如何写对某个课程的期望?
1、本次培训整体内容丰富,课堂氛围良好。每个人都有学习的热情,上课前的小互动环境,不仅放松了心情,也缓解了压力。课前的小互动是强烈推荐的培训课程,这也能让学生认出他们的成员。我们的培训师也非常热情,会毫无保留地把自己所学的知识分享给我们,让我们共同进步。
2、作为一个职能部门的员工,我觉得培训课程大部分都是针对门店的一线销售人员,有些课程与他们自己的工作距离较远,所以培训应该有针对性。你可以在上课前了解员工的培训需求,制定培训计划并实施。这样才能更大程度地满足员工的知识需求,注重人才培养。
3、课件材料要提前分发,避免教职工在听课时只注重笔记,帮助记笔记慢、文化基础薄弱的学生更好地掌握学习重点。有些课程需要增加实际案例进行分析。帮助学生通过身边的事物、人、具体事物加深对课程的理解,引导学生对课程内容有深入的理解。
4、选课还可以增添实用的东西。如:显示器、配色课可配合教学教具。让学生做实际工作。这样,课程的互动性更强,有利于学生对抽象概念的具体理解。如果我们能找到一些优秀的讲师,定期授课比轮流授课更有效。
5、教学也需要一定的教学技巧。教师具有丰富的内涵,能够将课件的内容充分地表达和传达给学生,从而提高培训和教学的效果。建议学生可以投票给他们最喜欢的老师。此外,我想给我们的学生一些建议。
6、那么把每一次培训的经历都记下来,这样当你展望未来的时候就可以看到自己成长的过程,看到自己在学习中的优势和不足。以上是我个人的建议,如有不妥请见谅。也希望我们能在训练中有所收获,共同进步。
本学期期末学员共参加了3门课的考试,即Java,C,SQL,编写方法计算每位学员3门课的平均分。
class Student {
private double javaRecord;
private double cRecord;
private double sqlRecord;
public Student(double javaRecord, double cRecord, double sqlRecord) {
this.javaRecord = javaRecord;
this.cRecord = cRecord;
this.sqlRecord = sqlRecord;
}
public double getcRecord() {
return cRecord;
}
public double getJavaRecord() {
return javaRecord;
}
public double getSqlRecord() {
return sqlRecord;
}
}
public class StudentBiz {
public double getAvg(Student stu) {
return (stu.getJavaRecord()+stu.getcRecord()+stu.getSqlRecord())/3;
}
public static void main(String args[]) {
Student stu = new Student(100, 80, 50);
System.out.println("平均成绩是:"+new StudentBiz().getAvg(stu));
}
}
java问题:错误:不是语句
int 1=in.nextInt();
变量名不能用数字开头。
必须以英文字母或者下划线开头。
1~10的阶乘(!)分别是多少?
1~10的阶乘的结果如下:
1!=1
2!=2*1=2
3!=3*2*1=6
4!=4*3*2*1=24
5!=5*4*3*2*1=120
6!=6*5*4*3*2*1=720
7!=7*6*5*4*3*2*1=5040
8!=8*7*6*5*4*3*2*1=40320
9!=9*8*7*6*5*4*3*2*1=362880
10!=10*9*8*7*6*5*4*3*2*1=3628800
扩展资料:
1、阶乘是数学术语,是由基斯顿·卡曼于 1808 年发明的运算符号。
一个正整数的阶乘等于所有小于及等于该数的正整数的乘积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。
2、阶乘计算的公式
(1)n的阶乘用公式表示为:n!=1*2*3*......*(n-1)*n,其中n≥1。
(2)当n=0时,n!=0!=1
参考资料来源:搜狗百科-阶乘
JAVA提示 错误不是语句
//如果是String类型呢,要加""的,比如:String str = "HelloWorld!"
//直接输入:System.out.println("HelloWorld!"); 改为:
public static void main( String[] argv ) {// main function
System.out.println( "HelloWorld." ); //print the right sentence
//HelloWorld!; 此处没有注释啊。。
return; // program finished.
}
学校有近千名学生,在操场上排队,5人一行余2人,7人一行余3人,3人一行余1人,编写一个C语言程序求
#include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 900; i < 1000; ++i) { if (i%5==2 && i%7==3 && i%3==1) { printf("%d ", i); } } return 0; }