求考研报名填写的信息，已经填写好的范例

考生报名号
考生姓名
考生姓名拼音
证件类型
证件号码
出生日期
民族码
性别码
婚否码
现役军人码
政治面貌码
籍贯所在地
户口所在地
户口所在地详细地址
出生地
现在学习或工作单位
通讯地址
邮政编码
联系电话
移动电话
电子信箱
最后毕业年月
取得最后学历的学习形式
最后学历码
最后学历证书编号
注册学号
最后学位码
最后学位证书编号
毕业学校代码
毕业专业名称
考生来源码
报考类别码
考生档案所在地
定向委培单位所在地
定向委培单位
考生档案所在单位
考生档案所在单位地址
考生档案所在单位邮政编码
备用信息
备用信息1
何时何地何原因受过何种奖励
家庭主要成员
姓名 与本人关系 在何单位工作 / 任何职务 联系电话
学习与工作经历
起止年月 学习或工作单位 任何职务
以上是我报名存下来的项目.
以下是看过的指导.
名称
要求
考生报名号
提交所有信息后系统生成9位报名号，是现场确认时依据，需牢记
考生姓名
按紧左原则(字库中没有的汉字用“??”代替)，不含空格
考生姓名拼音
按姓名的拼音的书写形式填写
证件类型
选择项，内地身份证，军人证件（军官证或军队高校学员证），港澳台身份证，华侨身份证(无身份证者可填护照号），内地身份证优先填写
证件号码
按本人身份证号填，内地身份证只有15位数字和18位数字（18位身份证最后一位可为X或x）两种格式，军人证件、港澳台身份证、护照按证件号码填写
出生日期
选择项，本人出生日期,即年（XXXX）月（XX）日（XX），共8位，年、月、日间不加任何字符
民族
选择项
性别
选择项，男，女
婚否
选择项，未婚，已婚
现役军人码
选择项，军队在职干部，军校应届本科毕业生，国防生，非现役军人
政治面貌
选择项
籍贯所在地
选择项
出生地
选择项
户口所在地
选择项
户口所在地详细地址
考生档案所在地
选择项
考生档案所在单位
考生档案所在单位地址
省（区、市）/地市区/县市旗/乡镇/街村详细地址
考生档案所在单位邮政编码
按国家公布的《全国邮政编码》填写
现在学习或工作单位
学习与工作经历
何时何地何原因受过何种奖励或处分（含研究生招生考试中的违纪处理结果）
家庭主要成员
考生通讯地址
指省（区、市）/地市区/县市旗/乡镇/街村详细地址（为考生接收准考证、复试通知书、录取通知书地址，考生必须填写）
考生通讯地址邮政编码
按国家公布的《全国邮政编码》填写
固定电话
移动电话
只能填写半角数字
电子信箱
电子邮件信箱地址
考生来源
选择项，科学研究人员，高等教育教师，中等教育教师，其他在职人员，应届本科毕业生，成人应届本科毕业生，其他人员
毕业学校名称
选择项，没有的直接填毕业证书上“毕业学校名称”
毕业专业名称
直接填毕业证书上专业名称
取得最后学历的学习形式
选择项，普通全日制（其中包含应届本科毕业生），成人教育（成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育，含成人应届本科毕业生），自学考试（毕业证书中应有××省（市、区）高等教育自学考试委员会名称和印章、主考学校或就读学校名称和印章），网络教育，获境外学历或学位证书者，其他
最后学历
选择项，研究生，本科毕业（其中含应届本科和成人应届本科毕业生），本科结业，高职高专
毕业证书编号
按《毕业证》上的“证书编号”填写，应届本科和成人应届本科毕业生不填
获得最后学历毕业年月
选择项，应届生以实际将毕业年月为准
注册学号
应届本科和成人应届本科毕业生按在校注册学号填写，其他人员不填
最后学位码
选择项，博士学位，硕士学位，学士学位，无
学位证书编号
按《学位证》上的“证书编号”填写，高职高专、应届本科和成人应届本科毕业生不填
报考单位
选择项
报考专业
选择项
考试方式
选择项，全国统考，推荐免试，单独考试，MB

考研601数学是什么

这个考试科目代码，常在考研科目中出现。一般认为高数301为高教版高等数学一，是考研中最难的数学，包括高数、线代和数理统计高数302为高教版高数二，包含高数的部分和线代还有一个高数361吧，代表的是同济版的高等数学，难度和高教版差不多，侧重方向不同高等数学601强军计划的研究生。。。。602高等数学（高等数学一般是指微积分）是学校自命题，要与学校联系，看考试范围数学一：包含线代，高数，概率。适用的学科为：1．工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业． 2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业． 3．管理学门类中的管理科学与工程一级学科按此划分，绝大多数院校的计算机专业都会选择考数学一，这也是从事计算机所必须的最低数学功底。数学二：包含线代，高数。适用的学科为：1．工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业． 2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业． 数学三：常被称为经济数学，包含线代，概率，高数。适用学科为：1．经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业． 2．管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业． 3．管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业

考研报名中的学习与工作经历 ( 高中毕业后起 ) 具体怎么填？

就是不填写高中时候的经历。 比如你是2001年高中毕业后考上本科类院校（即学业4年），如北京大学，那么填写格式如下： 起至年月 学习或工作单位 任何职务 2001年9月-2005年7月 北京大学 学生 ps，如果你是毕业后工作过一段时间，那可以在加上下面一条： 2005年7月-2010年10月 某单位名称 员工/科员.... 如果你毕业后一直没找到工作，那可以加上这样一条： 2005年7月-2010年10月 在家 待业 我能想到的可能就这些了，希望我的回答对你有所帮助。

心得体会的题目怎么写？

心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
心得体会怎么写及范文
　　1、什么是“心得体会"
　　在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。
　　“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。
　　2、心得体会的写法
　　心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
　　I、标题
　　心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
　　如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得
　　II、正文这是心得体会的中心部分
　　(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
　　(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
　　3、写作心得体会应注意的问题
　　(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
　　心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。
　　(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
　　(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
　　写作要点
　　1、要简洁、清晰、全面
　　上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛，尤其当下属不只三两人时，但工作总结通常关系到业绩评估，既要写全面，又不可能一一道来，怎么办?要保证年度工作总结简洁，使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。
　　2、要用数据说话
　　在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。在向阳生涯，公司每一位员工都进行过时间管理方面的培训，每个人每天都有详细的工作计划表，一天中计划完成几项工作，实际完成情况如何等，都有记录，有备可查，这就是积累数据的好方法之一。
　　3、要有成绩，也要有不足
　　成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。不足该怎么提?既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。
　　注意事项
　　1.要坚持实事求是原则
　　实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。
　　2.要注意共性、把握个性
　　总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色， 但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
　　3.要详略得当，突出重点
　　有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用 ，写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

“高中生成长记录——研究性学习活动登记表”怎么填？

1、课题名称、--流行歌曲与时代风貌。
2、活动成果、--通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料，将课题有关材料制成PPT及论文，向全班同学展示小组的活动成果。
3、体验与收获、--以前只是一味的追捧“流行”，并不了解及背后的意义，通过此次课题的研究，更加深入了解流与时代发展之间的关系，事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4、同学评价、--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5、指导教师评价、--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。