社会问题.
10,谢朓与永明诗人群体.
11,宫体诗现象之认识.
12,魏晋南北朝民歌对文人诗的影响.
13,魏晋南北朝小说的在中国古代小说发展史的上地位.

知网杯知识竞赛题库

学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。学生在国家规定的修业年限内,全日在校学习的教育形式称为全日制的教育。

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